? ? ? 俗話說：“字如其人”舀凛，寫一手好字尤為重要俊扳。《新課標》指出：“要重視寫字教學猛遍，教育學生認認真真地寫字拣度，養(yǎng)成良好的書寫習慣”。在大力推進課程改革的今天螃壤，寫字教學尤為重要抗果，它既有利于學生自身素質(zhì)的提高，還有利于學生繼承和發(fā)展我國優(yōu)秀書法藝術(shù)奸晴，教好這門藝術(shù)冤馏，意義重大。
? ? ? 而在實際的教學中寄啼，很多老師往往有心無力逮光。學校沒有那么多的書法老師，其他教師不會教墩划、沒標準涕刚、沒系統(tǒng)！是學校的痛點乙帮。為解決這些寫字教學難題杜漠，學校引進了“快樂習字”教學軟件。3月15日上午，我校全體語文教師齊聚錄播室參加了學校組織的教師寫字教學培訓(xùn)活動驾茴。
? ? ? ? “快樂習字”軟件服務(wù)語文寫字課堂核心盼樟，該模塊同步小學語文2500個生字，三筆字教學是軟件的一大亮點锈至，軟件中的每個漢字都設(shè)有板書（粉筆字）晨缴、鋼筆、毛筆的講解示范書寫峡捡，不局限于單一的書寫工具击碗，另外，每個漢字的五體書法欣賞總能讓人感受到文字的魅力们拙⊙佣迹基礎(chǔ)部分涵蓋所有偏旁部首，一一羅列睛竣，一筆一劃都由名師指導(dǎo)晰房，解決大多數(shù)老師家長不會教、寫不出好范本的難題射沟。此外還有書法課堂殊者，能進一步提高書寫與鑒賞能力，強調(diào)正確的寫字姿勢验夯，為正確書寫漢字打下堅實基礎(chǔ)猖吴。
? ? ? ? 軟件負責人蔡老師對“快樂習字”軟件的使用方法進行了詳細講解培訓(xùn)。張校長對全體老師提出了嚴格要求挥转。閆主任要求老師轉(zhuǎn)變思想海蔽，堅持落實寫字教學。
? ? ? ? “快樂習字”軟件的引進绑谣，對學校開展書法課程党窜、加強語文寫字同步教學的建設(shè)具有重要的參考和借鑒意義，老師們表示要在今后的教學中把寫字教學落實到實處借宵，讓學生真正快樂習字幌衣，書寫美好人生。
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