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0. 前言
如何找到適合自己的職業(yè)發(fā)展之路?如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯嵌溢?如何實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃曹体?本課程均有答案。
尋找職業(yè)生涯發(fā)展之路慌闭,是要將自己內(nèi)在能力優(yōu)勢(shì)與外部職場(chǎng)别威、市場(chǎng)的需求結(jié)合的過(guò)程躯舔。
對(duì)內(nèi),探求自己的天賦省古;
對(duì)外粥庄,看職場(chǎng)的需要,看市場(chǎng)的趨勢(shì)豺妓。
薛毅然老師從看自己惜互、看職場(chǎng)、看市場(chǎng)三個(gè)角度來(lái)幫助我們理解職場(chǎng)規(guī)劃琳拭。
1. 看自己:找到你的優(yōu)勢(shì)
1.1? ? ? 什么是職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)训堆?
巴菲特有著名的“護(hù)城河”理論,企業(yè)要建立獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)白嘁。個(gè)人在職場(chǎng)也需要護(hù)城河坑鱼,建立專業(yè)能力壁壘,這個(gè)壁壘要圍繞自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。
職業(yè)優(yōu)勢(shì)鲁沥,包括表現(xiàn)出來(lái)的特出能力呼股,也包括做事的風(fēng)格甚至思維方式。
職業(yè)優(yōu)勢(shì)形成的公式:職業(yè)優(yōu)勢(shì)=天賦×投入
在你天賦領(lǐng)域內(nèi)画恰,持續(xù)地投入訓(xùn)練彭谁,能夠形成職業(yè)優(yōu)勢(shì)。
1.2? ? ? 探索職業(yè)優(yōu)勢(shì)工具有三個(gè)
1.2.1 自我洞察
自我思考三個(gè)問(wèn)題
你做過(guò)哪些有成就感的事允扇?
你做哪一些事情之前會(huì)充滿期待缠局,愿意把時(shí)間花在上面?
你認(rèn)為如果自己努力的話考润,可以擅長(zhǎng)做哪些事情甩鳄?
自我探索有局限性,每個(gè)人有自己的認(rèn)知盲區(qū)额划。
1.2.2 周圍人眼里的你
首先妙啃,找兩到三個(gè)比較懂你的人。
然后俊戳,問(wèn)他們以下問(wèn)題
我做過(guò)那件事比較好揖赴?為什么?
我在您的團(tuán)隊(duì)里抑胎,您會(huì)把哪一類任務(wù)交給我去做燥滑?
我在那些方面表現(xiàn)突出?
1.2.3 職業(yè)測(cè)評(píng)工具
主流測(cè)評(píng)工具列表
自我解讀測(cè)評(píng)結(jié)果阿逃,可能有困難铭拧,最好找到職業(yè)規(guī)劃師解讀。通過(guò)兩三個(gè)顧問(wèn)結(jié)合多個(gè)測(cè)評(píng)工具恃锉,分析結(jié)果出現(xiàn)的重合區(qū)域搀菩,就是你的優(yōu)勢(shì)方向。
1.3? ? ? 職業(yè)優(yōu)勢(shì)的正確使用
找到適合自己的事情是一個(gè)過(guò)程破托,你不只適合干一件事肪跋,有很多可能,不要給自己設(shè)限土砂。
知道優(yōu)勢(shì)的同時(shí)州既,也知道短板。
沒(méi)有必要和短板較勁萝映。
沒(méi)有必要被短板嚇跑吴叶,所有能力都可以通過(guò)訓(xùn)練提升。
優(yōu)勢(shì)說(shuō)明書序臂,將測(cè)評(píng)的結(jié)果匯
2. 看職場(chǎng):你在能力層級(jí)的哪一級(jí)
1.1? ? ? 職場(chǎng)中對(duì)自己的思考
職業(yè)發(fā)展蚌卤,要依靠在組織中成為“更重要的角色”來(lái)實(shí)現(xiàn),思考三個(gè)問(wèn)題:
現(xiàn)有公司晉升軌道還能走多遠(yuǎn)?
走專業(yè)路線還是管理路線造寝?
現(xiàn)在努力的方向?qū)Σ粚?duì)磕洪?
思考的起點(diǎn)是自己能力
一個(gè)崗位必備的能力是什么?
你有這樣的能力嗎诫龙?
