? 今日學(xué)習(xí)12大絆腳石之三即說(shuō)教犁享，規(guī)勸，教訓(xùn)那些典型的語(yǔ)言就是平時(shí)我們經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)的話蒙兰，平時(shí)孩子乖巧懂事不犯事就不會(huì)說(shuō)，偏偏就喜歡在孩子有問(wèn)題有情緒發(fā)脾氣暴躁的時(shí)候去說(shuō)教芒篷、解釋搜变、教訓(xùn)，根本起不到作用针炉，我們說(shuō)的口干舌燥挠他，火冒三丈，而孩子的情緒也隨之越來(lái)越不好糊识。想起孩子剛開始說(shuō)不去學(xué)校的時(shí)候绩社，當(dāng)時(shí)我們很著急，害怕孩子若請(qǐng)假一次會(huì)搞成習(xí)慣以后會(huì)反復(fù)請(qǐng)假赂苗，還請(qǐng)了不少人對(duì)孩子進(jìn)行規(guī)勸說(shuō)教等愉耙，后來(lái)孩子自己說(shuō)“我不重要，學(xué)習(xí)最重要”拌滋，不經(jīng)歷也是不知道朴沿，越怕什么就越來(lái)什么！的確孩子身心健康最重要败砂，我們應(yīng)該多理解孩子感受赌渣！繼續(xù)努力學(xué)習(xí)吧！我們的這份努力學(xué)習(xí)的精神也是孩子好的榜樣昌犹！
? ? 目前孩子在家自由自在坚芜，沒(méi)有像以前那樣想方設(shè)法控制網(wǎng)絡(luò)，玩手機(jī)的時(shí)間比較長(zhǎng)斜姥，不嘮叨讓她盡情的玩呢就沒(méi)有什么情緒鸿竖。怎么都不肯出門活動(dòng)沧竟。目前的困惑是如何引導(dǎo)孩子規(guī)律作息飲食，運(yùn)動(dòng)缚忧，自覺(jué)控制一下玩手機(jī)的時(shí)間悟泵？
