昨日復(fù)習(xí)：
1. 從買家到賣家，學(xué)的最快
2. 生命不息隙畜，掏空不易抖部，很多人只有學(xué)，沒有習(xí)
3. 饑渴難耐议惰，不牛才怪
時(shí)間大臣? :? 管理提醒和監(jiān)督
學(xué)習(xí)能力進(jìn)階,顛覆你得閱讀力
黃金思維圈
Why?whot?how?
5:30早起線下讀書分享慎颗，對(duì)于讀書很多人都很渴望。
《凌晨四點(diǎn)起床》推薦給學(xué)員，有學(xué)員在喜瑪朗雅俯萎，分享也有幾十萬(wàn)的播放量
徒步爬山傲宜，等建立一種非常健康的生活方式。
知識(shí)容易忘記夫啊，通過知識(shí)轉(zhuǎn)化變成自己的能力函卒，能力改變思維力。
很多小伙伴存在讀死書的情況撇眯，只有在讀書的過程中跟作者心對(duì)心的交流报嵌，才能達(dá)到讀活書。
怎么讀活書：
1. 大咖面對(duì)面熊榛，挖別人的故事锚国，了解對(duì)方最擅長(zhǎng)的思維模型。
2. 私董會(huì)玄坦，帶著目的去讀書
3. 見到牛人大咖會(huì)自卑嗎跷叉？要打破光環(huán)
通過講課分享的內(nèi)容和思維力，吸引了很多人過來聽課
沒有閉環(huán)思維营搅？
自律很難堅(jiān)持
自律+他律就很容易，有人監(jiān)督梆砸，提醒您转质，逼你去完成
讀書節(jié)點(diǎn)：
99-199-399（思想會(huì)）逐步升級(jí)
運(yùn)用運(yùn)動(dòng)打卡，走遍一百個(gè)名山大川
很多人通過讀書帖世，打開一扇門
通過知識(shí)把學(xué)習(xí)和讀書的內(nèi)容變成能力
采訪文化變成社群文化休蟹，先去鏈接牛人，學(xué)習(xí)牛人
可做可不做日矫，怎么轉(zhuǎn)化成必須做
方法論：有了時(shí)間節(jié)點(diǎn)倒逼自己赂弓，去做
分享倒逼自己學(xué)習(xí)
輸出倒逼自己輸入
把隨機(jī)變成必然
對(duì)金錢沒感覺
什么樣的決定導(dǎo)致自己成為負(fù)債者？
活在自我的狀態(tài)里哪轿，還是在其他人眼里活成笑話
讀死書到讀活書
建立自己的模型
從讀書人到講書人
波恩崔西盈魁，為了講課，打了十幾個(gè)鋼板鋼釘講了幾小時(shí)課窃诉！
喬·吉拉德杨耙，重慶演講，今天也許是我最后一天演講飘痛，聽了演講珊膜，明白為什么喬·吉拉德有感染力，因?yàn)槭姑?/p>
費(fèi)曼學(xué)習(xí)法：吳曉波宣脉，羅胖等大咖的案例
從看書到講書车柠，以教為學(xué)，讓自己從讀書到講書
構(gòu)建自己的思維：
黃金思維圈
讀書五大步驟：解釋、示范竹祷、使用谈跛、糾正、重復(fù)
費(fèi)曼學(xué)習(xí)法
清風(fēng)閣主六脈神劍：確定主題溶褪、收集資料币旧、形成PPT、講給別人聽猿妈，復(fù)盤總結(jié)吹菱、形成系統(tǒng)
分享：
先收錢在辦事
從低到高9.9-19.9-999………20000
不斷突破，踐行
設(shè)主題
準(zhǔn)備內(nèi)容
如何高效閱讀
用時(shí)間和系統(tǒng)性來看書
打磨課程內(nèi)容彭则，列框架鳍刷，有目的學(xué)，高效閱讀
只有聽到俯抖，看到输瓜，自己做到，最后達(dá)成得到
提問：
挖掘需求
反問法芬萍？
提問法尤揣？
挖掘隱形需求
挖痛點(diǎn)：
推薦書籍這種都是最淺的讀書
訓(xùn)練從哪些方面訓(xùn)練？
和大咖高手去比對(duì)柬祠，找差距