你的潛在能力是什么析显?
1.2? ? ? 能力圖譜:從小白到高手
能力圖譜
第一階段:小白
剛進(jìn)入職場(chǎng)或,剛轉(zhuǎn)型一個(gè)新的領(lǐng)域签赃,開(kāi)始的狀態(tài)都是小白谷异。
關(guān)鍵:快速取得別人的信任。要重視執(zhí)行力和自我管理能力的提升锦聊。
避免兩個(gè)心態(tài):一是害怕出錯(cuò)歹嘹;二是輕視基礎(chǔ)性工作。
第二階段:獨(dú)當(dāng)一面孔庭,自己做
能夠承擔(dān)獨(dú)立完整的責(zé)任尺上,崗位職責(zé)比較清晰。
關(guān)鍵:知道怎么脫穎而出圆到。
一是怎抛,專長(zhǎng)特別突出,在自己的專業(yè)領(lǐng)域有絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)芽淡;
另一種恳蹲,綜合實(shí)力突出鸡典,不僅專業(yè)方面不錯(cuò)杠园,還具備一定的組織協(xié)調(diào)能力栅盲,能整合內(nèi)外部資源達(dá)成工作目標(biāo),呈現(xiàn)出帶團(tuán)隊(duì)的潛質(zhì)白胀。
審視自己的優(yōu)勢(shì)椭赋,做出發(fā)展選擇:專業(yè)技術(shù)工作OR管理類工作
避免:安于舒適區(qū)。在這個(gè)階段纹笼,容易習(xí)慣在自己的舒適區(qū)做事纹份,慢慢變成流程的搬運(yùn)工苟跪。
可以思考:
這份工作能否發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)廷痘?
我如何才能在工作中展示我的優(yōu)勢(shì)?
我更可能成為團(tuán)隊(duì)中的技術(shù)骨干還是管理者件已?
第三階段:準(zhǔn)高手笋额,定方案
具備項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)管理篷扩、跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力兄猩。
準(zhǔn)高手是職業(yè)生涯中的關(guān)鍵時(shí)期,要盡早進(jìn)入這一層次。遲遲不能進(jìn)入這個(gè)階段枢冤,可能錯(cuò)過(guò)了最佳的晉升階段鸠姨。
克服以下困難:
第一個(gè),不會(huì)指導(dǎo)分配任務(wù)淹真。要界定工作職責(zé)讶迁,合理分配工作任務(wù)。
第二個(gè)核蘸,不會(huì)給別人賦能巍糯。要重視和上下級(jí)、內(nèi)外部客戶的收入溝通客扎,了解下屬特長(zhǎng)祟峦,輔導(dǎo)他們解決問(wèn)題。
第三個(gè)徙鱼,不知道如何跨團(tuán)隊(duì)整合資源宅楞。要建立良好的人際關(guān)系,對(duì)上司換位思考袱吆,對(duì)合作伙伴建立雙贏的關(guān)系咱筛。
還有兩個(gè)特點(diǎn):
第一,會(huì)創(chuàng)造性的解決難題杆故。
第二迅箩,能夠形成一套打法和方法論。
第四階段:高手处铛,戰(zhàn)略布局
職場(chǎng)中的金字塔尖饲趋。這個(gè)階段,做對(duì)的事情比把事情做對(duì)更重要撤蟆。
此階段核心:做好戰(zhàn)略性的決策
戰(zhàn)略上的思考奕塑。圍繞整個(gè)行業(yè)的趨勢(shì)去通茶,思考到底應(yīng)該在哪些地方投入資源家肯,怎么排兵布陣龄砰,設(shè)定公司發(fā)展方向、商業(yè)模式讨衣。
學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊换棚,平衡短期和長(zhǎng)期利益,合理分配資源反镇。徐暉如何應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)固蚤。
把戰(zhàn)略執(zhí)行到位,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì)歹茶,建設(shè)組織氛圍夕玩。
如果不能持續(xù)突出業(yè)績(jī)你弦,可能會(huì)被淘汰出局。尤其是在四十歲以上燎孟,容易遇到中年職業(yè)危機(jī)禽作。
1.3? ? ? 能力圖譜的應(yīng)用
1、選擇發(fā)展路線:明確自己所處的層級(jí)揩页,能夠上升到的高度领迈,走技術(shù)路線還是管理路線。
2碍沐、了解上升路徑:繪制每條路徑上的能力圖譜狸捅,評(píng)估那一條路徑更適合。
3累提、專業(yè)路線的陷阱:專業(yè)更新?lián)Q代快尘喝,要與時(shí)俱進(jìn);專業(yè)路線也面臨跨部門溝通和合作斋陪。? ?
