? 早起看了訓(xùn)練營的小伙伴們交的作業(yè)镰踏,大家有聽完三月老師的開營演講當(dāng)晚就交作業(yè)的函筋,我被小伙伴們的行動(dòng)力給震撼到了,同時(shí)也被自形慚穢了奠伪。但轉(zhuǎn)念一想說明自己來對(duì)了跌帐!我必須跟上步伐首懈,每天作業(yè)必交。
? ?一直以來我也算是能看清自己的心智模式了谨敛,那些只要是有關(guān)于成長的究履、自我提升的、打開心智的等等不管是付費(fèi)訂閱專欄還是其他形式的活動(dòng)我都欣于參加脸狸。每次都會(huì)想象自己付了費(fèi)學(xué)了大咖們的心法然后就能成長最仑!這樣的心智模式被古典老師稱為“長頸鹿型”,道理層面懂得很多炊甲,操作層面做的少之又少泥彤,每當(dāng)?shù)搅松鲜志毼铱偰苷页龈鞣N借口退縮……
?我自己也是三歲孩子的媽媽,當(dāng)我看到三月老師分享的自己一個(gè)人獨(dú)自在山里帶孩子還能用碎片的時(shí)間去學(xué)那么多東西卿啡,最后自己創(chuàng)業(yè)吟吝!三月老師說自己的力量來自于怕自己活成自己不喜歡的樣子,怕自己沒有辦法選擇自己的命運(yùn)颈娜!對(duì)照我自己剑逃,有了孩子以后我也會(huì)學(xué)很多東西,我的出發(fā)點(diǎn)都是守護(hù)好孩子官辽,這當(dāng)然無可厚非蛹磺,但我把自己丟了!每次工作上需要努力突破的時(shí)候我會(huì)搬出孩子覺得他太需要我野崇。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己在自欺欺人称开。同樣是為了更好的守護(hù)自己愛的人我和三月老師走得路卻南轅北轍了。誰能持續(xù)永續(xù)的實(shí)現(xiàn)自我已經(jīng)一目了然乓梨。我都能推演自己的命運(yùn):等孩子再大一些我會(huì)變成那個(gè)把所有注意力傾注在他身上讓孩子厭煩的媽媽鳖轰,給孩子青春叛逆期埋下種子,最后變成那個(gè)讓他避之不及的媽媽……而我給不到他任何成長上的榜樣扶镀。我不敢再往下想蕴侣,我自知說教是令人生厭反感的,如果我不成長勢必走上說教這條路臭觉!
? ? 近期我發(fā)現(xiàn)孩子幾乎是“只字不差”的模仿我們大人的行為模式昆雀。我沒有理由不在突破自己,對(duì)自己狠一點(diǎn)蝠筑,把自己成長成自己喜歡的樣子狞膘,踐行自己學(xué)到的道理!
? 平時(shí)看得書也不少什乙,到關(guān)鍵輸出的時(shí)候 還是質(zhì)量不高挽封,但我終于還是寫下了開營的第一篇,我的反思臣镣。很開心辅愿!
? ?今晚期待秋葉大叔今晚的 讀了500本書智亮,為何我還是漿糊,看看自己到底哪兒病了^_^
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