近段時間，布置了視頻打卡作業(yè)险胰。
晚上吴超，看一個個小視頻，很有收獲鸯乃。
爭強好勝的鲸阻，會搶先打卡，爭當(dāng)精品作業(yè)缨睡，被在班級里推優(yōu)鸟悴。
有的學(xué)生儀式感強，先問候奖年，然后胸有成竹背誦细诸，流利自如，展現(xiàn)了極強的表達能力陋守。
地理學(xué)習(xí)需要精準精細精確震贵，地理事物要能指示正確位置利赋，很多學(xué)生缺失這個觀察能力，空間能力猩系，但他們不知道自己的短板媚送，糊里糊涂上課，聽了一個寂寞寇甸√临耍看見題目干瞪眼，所以聽見布置作業(yè)就丟盔卸甲拿霉，望風(fēng)而逃吟秩。長此以往，成績不佳绽淘，惡性循環(huán)涵防。
精品作業(yè)發(fā)到群里，目的是給學(xué)生做好示范沪铭，提高正確率武学。
沒想到，大家爭先恐后伦意，往往下班回家火窒，剛推開家門，作業(yè)就接二連三發(fā)過來了驮肉。有的學(xué)生基礎(chǔ)略差一些熏矿，為一份完美作業(yè)會錄好幾次。家長感嘆离钝，怎么從來不知道孩子還有這樣的一面票编。
那位有儀式感的同學(xué)，課間回來告訴我卵渴，被其他班同學(xué)語言攻擊慧域，我說他們是心里酸。事實確實如此浪读，酸他的同學(xué)晚上回家暗戳戳使勁昔榴。被羨慕嫉妒的同學(xué)知道了木秀于林，風(fēng)必摧之碘橘。自己必須更加強大和包容互订。諷刺他人優(yōu)秀的同學(xué)看見自己的不足與內(nèi)心真正的渴望，用正確的方法反饋這件事痘拆，督促自己成長仰禽。
學(xué)生聽到的看到的都會很快忘記，自己對著地圖，迎著爸爸媽媽的手機拍攝表達出來的知識會更深刻吐葵。輸出倒逼輸入规揪，在視頻打卡這里被完美激發(fā)。費曼學(xué)習(xí)法温峭，值得擁有猛铅。
老師的點評對于家長和學(xué)生是一種促進與鼓勵，師生互動诚镰，家校聯(lián)動，能讓三者形成合力祥款，實現(xiàn)教清笨、學(xué)、查的閉環(huán)刃跛。