3. 看職場(chǎng):找到能力提升發(fā)力點(diǎn)
3.1? ? ? 職場(chǎng)通用能力庫(kù)
薛老師總結(jié)通用類的崗位勝任要求:包括自我管理朽褪、人際交往、思維決策和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)四個(gè)方面无虚。不要有限制性短板缔赠。
內(nèi)核圈:自我管理,是持續(xù)成長(zhǎng)的關(guān)鍵友题。
第二圈:人際交往和思維決策嗤堰,兩方面不同的人各有所長(zhǎng),但不能有限制性短板度宦。
最外圈:領(lǐng)導(dǎo)能力踢匣,進(jìn)一步職場(chǎng)進(jìn)階,需要影響他人戈抄,調(diào)動(dòng)更多資源离唬。
職場(chǎng)通用能力庫(kù)
3.2? ? ? 能力圈層的解釋
3.2.1 自我管理
目標(biāo)管理:宏觀上講是基于未來(lái)做當(dāng)下的最好的選擇,就是資源如何分配划鸽;微觀上講就是如何確定目標(biāo)输莺、如何達(dá)成目標(biāo)。
時(shí)間管理:幫助有效提升效率裸诽。
情緒管理:
自我賦能:找到持續(xù)激發(fā)成長(zhǎng)的動(dòng)力機(jī)制嫂用。
3.2.2 人際交往
人際理解:
溝通表達(dá):
關(guān)系建立:
說(shuō)服談判:
組織協(xié)調(diào):
3.2.3 思維決策
系統(tǒng)思考:
方案設(shè)計(jì):
風(fēng)險(xiǎn)控制:
有效決策:
創(chuàng)新思維:
3.2.4 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
知人善任:
凝聚團(tuán)隊(duì):
資源整合:
跨團(tuán)隊(duì)合作:
績(jī)效輔導(dǎo):
3.3? ? ? 不同職業(yè)階段能力的要求
3.3.1 自我管理
職場(chǎng)初期,重視目標(biāo)管理和時(shí)間管理崭捍。
發(fā)展到一定階段尸折,尤其是晉升爬坡期的高壓狀態(tài),重視情緒管理和自我賦能殷蛇。是能量補(bǔ)給站实夹。太驗(yàn)證核心卡在情緒管理上。中高層管理人員會(huì)借助教練輔導(dǎo)粒梦,幫助自己構(gòu)建賦能體系亮航。
3.3.2 人際交往
比較基礎(chǔ)和重要的兩點(diǎn):
第一,要能了解人與人之間的思維匀们、行為的差異性缴淋。可以借助測(cè)評(píng)工具泄朴,把人進(jìn)行分類重抖,不同的人有不同的對(duì)待方式。
第二祖灰,特別重要是钟沛,溝通與表達(dá)。溝通表達(dá)分為說(shuō)和聽(tīng)局扶,能夠懂別人的意思恨统,把自己的觀點(diǎn)表達(dá)清楚。不擅長(zhǎng)溝通表達(dá)三妈,在職場(chǎng)晉升中會(huì)吃虧畜埋。通過(guò)刻意練習(xí)可以提升到達(dá)標(biāo)狀態(tài)。
3.3.3 思維決策
沒(méi)提這點(diǎn)畴蒲。╮(╯╰)╭
3.3.4 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
從準(zhǔn)高手到高手階段悠鞍,特別需要領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)力需要提前學(xué)習(xí)和訓(xùn)練模燥。
核心是知人善任和整合資源狞玛,把合適的人放在合適的位置上,并為團(tuán)隊(duì)整合內(nèi)外部資源涧窒,引領(lǐng)大家達(dá)成團(tuán)隊(duì)績(jī)效目標(biāo)心肪。
3.4? ? ? 制定你的能力需求庫(kù)
3.4.1 制定專屬能力庫(kù)
先把通用能力庫(kù)的每項(xiàng)能力搞清楚,了解能力背后的含義和要求纠吴。
根據(jù)通用能力庫(kù)硬鞍,結(jié)合自己的崗位和發(fā)展需要,定制和迭代自己的專屬能力庫(kù)戴已。
可以去招聘網(wǎng)站固该,查找目標(biāo)崗位的能力要求;可以觀察上級(jí)或公司資深員工糖儡,他們的能力特質(zhì)伐坏。
