大家在學(xué)習(xí)生涯中有被人們叫過“書呆子”嗎?每天認認真真地熬夜刷題寻咒,但是成績卻還不如別人上課睡覺哮翘,放學(xué)玩耍的人考得好。在我的學(xué)生生涯過程中仔涩,最大的“噩夢”就是表弟,我和他是幼兒園同學(xué)粘舟,學(xué)前班同學(xué)熔脂,初中同學(xué),可以說學(xué)習(xí)生涯的一半時間都和他并肩前行柑肴,也正因為如此霞揉,我感受到了這個世界對我深深的惡意。
我有的時候真的想要打開表弟的大腦晰骑,看看為什么他總是能夠很高效地完成作業(yè)适秩,然后開心地玩耍,一直到現(xiàn)在也還是這樣硕舆,家里人安排的事情秽荞,他也總是能夠高效地完成,留下我獨自寂寞地站著抚官,家里人都說可能是因為我的基因比較差(父母也都不是非常聰明的人)扬跋,于是我就一直這樣認為著,也這樣安慰自己凌节。
不過就在前不久钦听,我看到了《無限可能》這本書,發(fā)現(xiàn)我給自己貼上了標(biāo)簽倍奢,將自己困在了限制性的思維里朴上,認為自己無論再怎么努力,結(jié)果也就那樣卒煞,所以也就放棄了努力的可能痪宰。但是作者吉姆.奎克,在幼兒園時期頭磕到暖氣片上,大腦嚴(yán)重損傷酵镜,注意力碉碉、記憶力幾乎消失殆盡,在這之后很多年淮韭,他都在與認字垢粮、閱讀,以及隨之而來的自卑感做斗爭靠粪。
在學(xué)習(xí)的過程中蜡吧,它發(fā)現(xiàn)學(xué)校其實都在教育我們學(xué)什么,卻從未告訴我們怎么學(xué)占键,這也是它開始研究大腦如何運動的契機昔善。后來的20多年時間,他在不斷的學(xué)習(xí)畔乙、研究君仆、實踐中,開發(fā)了大腦學(xué)習(xí)方法牲距,并得到了哈佛大學(xué)返咱、加州理工大學(xué)、克利夫蘭醫(yī)學(xué)中心等著名高校牍鞠、醫(yī)學(xué)機構(gòu)的認可咖摹。還有埃隆.馬斯克、德約科維奇难述、斯坦.李等各界著名人士都使用了他的方法萤晴,也都受益匪淺。
所以我花了2個月的時間去實踐他的方法胁后,發(fā)現(xiàn)自己的思維也有了些許改善~它其實是一套突破思維模式極限店读、內(nèi)在動力極限、方法方式極限的系統(tǒng)方法攀芯,遵循是什么两入、為什么、怎么辦的思維邏輯敲才,由此幫助我們打破限制性思維裹纳、激發(fā)學(xué)習(xí)動力、學(xué)會心流模式的過程紧武。我們其實誰都不比誰笨剃氧,即使真得笨,也可以通過鍛煉改變大腦的結(jié)構(gòu)和組織來改善思維阻星,成為一個優(yōu)秀的人朋鞍。
那么我們要如何做呢已添?
01| 拋棄七個潛能的謊言,解放我們的思維方式
我相信大家和我一樣滥酥,在遇到新事物或者學(xué)習(xí)新技能前更舞,第一反應(yīng)就是懷疑自己能不能適應(yīng),能不能學(xué)會坎吻。事實上缆蝉,我們對于自己的潛能有很深的誤解,因為在潛意識里瘦真,我們的大腦已經(jīng)習(xí)慣相信那些關(guān)于潛能的謊言刊头,困于其中而不自知。所以我們想要有所突破诸尽,打破7個潛能謊言就非常重要原杂。
謊言一:智力是個固定值
小時候,我們總是會被家長拉去進行智商測試您机,之后被告知一個數(shù)字穿肄,然后做個數(shù)字會一直陪伴著你,甚至影響你的一生际看。事實上咸产,它只是對你當(dāng)前階段學(xué)習(xí)能力的測量,它是可以被改變的仿村,比如小時候的學(xué)習(xí)能力差锐朴,沒有抓住學(xué)習(xí)的竅門兴喂,那么自然在測試中自然取不到好的數(shù)值蔼囊,當(dāng)這并不代表你的學(xué)習(xí)能力就是如此~所以說學(xué)習(xí)能力才是決定我們智力的關(guān)鍵,如果你的學(xué)習(xí)能力強衣迷,那么你在不同階段畏鼓,智力測試的成績將會呈現(xiàn)上升的趨勢。智力會受到心態(tài)壶谒、行為和環(huán)境的影響云矫,所以我們不要被所謂的數(shù)值畫地為牢了。
謊言二:我們只開發(fā)了大腦的10%汗菜。
在無數(shù)的廣告和電影的推波助瀾下让禀,我們總是被告知,我們的大腦還有非常多的區(qū)域并未被開發(fā)陨界,就連愛因斯坦的大腦使用率不到10%巡揍,更別提我們這些普通人,所以很多人就將此作為不上進不努力的借口菌瘪。
但是事實上腮敌,大腦的不同區(qū)域具有不同的功能,它們是協(xié)同工作的,無論我們在進行何種活動糜工,大腦的所有區(qū)域都是活躍著的弊添,就連我們在睡覺和休息的時候,它們也同樣活躍著捌木,所以說并不存在所謂的開發(fā)情況~
所以說關(guān)鍵在于我們要如何高效地使用整個大腦油坝。
