參加小六夢(mèng)想早讀會(huì)之后爷抓，第一次整理讀后感势决，這一周我們讀《刻意學(xué)習(xí)》，這兩天完成了第一和第二章废赞，用輸出倒逼輸入徽龟，學(xué)了就要用起來，不然還是那一句老話唉地，懂了那么多的道理沟涨，還是沒辦法過好這一生。
重點(diǎn)詞匯解釋
1.持續(xù)行動(dòng)：首先我們實(shí)實(shí)在在去做一件事情凉唐，這些事情可能來自我們的規(guī)劃盅藻，來自長(zhǎng)期的思考，也有可能是因?yàn)榕R時(shí)起意的靈感群嗤，只要觸發(fā)了我們的主動(dòng)行為菠隆，都可以算行動(dòng)，我的理解狂秘，每天堅(jiān)持去做這件事情骇径。
2.單變量模式：默認(rèn)當(dāng)前的所以環(huán)境是不變的，在假設(shè)中只改變一個(gè)變量者春，論證推理破衔，展開思考。
3.成長(zhǎng)雙系統(tǒng)钱烟，行動(dòng)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)
行動(dòng)系統(tǒng)
持續(xù)不斷地做晰筛，狀態(tài)穩(wěn)定地做，抵抗風(fēng)險(xiǎn)地做拴袭，機(jī)動(dòng)靈活地做读第。
學(xué)習(xí)系統(tǒng)
實(shí)踐中勤總結(jié)，學(xué)習(xí)中建體系拥刻，領(lǐng)域間找關(guān)聯(lián)怜瞒，視覺間常切換。
在生活和工作中般哼，我們渴望去做一些事情盼砍，但是在開始之前會(huì)糾結(jié)尘吗，也會(huì)思考，糾結(jié)和思考的區(qū)別就在于浇坐，有沒有輸出睬捶，時(shí)間的周期有多長(zhǎng)，如果過程中沒有輸出近刘，時(shí)間周期很長(zhǎng)擒贸，那就是糾結(jié)了，在過去的一個(gè)月的時(shí)間里觉渴，轉(zhuǎn)行不到半年的我介劫，很熱愛這個(gè)行業(yè)，我希望用一個(gè)多月的時(shí)間去思考自己開發(fā)客戶的模式案淋，但是沒有結(jié)果座韵，直到看了這本書，我才知道踢京，原來自己就是在糾結(jié)而已誉碴，白白浪費(fèi)了時(shí)間。而從這一刻開始瓣距，我要做出決定黔帕，落地執(zhí)行。自己很喜歡成長(zhǎng)這個(gè)詞蹈丸，喜歡可以把持續(xù)行動(dòng)落地成黄。
在工作和生活中，我們都喜歡用結(jié)果型能力來衡量自己逻杖，往往忽略了過程型能力奋岁。其實(shí)持續(xù)行動(dòng)就是過程型的能力，即時(shí)反饋是一個(gè)毒藥荸百，會(huì)誤以為自己取得成功闻伶，會(huì)自我感動(dòng)。就會(huì)中途放棄管搪。不斷培養(yǎng)過程的能力，才會(huì)擁有結(jié)果型能力铡买。
成長(zhǎng)沒有捷徑更鲁，來自于持續(xù)的行動(dòng)，It's? more about flight ,not just destination.
在過去的時(shí)間里奇钞，持續(xù)行動(dòng)做的最好的就是自己背單詞打卡澡为，現(xiàn)在打到500天了，離1000天的行動(dòng)還有一半景埃。
關(guān)于構(gòu)建學(xué)習(xí)系統(tǒng)媒至，要先保險(xiǎn)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)體系顶别，通過死記硬背的方法，死磕專業(yè)知識(shí)拒啰，每一周把一個(gè)產(chǎn)品分析夠驯绎，從產(chǎn)品的特色和適合人群，不可替代性這些方面從手谋旦。
行動(dòng)系統(tǒng)的建立 剩失，每天有一定的拜訪量，進(jìn)程跟進(jìn)和追蹤記錄册着，整理成筆記記錄下來拴孤。選擇優(yōu)先級(jí)，優(yōu)先投入資源甲捏。
成長(zhǎng)的雙翼就如同飛機(jī)的雙翼演熟，分別是學(xué)習(xí)系統(tǒng)和行動(dòng)系統(tǒng)，啟動(dòng)雙翼司顿，走得更遠(yuǎn)更高
1.成長(zhǎng)都是孤獨(dú)的旅程芒粹，只是一路上正好有你。
2.成長(zhǎng)必須腳踏實(shí)地免猾，略過去的關(guān)口都要還
3.成長(zhǎng)必須是持久戰(zhàn)是辕，穿越荊棘，回望才美麗猎提。