3.4.2 辨識(shí)能力優(yōu)劣勢(shì)
運(yùn)用找職業(yè)優(yōu)勢(shì)的方法,辨認(rèn)哪些是優(yōu)勢(shì)能力握联,哪些是不占優(yōu)勢(shì)的能力桦沉。
尋找關(guān)鍵能力的缺失每瞒。關(guān)鍵能力是你目標(biāo)崗位重要但缺乏的能力。
3.4.3 能力GAP
能力GAP纯露,就是短板的關(guān)鍵能力剿骨。
確定三個(gè)左右能力GAP,作為培養(yǎng)目標(biāo)埠褪。確定能力GAP有困難的時(shí)候浓利,可以采用打分制。
結(jié)合實(shí)際情況钞速,確定重點(diǎn)著力的方向贷掖。
4. 看職場(chǎng):如何避免限制性短板
4.1? ? ? 成就動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)
能力可以通過(guò)刻意訓(xùn)練提升,要有意愿去提升渴语。意愿苹威,就是動(dòng)機(jī)。
如果你想有更大的成就遵班,關(guān)鍵看你想不想屠升,有沒(méi)有足夠的成就動(dòng)機(jī)。
4.2? ? ? 重視認(rèn)知構(gòu)建
有了意愿和動(dòng)機(jī)后狭郑,需要認(rèn)知層面的學(xué)習(xí)和實(shí)際的訓(xùn)練腹暖。
對(duì)于各項(xiàng)能力進(jìn)行思考,解決思考的問(wèn)題翰萨,就構(gòu)建了基本人認(rèn)知
這些能力要項(xiàng)究竟是什么含義脏答?
包含哪些具體的內(nèi)容?
做到什么程度算達(dá)標(biāo)亩鬼?
做到什么程度算優(yōu)秀殖告?
要向提升這些能力有沒(méi)有什么行之有效的訓(xùn)練方法?
薛老師特別提出雳锋,建立與人際理解能力是職場(chǎng)的重要能力黄绩。
當(dāng)你知道別人跟你在哪些方面不同,你跟別人在價(jià)值取向玷过、核心動(dòng)力有什么差異爽丹,才能進(jìn)行更好的溝通和關(guān)系建立。
作為管理者辛蚊,要對(duì)人有基本的了解粤蝎,放在合適的位置上,知道怎么進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控袋马。
作者推薦的人才測(cè)評(píng)與人才發(fā)展類的書初澎。
《天生不同》MBTI《讀懂MBTI再工作》
《4D卓越團(tuán)隊(duì)》4D領(lǐng)導(dǎo)力
《發(fā)現(xiàn)你的行為模式》DISC
《優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0》蓋洛普優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)
《大五人格心理學(xué)》BIG FIVE
三個(gè)構(gòu)建認(rèn)知的方法:
第一,主題閱讀
包括閱讀經(jīng)典書籍和碎片化閱讀虑凛。
一定要做讀書筆記碑宴,把關(guān)鍵內(nèi)容梳理出來(lái)软啼,轉(zhuǎn)化為自己的理解和認(rèn)知。
第二墓懂,參加培訓(xùn)課程
解決構(gòu)建認(rèn)知的問(wèn)題焰宣。
第三霉囚,觀察和交流
向身邊的伙伴學(xué)習(xí)
4.3? ? ? 最小可行性單元的刻意訓(xùn)練
能力提升的兩個(gè)條件捕仔,意愿和認(rèn)知,最重要和最難的是刻意練習(xí)盈罐。
刻意練習(xí)考驗(yàn)的也是你的目標(biāo)管理和時(shí)間管理能力榜跌,都指向持續(xù)的自我賦能。
最小可行性單位刻意訓(xùn)練的例子——提升溝通表達(dá)能力盅粪。
每天找一個(gè)議題钓葫,晚上跟家人或朋友復(fù)述一遍,遵循三個(gè)步驟
提出論點(diǎn)
闡述論據(jù)
用最后結(jié)論扣住論點(diǎn)票顾,同時(shí)要對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步升華础浮。