謊言三:犯錯等于失敗。
人總是害怕犯錯钮莲,認為犯錯就是沒有能力的表現(xiàn)免钻,但是往往因為無意間的犯錯,才讓我們能有新發(fā)現(xiàn)崔拥,比如說愛因斯坦极舔,并非極少犯錯,他的能力一度被認為無法達到平均水平链瓦,就連他的著作《相對論》里也有七處重大錯誤拆魏,當(dāng)是這并不妨礙我們對他的敬重和肯定。如果我們不進行嘗試的話慈俯,那么我們的社會就無法前進渤刃。只有在犯錯中不斷積累經(jīng)驗,才能夠讓我們更加接近成功贴膘。人類也是在不斷犯錯中前進卖子,才成就了現(xiàn)在的社會。
犯錯并不可怕刑峡,也不代表失敗洋闽,我們?nèi)绾蚊鎸﹀e誤才是最重要的。
謊言四:知識就是力量突梦。
我們肯定聽過“知識就是力量”诫舅,所以我們總是認為只有知識才能給予我們力量,但作者卻告訴我們宫患,知識并不是力量刊懈,那只是具有轉(zhuǎn)化成力量的潛力,只有我們將其付諸行動之后娃闲,才能夠?qū)⑺赖闹R轉(zhuǎn)換為力量虚汛,正如老師們教導(dǎo)的一樣,只有將知識輸出皇帮,才能夠讓他充滿力量卷哩。
謊言五:學(xué)習(xí)新東西非常困難。
還記得秋葉老師說過一句話:“學(xué)習(xí)是反人性的”玲献,其實確實是這樣殉疼,在學(xué)習(xí)新知識梯浪、新技能的時候,人們總會覺得非常困難瓢娜,其實是并不是我們學(xué)不好挂洛,而是因為并沒有掌握學(xué)習(xí)的方式,當(dāng)我們學(xué)會了新的學(xué)習(xí)方法眠砾,就會在學(xué)習(xí)中敢說到樂趣虏劲。
謊言六:其他人的批評很重要。
我們不要過于在意別人的看法而影響自己的判斷褒颈,擺好自己的心態(tài)柒巫,有則改之無則加勉。別人的批評也是我們的優(yōu)化方向谷丸,所以大家不要過度恐懼別人的批評堡掏,將它作為成長路上的養(yǎng)分。
謊言七:天才是與生俱來的刨疼。
天才并不是一蹴而就的泉唁,也不是與生俱來的,天才是因為它相比我們花了更多的時間去進行深度的練習(xí)揩慕,每個神奇的事情背后只有其法亭畜,所以大家一定要糾正謬誤。
我們只有打破了這些謬誤和思維迎卤,我們才能夠找到我們的潛力拴鸵,從而突破自己。所以大家不要過于限制自己蜗搔,你會發(fā)現(xiàn)你自己有無限的可能劲藐。
02|學(xué)會心流模式,解鎖高效率的密碼
我相信大家有這樣一種體驗碍扔,當(dāng)自己完全沉浸在所做的事情中時瘩燥,其他事情似乎都變得不再重要秕重,我們并不會因為進入這樣的狀態(tài)而感到詫異不同,相反會覺得非常自然,有時甚至沒有意識到時間的流逝溶耘,這就是我們所謂的心流模式二拐。心流狀態(tài),我們每個人都有過凳兵,但是并不常有百新,像我在對電腦資料進行整理的時候,我就會發(fā)現(xiàn)自己忘記了時間庐扫,沉浸在其中饭望,有時甚至忘記了吃飯仗哨,什么事情在我這都顯得不再重要。想要培養(yǎng)心流狀態(tài)铅辞,這作者給我們提到得了五個方法:
一是消除分心厌漂,比如我們在做某件事時分心,可能需要長達20分鐘的時間才能重新把注意力集中到手頭的事情上斟珊。所以我們可以嘗試將電子設(shè)備等關(guān)閉苇倡,三急處理好,那么在進行工作的時候囤踩,就沒有什么可以打擾我們了旨椒。
二是給自己充足的時間,比如我們需要30分鐘左右完成事情堵漱,那么我們呢就需要預(yù)留90分鐘-120分鐘综慎,因為時間越長,我們做的就越好
三是做喜歡的事勤庐,比如我在寫這篇文章時寥粹,我就進入了心流狀態(tài),我決定文字可以給我?guī)砗芎芏嗟目旄邪T矣X得寫得每個字都能夠給我?guī)懋嬅娓欣缘樱娴氖且环N非常奇特的體驗。
四是擁有清晰的目標(biāo)岛杀,給自己設(shè)定目標(biāo)之后阔拳,當(dāng)你完成時,你會發(fā)現(xiàn)你真的有很強的成就感类嗤,完成它之后糊肠,你會感到異常的興奮,從而沉浸在任務(wù)中遗锣,無法自拔货裹。
五是適當(dāng)給設(shè)置挑戰(zhàn),在舒適圈以外精偿,又不遠離舒適圈弧圆,這樣一來,不僅不會讓你感到挫敗感笔咽,也不會覺得無聊搔预,而且能夠牢牢抓住我們的注意力,從而讓我們?nèi)硇牡赝度肫渲小?/p>
鍛煉心流模式其實就是幫助我們學(xué)會幾種注意力叶组,將注意力長時間集中到某個事件上的能力拯田。我們需要將這個注意力集中在大腦的某個地方,讓他不再出現(xiàn)游離的狀態(tài)甩十。
《無限可能》還闡述了很多提高記憶力船庇、有效做筆記吭产、快速閱讀等方法,對于學(xué)習(xí)能力不強的人鸭轮,可以學(xué)習(xí)一下垮刹,大家可以通過它激發(fā)自己的潛能,也能夠讓自己變得更好张弛。