在特殊教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)了一個(gè)月忿项，整理出自己的成長(zhǎng)與不足：
工作的變化:
（1）變得大膽?
自己的性格偏內(nèi)向些，不夠大膽城舞，工作一段時(shí)間后有所改變轩触，比如前天去健身房時(shí)看到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小伙伴來了，我竟然很主動(dòng)地說了一句“早”家夺。說出來之后自己都驚訝脱柱，以前不會(huì)跟不認(rèn)識(shí)的小伙伴打招呼。
（2）有耐心多了
上上個(gè)星期拉馋，侄女們把家里弄得滿地都是沙子榨为，以前我的內(nèi)心會(huì)想：這群熊孩子，氣死我了煌茴，而如今會(huì)平靜地收拾好随闺，面對(duì)孩子不聽話時(shí)，能有更多的耐心教導(dǎo)她們蔓腐。
（3）初步認(rèn)識(shí)社會(huì)
開始了解現(xiàn)實(shí)的社會(huì)
工作中存在的不足:
（1）工作態(tài)度還不夠認(rèn)真矩乐，沒達(dá)到自己的理想程度，做一個(gè)任務(wù)時(shí)：多問問自己“怎樣才能做到更好”回论，要考慮周全些散罕。
（2）發(fā)現(xiàn)了問題，但沒有主動(dòng)解決問題
比如透葛，之前洗手間里的拖把堆在一起笨使，拖把都是濕答答的，看起來不干凈僚害。前幾天發(fā)現(xiàn)，在墻上貼了些掛鉤繁调，把拖把掛在上面萨蚕，順利解決了這個(gè)問題。那一刻我突然意識(shí)到蹄胰，“為什么我沒想到要解決這個(gè)問題呢”對(duì)于工作之外的麻煩岳遥，發(fā)現(xiàn)了問題，發(fā)現(xiàn)了不合適裕寨，卻沒有去想辦法解決問題浩蓉，主人翁意識(shí)還不夠派继。對(duì)于可以解決的麻煩，選擇了適應(yīng)捻艳，而不是解決驾窟。
雖然只在這家特殊教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)4個(gè)月后便去杭州讀研究生，但是自己不能有“打醬油”的心態(tài)认轨，要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待手中的任務(wù)绅络。工作之后發(fā)現(xiàn)，很多情況下嘁字，工作的態(tài)度=生活的態(tài)度恩急。
剩下的三個(gè)月繼續(xù)加油，在工作成長(zhǎng)纪蜒，在工作中了解自己是一個(gè)怎樣的人衷恭，自己又適合做什么。