提升談判能力,可能餐廳飛機(jī)奠骄,跟別人協(xié)商換座豆同,請(qǐng)同時(shí)協(xié)商幫忙。
提升資源整合能力含鳞,針對(duì)身邊的客戶影锈、朋友、同時(shí)建立虛擬資源數(shù)據(jù)庫(kù)蝉绷,每天用30分鐘分析某位伙伴的資源屬性鸭廷,以及可能產(chǎn)生的資源整合契機(jī)。
5. 看市場(chǎng):找到屬于你的“快車道”熔吗,找到好機(jī)會(huì)
5.1? ? ? 成為信息“寬膠帶”辆床,保持對(duì)趨勢(shì)的敏感
很多時(shí)候,我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展上做不出更優(yōu)的選擇桅狠,表面看是沒(méi)有選項(xiàng)讼载,其實(shí)是你們有看到選項(xiàng)。
不要等到需要找工作的時(shí)候再去看工作機(jī)會(huì)垂攘,要始終抱著為自己制造選項(xiàng)的心態(tài)维雇。
制造信息“寬膠帶”,擅長(zhǎng)吸收信息晒他,把信息與自己的認(rèn)知體系融合吱型,做出自己的理解和判斷。
第一陨仅,關(guān)注趨勢(shì)津滞。主流媒體铝侵、行業(yè)熱門,都是趨勢(shì)信息來(lái)源触徐。
第二咪鲜,人也是信息來(lái)源。對(duì)目標(biāo)領(lǐng)域的人撞鹉、級(jí)別高的人疟丙,進(jìn)行信息盤剝。
第三鸟雏,朋友圈信息可能比媒體信息更快享郊。
第四,搜集信息后孝鹊,要分析信息炊琉,發(fā)現(xiàn)各種可能性。
5.2? ? ? 充分調(diào)研和摸底找工作
5.2.1 找工作要更加主動(dòng)又活。
傳統(tǒng)方式苔咪,根據(jù)崗位關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索,通過(guò)公司規(guī)牧荆或薪酬水平進(jìn)行篩選后团赏,投遞簡(jiǎn)歷。
要更加主動(dòng)夹界,先圈定范圍馆里,再對(duì)工作進(jìn)行摸底和調(diào)研。
這樣做是有兩個(gè)原因:
一是可柿,很多好機(jī)會(huì)鸠踪,被內(nèi)部推薦名額占滿;
二是复斥,如果你在自己的領(lǐng)域做的足夠好营密,好工作會(huì)來(lái)找你。
好工作目锭,要比你目前的情況有差距目標(biāo)评汰。不要自我設(shè)限,要爭(zhēng)取跳一跳才能夠得著的機(jī)會(huì)痢虹。
5.2.2 調(diào)研工作信息
調(diào)研的目的有兩個(gè)
一是被去,矯正認(rèn)知偏差。對(duì)行業(yè)或崗位的認(rèn)知與真實(shí)情況是有偏差的奖唯。
二是惨缆,明確你跟目標(biāo)崗位的差距。想辦法彌補(bǔ)差距,或說(shuō)服面試官坯墨。
如何做調(diào)研
第一寂汇,看行業(yè)里的事,關(guān)注相關(guān)的報(bào)道捣染。
第二骄瓣,看行業(yè)里的人。
一種耍攘,公開(kāi)的人物榕栏。比如創(chuàng)始人的公開(kāi)演講。
另一種少漆,線下去找到對(duì)這個(gè)圈子比較了解的人臼膏,四個(gè)參考問(wèn)題硼被。
這個(gè)崗位主要對(duì)哪些事情負(fù)責(zé)任示损;
這個(gè)崗位的KPI是什么;
未來(lái)的成長(zhǎng)空間在哪里嚷硫;
最難以忍受的是什么检访。
5.3? ? ? 衡量工作機(jī)會(huì)的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
第一,你身邊的大多數(shù)同事仔掸,是不是都比你牛脆贵。
第二,未來(lái)一到兩年起暮,你在這個(gè)公司里工作卖氨,會(huì)遇到哪些挑戰(zhàn)性的任務(wù),能push你提升哪些能力负懦,能積累什么資源筒捺,這些能力和資源是否能助理你下一階段的加速成長(zhǎng)。
6. 看市場(chǎng):加大與好機(jī)會(huì)相遇的概率纸厉,讓機(jī)會(huì)找到你
