文/耘海
又是一個周六，和煦的陽光撒滿大地储藐，輕柔地如同一席潔白的哈達(dá)掠過羅子嫻的臉頰砾隅。向往常一樣误阻，羅子嫻扎著馬尾，身著天藍(lán)色的運動服來到富民社區(qū)晴埂。
自從單位成立了志愿者服務(wù)隊究反，羅子嫻都會利用每周六上午的時間來到富民社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)。這個社區(qū)雖然叫富民社區(qū)儒洛，可住在這里的大多人都是農(nóng)村移民人員或進(jìn)城務(wù)工人員精耐。人均收入水平較低，還有很多殘疾人員琅锻。
當(dāng)然卦停，對于羅子嫻來說唐含，這個小區(qū)和自己家居住的高檔小區(qū)并沒有什么質(zhì)的區(qū)別，一樣安靜沫浆，一樣干凈捷枯。最重要的，人們臉上也都洋溢著真誠而溫暖的笑臉专执。
羅子嫻志愿服務(wù)的項目主要是針對家庭特殊兒童淮捆，即為殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童以及單親等家庭的孩子輔導(dǎo)功課并給予其生活和學(xué)習(xí)中的積極引導(dǎo)本股。服務(wù)的地點也是在具有“愛心大使”之城的趙老師家攀痊。
趙老師今年69歲，是一名退休14年的人民教師拄显，1968年有幸在一所貧下中農(nóng)管理學(xué)校求學(xué)苟径，因而后來有幸成為一名人民教師，從教至退休的三十多年中躬审，共資助和幫扶186名學(xué)生棘街，不是媽媽勝似媽媽，資助7位孩子在家里吃飯承边、居住和補課遭殉。
一位年邁的老人家加上幾位孩子的衣食住行，生活自然不寬裕博助，聽說险污，社區(qū)也在籌備一塊場地專門用于志愿項目，可遲遲還沒有落實到位富岳。
羅子嫻今年25歲蛔糯，是一名義工，每周六上午九點窖式，她都會準(zhǔn)時來到趙老師家中蚁飒，義務(wù)為孩子們輔導(dǎo)功課，有時候脖镀，她也會像一位知心的姐姐給孩子以心靈上的慰藉飒箭。
何睿出生在一個單親家庭，就讀于附近的小學(xué)蜒灰，今年四年級了弦蹂，母親在她出生后便離開，父親靠送煤氣掙錢養(yǎng)家强窖，每天起早貪黑凸椿，送一罐煤氣五元錢，但就是這樣的家庭狀況翅溺，就在這個周六的早晨脑漫，她的爸爸被警察帶走了髓抑，因為有經(jīng)過相關(guān)職能部門嚴(yán)格審核，沒有能夠保證安全運輸煤氣罐的設(shè)施設(shè)備优幸，違法送煤氣吨拍，讓這個本來不堪的家庭雪上加霜。
這個周六网杆，羅子嫻就是來給何睿輔導(dǎo)功課的羹饰。她邁著輕盈的步伐來到趙老師家中，家門靜靜地開著碳却，她一進(jìn)門看到四位孩子已經(jīng)開始安靜地學(xué)習(xí)了队秩，趙老師正在一筆一劃教其中一位孩子寫田字格。
“趙老師昼浦，早上好”
“早上好馍资，羅老師”
趙老師笑瞇瞇地說：“趙老師來了啊，又把你麻煩了关噪，來來鸟蟹，今天天氣冷，先喝口水暖和暖和”
羅小子嫻謝過趙老師色洞，開始了功課的輔導(dǎo)戏锹。期間冠胯，何睿給她分享了剛剛寫完的日記火诸，子嫻在翻閱過程中，一篇日記的評語震撼了她的內(nèi)心荠察，一篇關(guān)于描寫小貓的日記置蜀，那是一篇書寫相當(dāng)漂亮的作文《小貓》，字跡工整悉盆、書寫規(guī)范盯荤，這篇日記的特別之處在于，安睿特意另附了一張日記中描述的小貓的簡筆畫焕盟，“插圖”還配有簡潔的文字秋秤，并用訂書機(jī)小心謹(jǐn)慎地釘在一起，甚是可愛脚翘∽坡可是整篇日記最醒目的不是這幅簡筆畫，而是老師的紅色評語“沒用来农！”
讀完鞋真，她看到了何睿的失落，子嫻說：“這篇日記寫的非常不錯沃于，這個插圖也畫的很好涩咖，孩子海诲，你真的很棒”，何睿聽后靦腆地笑了檩互，沉默不語特幔。羅子嫻撫摩著她的頭發(fā)內(nèi)心異常復(fù)雜的。
過了一會兒闸昨，正在做數(shù)學(xué)題的何睿突然抬頭說敬辣，趙老師，今天是我的十二歲生日……零院。 隨即溉跃，我看到了年邁的趙老師熱淚盈眶，老人家隨機(jī)快去跑去樓下告抄，過了一會兒帶回一塊小小的蛋糕撰茎。
“睿兒，生日快樂”
“謝謝您”她眼眶發(fā)紅地說打洼。
這一天龄糊，我，趙老師募疮，還有三位小朋友一起為何睿過了一個簡單的生日炫惩。恰巧，羅小嫻還帶來了同事們捐給孩子的圖書阿浓，讓讓何睿選擇了幾本最喜歡的送給她他嚷，她笑得好開心，好知足芭毙，好像今天早上什么也沒發(fā)生一樣筋蓖。
平日里，何睿就住在趙老師家中退敦，她最喜歡投入到老師的懷中粘咖，她說趙老師可會洗頭發(fā)和編發(fā)了，媽媽的手應(yīng)該也是這般溫柔吧侈百，媽媽的笑聲一定也像趙老師一樣如此親切吧瓮下。
何睿想媽媽了，她好希望媽媽能夠聽到她心靈的呼喚钝域，她多想媽媽能夠在她的身邊讽坏，哪怕只是陪著，安靜的陪著网梢。
這個周六震缭，羅子嫻在趙老師家呆了整天才回家。夕陽西下战虏，天邊的火燒云拣宰，萬家燈火党涕，每一扇窗戶內(nèi)都是一段故事，平凡亦或充滿傳奇巡社。大雪過后膛堤，氣溫驟降，還好晌该，空氣還算輕信肥荔，沒有霧霾的困擾。
羅小嫻想到了第一次見到趙老師的情形朝群，她梳著短發(fā)燕耿，穿著棗紅色上衣，隨和姜胖、愛笑誉帅，笑起來總會不自覺地用手捂著嘴，在交流的過程中右莱，趙老師表示自己現(xiàn)在仍義務(wù)資助蚜锨，其中有五名孩子每周固定來家里為他們免費補課，但由于精力有限慢蜓，有的小學(xué)高年級課程難度很大亚再，她很難應(yīng)付得來，無能為力晨抡。
回家的路上氛悬，小嫻想，“雁過留聲凄诞，人過留名”圆雁，可有的人，總是默默無聞的去付出帆谍，從不求回報什么，也許這就是大愛吧轴咱。而大愛是需要傳承的汛蝙，她希望自己是這傳承愛的一員。
