人生就是一次次幸福的相聚豌习，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時(shí)光遇見了你們烹植，而是因?yàn)橛鲆娏四銈儼哐唬也庞辛诉@段最好的時(shí)光〔莸瘢”? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《老師.好》苗宛秋語錄
? ? ? 《老師.好》這部電影巷屿，講的就是班主任苗宛秋與高中三年學(xué)生斗智斗勇的故事《蘸纾看完這部電影嘱巾，感觸頗深，有爭(zhēng)吵诫钓，有溫情旬昭，有淚點(diǎn)，更有幸福菌湃。
? ? ? ? 愛是教育的底色问拘，影片苗老師中在無意中得知學(xué)生劉昊得了腦瘤，需要一大筆醫(yī)藥費(fèi)時(shí)，他動(dòng)員班里學(xué)生為他捐款骤坐，并把自己一個(gè)月的工資绪杏，都悄悄地寄給了劉昊，當(dāng)然一起寄去的還有學(xué)習(xí)資料纽绍。教育不僅僅是一份職業(yè)蕾久，更重要的是沉甸甸的愛和責(zé)任。作為班主任拌夏，要做的可能更多僧著，要了解自己的學(xué)生，及時(shí)給予他們溫暖和關(guān)懷障簿。
? ? ? ? 每個(gè)孩子都是天使盹愚，要對(duì)孩子一視同仁。足夠的耐心卷谈，加上足夠的愛杯拐，才能讓一顆凍僵的心靈逐漸被滋潤(rùn)霞篡，逐漸被溫暖世蔗。苗老師在面對(duì)問題學(xué)生洛小乙時(shí)，目光依然是充滿溫情的朗兵，他在小乙缺課之后污淋，依然不放棄對(duì)他的找尋和思想引導(dǎo)。最終余掖，他也用他的愛和真誠(chéng)找回了小乙寸爆，更是打動(dòng)了那些一直和他“作對(duì)”的孩子們的心。教育就是心與心的聯(lián)結(jié)和碰撞盐欺！是心靈與心靈之間的對(duì)話赁豆！
? ? ? 找到自己的生命原型，在最好的時(shí)光里與未來的自己同行冗美。影片中苗老師原是考上了北京大學(xué)中文系魔种，后來因?yàn)槟承┰颍狭藥煼洞髮W(xué)粉洼。這是他的一個(gè)心結(jié)节预。可正是這個(gè)心結(jié)卻成了孩子們高考路上的動(dòng)力属韧。他們紛紛以苗老師為榜樣安拟，誓要考上北京大學(xué)。很多時(shí)候宵喂，我們不經(jīng)意地就成為了別人的榜樣糠赦！我們也在努力尋找著自己的榜樣。榜樣的力量是偉大的，學(xué)生同樣不例外拙泽，他們更需要在別人身上發(fā)現(xiàn)美好唆铐，從而成為更好的自己。
? ? ? 影片看著笑著就莫名哭了奔滑。所有的老師都一樣艾岂，目光里是對(duì)學(xué)生的期盼。表達(dá)方式有所不同朋其，但目標(biāo)一致王浴。只是想，當(dāng)他們?cè)诨厥淄碌臅r(shí)候梅猿，不因虛度年華而悔恨氓辣，不因默默無聞而羞恥。
? ? ? ? 一個(gè)教師袱蚓，如果能夠真正地影響幾個(gè)學(xué)生的生命钞啸，真正地走進(jìn)他們的心靈，真正地成為學(xué)生生命中的“貴人”喇潘，他的生命就是非常有價(jià)值的了体斩。電影故事雖然結(jié)束了，但作為教師颖低，作為班主任絮吵，責(zé)任一直在路上……