保持對(duì)市場(chǎng)的敏感度系吭,觀察市場(chǎng)的趨勢(shì),去發(fā)現(xiàn)好機(jī)會(huì)颗品;同時(shí)肯尺,增加與市場(chǎng)接觸的機(jī)會(huì),讓好的機(jī)會(huì)尋找到你躯枢。
6.1? ? ? 利用接觸點(diǎn)则吟,做好價(jià)值呈現(xiàn)三類接觸點(diǎn)場(chǎng)景:工作場(chǎng)景、社群場(chǎng)景和互聯(lián)網(wǎng)锄蹂。
6.1.1 工作場(chǎng)景:體現(xiàn)職業(yè)價(jià)值最直接的地方氓仲。注意下列幾點(diǎn):
一是,會(huì)呈現(xiàn)優(yōu)勢(shì),呈現(xiàn)獨(dú)特性寨昙,讓自己更容易被記住讥巡、被看到。工作中把自己的特點(diǎn)釋放出來(lái)舔哪,形成自己的標(biāo)簽欢顷。比如“發(fā)票深加工藝術(shù)家”。
二是捉蚤,有作品意識(shí)抬驴,把工作成果展示成一個(gè)可以傳播的作品。瑣碎的工作也可以通過(guò)總結(jié)升華成方法論分享出去缆巧。
三是布持,與外部客戶或合作伙伴接觸,有潛在機(jī)會(huì)陕悬,需要克服保守心態(tài)题暖。
第一是,覺(jué)得個(gè)人情況是隱私捉超。其實(shí)不跟外部進(jìn)行信息交換胧卤,會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。
第二是拼岳,有人覺(jué)得自己做的事沒(méi)有那么牛枝誊。實(shí)際你能做的,可能別人覺(jué)得比登天還難惜纸。
你越是年輕叶撒,越是需要被整合,機(jī)會(huì)是別人賦予你的耐版,別人愿意賦予你機(jī)會(huì)祠够,前提是你對(duì)他呈現(xiàn)了你的價(jià)值和你的優(yōu)勢(shì)。
6.1.2 社群場(chǎng)景:包括線上和線下哪审,可以是興趣社群或其他各種社群。
一是湿滓,不要太保守,要展示自己叽奥,讓別人了解你自己,這是關(guān)鍵朝氓。
二是魔市,要重視線下的聚會(huì)待德。
見(jiàn)面三分熟。線下其實(shí)是去搭接資源和人脈将宪。
為后續(xù)聯(lián)系埋線索。線下見(jiàn)面要介紹自己较坛,要了解對(duì)方,讓對(duì)方知道未來(lái)你們可能會(huì)發(fā)生交集的地方丑勤,或者彼此共有的興趣點(diǎn)搭独,要“留鉤子”亚亲。
6.1.3 互聯(lián)網(wǎng)
對(duì)愿意獨(dú)自生產(chǎn)內(nèi)容俺夕、不愿意與別人打交道,可以網(wǎng)絡(luò)為主戰(zhàn)場(chǎng)族奢。
找到細(xì)分領(lǐng)域蹄咖,持續(xù)去做去輸出內(nèi)容,過(guò)程會(huì)很慢纠拔,但積累的效應(yīng)會(huì)很大。
珍惜網(wǎng)絡(luò)世界每一次對(duì)外發(fā)聲的機(jī)會(huì)泛豪,每一句話都會(huì)有痕跡稠诲。
6.1.4 獵頭
結(jié)交靠譜的獵頭朋友,及時(shí)更新信息诡曙。
6.2? ? ? 撰寫你的產(chǎn)品說(shuō)明書
個(gè)人產(chǎn)品說(shuō)明書臀叙,是把自己作為一個(gè)產(chǎn)品放在職場(chǎng)和市場(chǎng)中去看的時(shí)候,你會(huì)怎么定位自己的功能价卤,怎么去描述自己劝萤。
包括兩個(gè)部分:一句話描述和詳細(xì)說(shuō)明。
一句話描述慎璧,體現(xiàn)兩個(gè)要素:功能性和獨(dú)特性
功能性是你能做什么事床嫌,解決什么問(wèn)題,創(chuàng)造什么價(jià)值胸私,要讓別人一看就知道你是做什么的厌处。
獨(dú)特性是你與其他同行相比獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),一種是人無(wú)我有岁疼,一種是人有我優(yōu)阔涉。獨(dú)特性要跟功能性產(chǎn)生聯(lián)系。
詳細(xì)描述:
我能幫人解決什么問(wèn)題?提供什么價(jià)值瑰排?
以往有哪些成功案例贯要,用戶對(duì)我的評(píng)價(jià)是什么?
與同類“產(chǎn)品”相比椭住,我有哪些獨(dú)特性和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)郭毕?我未來(lái)可能在哪些方面培養(yǎng)出獨(dú)特性和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?
我在那些平臺(tái)上有展示空間函荣?潛在用戶如何能快速找到我显押?
產(chǎn)品說(shuō)明書一方面幫助自己梳理思路、定位自己傻挂,另一方面也幫助別人更加清晰地認(rèn)識(shí)你乘碑。
產(chǎn)品說(shuō)明書要呈現(xiàn)出的東西有重點(diǎn)兽肤、有主線资铡。呈現(xiàn)的事情太散幢码,有些內(nèi)容反而會(huì)變成扣分項(xiàng)。
7. 一些建議
對(duì)職場(chǎng)老好人的三條通用建議
第一店雅,通過(guò)面試等形式闹啦,多看看外面的世界窍奋,主動(dòng)創(chuàng)造信息輸入琳袄;
第二挚歧,你未來(lái)職業(yè)的路會(huì)很長(zhǎng)吁峻,找到自己喜歡的事情,才會(huì)有持續(xù)的動(dòng)力矮慕;
第三痴鳄,學(xué)會(huì)整合資源痪寻,培養(yǎng)自己的后援團(tuán)橡类、智囊團(tuán)。
管理路線和專業(yè)路線的發(fā)展
一定要有獵頭來(lái)幫你運(yùn)營(yíng)你的職業(yè)生涯取劫。
在一些崗位上谱邪,如果沒(méi)有專業(yè)能力的積累庶诡,在大組織呆的時(shí)間越長(zhǎng)能力越廢灌砖。
如果你能夠躍遷到總監(jiān)層級(jí)基显,除了專業(yè)上真的不錯(cuò)撩幽,還要非常能搞定各種各樣復(fù)雜的內(nèi)外部人際關(guān)系窜醉。
專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的選擇:兩點(diǎn)
問(wèn)自己內(nèi)心深處最想做的什么事情榨惰。最想做的事情是內(nèi)在的動(dòng)力源泉静汤。
這個(gè)細(xì)分領(lǐng)域必須要有前景。比如在行APP上的戲份領(lǐng)域藤抡。而且要看到未來(lái)的發(fā)展缠黍。
專業(yè)方向選好以后瓷式,三點(diǎn)
第一,要持續(xù)的積累视卢。
第二腾夯,時(shí)間是最重要的蝶俱。既要輸入也要輸出榨呆。
第三积蜻,成果彻消。找到自己合適的方式去輸出宾尚。
跨界整合煌贴,一定是未來(lái)的趨勢(shì)牛郑。
專業(yè)人士的加速成長(zhǎng)
提升能力
專業(yè)能力
相關(guān)能力
影響力
要有很多相關(guān)的資格認(rèn)證為背書
提升專業(yè)影響力,寫文字方式或做課程的方式笙各。兩三年
強(qiáng)調(diào)的幾點(diǎn)
第一酪惭,拆掉認(rèn)知局限之墻。
到外邊花錢去聽(tīng)課砌创。
認(rèn)證是衡量水平和能力嫩实。
第二甲献,從銷售到專業(yè)人士晃洒。
銷售可以成為傳遞影響力的方式朦乏。
其他
內(nèi)向的人呻疹,也要和外界建立人際鏈接刽锤。持續(xù)輸出專業(yè)文章,也是一種方式庐氮。
職業(yè)生涯三葉草:興趣旭愧、能力、價(jià)值
轉(zhuǎn)型占贫,如果不能去大公司型奥、著名的公司,可以從創(chuàng)始人合伙人背景比較牛的創(chuàng)始公司完成第一步轉(zhuǎn)型螟深,在尋找更好的機(jī)會(huì)界弧。
【筆記完垢箕,希望對(duì)您有所幫助】