? ? ? ? 昨天做完治療和訓(xùn)練违柏,好累博烂,孩子還想著去坐公交車,想著他也挺辛苦的漱竖,也沒有什么玩的機(jī)會(huì)禽篱,每天三點(diǎn)一線:家—幼兒園—醫(yī)院,訓(xùn)練完回到家都6點(diǎn)過了馍惹。所以累就累點(diǎn)躺率,還是帶他去坐公交車娛樂一下玛界,他特別喜歡坐一路二路車。我們走了十分鐘的路程悼吱,走到公交車站慎框,正好車來了,上去后我們找到一個(gè)位置坐下來后添,實(shí)在太困笨枯,我睡著了。告訴他不要亂動(dòng)吕朵,不要亂費(fèi)猎醇,很危險(xiǎn)。迷迷糊糊的孩子異常的興奮努溃,這里摸一摸硫嘶,那里摳一摳,有時(shí)候忍不住看到驚奇的事物還會(huì)大聲叫喊梧税。我知道這會(huì)給周圍的人帶去一些困擾沦疾,因?yàn)樽约阂郧白嚨臅r(shí)候,遇見這樣子的小孩子也會(huì)覺得很頭痛第队,所以我不時(shí)的提醒他哮塞,小聲點(diǎn)。我也睡得非常的沉凳谦,孩子好久沒有坐雙層巴士忆畅,他一個(gè)人在那里異常興奮,就發(fā)現(xiàn)他越高興尸执,他的語言就越多家凯,就越想說。以前呢如失,他是不說绊诲、也不會(huì)說,我們都鼓勵(lì)他多說褪贵,我們就說一個(gè)字掂之,說一個(gè)詞,要求他模仿脆丁,跟著說世舰。他也會(huì)不理睬你,多要求他幾遍槽卫,他才會(huì)跟著你說冯乘,但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)。他可能真的到了語言發(fā)展期(雖然這個(gè)期比其他孩子來得來的晚了些)你喊他不說晒夹,他都控制不了呱呱呱……說個(gè)不停裆馒。所以,我的內(nèi)心一面很愧對(duì)其他的乘客丐怯,以面有點(diǎn)小欣喜喷好,又希望孩子多說多練,也不愿意過多的去打擊他和壓制他读跷。所以就只有把手比在嘴唇邊梗搅,做一個(gè)小聲的姿勢(shì),提醒他小聲一點(diǎn)哦效览,孩子也會(huì)回復(fù)我“噓~~小聲一點(diǎn)哦无切。”
? ? ? ? 我們坐了兩圈環(huán)城公交車丐枉。到了吃飯的點(diǎn)哆键,去他爸爸的單位找爸爸。走到單位的小斜坡瘦锹,孩子看見這個(gè)小斜坡異常興奮籍嘹,非要去爬,因?yàn)橄轮∮晖湓海掷淙枋浚鋵?shí)是不好爬的。但是他就想去挑戰(zhàn)听绳,拉也拉不住颂碘,我當(dāng)時(shí)就覺察:要是硬拉著他走,批評(píng)他椅挣、吼他一頓呢头岔?還是就順著他,讓他去爬一下呢贴妻?最后思想斗爭(zhēng)結(jié)果是想給他一些支持切油,讓他去挑戰(zhàn)一下這個(gè)難度,下著雨的天名惩,又冷還要去攀爬澎胡。我就牽著他的手,頂著他的腰娩鹉,讓他去爬攻谁。
? ? ? ? 我們反復(fù)上上下下了幾次,還是比較有難度弯予,途中也摔了兩跤戚宦,而且他受傷的膝蓋再次磕著了,但是這么多困難一點(diǎn)也沒有磨滅孩子攀爬的欲望和勇氣锈嫩!所以我在想:這個(gè)是不是就是鍛煉孩子勇氣和堅(jiān)持的小契機(jī)呢受楼?在這么冷垦搬,這么難爬的情況下,還摔了兩跤艳汽,仍然要堅(jiān)持爬上去猴贰,那是不是爬上去以后會(huì)更加的有成就感掀亩,更加有自信和開心呢疾忍?行逢净,那我就也堅(jiān)持一下寒冷吧(昨晚是真的冷S桥恪)支持他陕悬。所以最后我也使勁了全身的力氣去推他(他好沉的)夸研,他也拼命的往前爬新锈,手腳并用宏榕。最終捐祠,忍著膝蓋破的傷痛碱鳞,爬到了上面,興奮的在那里又叫又跳雏赦,還順手撿了一片樹葉劫笙。我想:這個(gè)就是成功帶來的掌控感和成就感吧。所以養(yǎng)孩子星岗,真是需要學(xué)習(xí)和不斷覺察填大,在每一個(gè)養(yǎng)育的細(xì)節(jié)當(dāng)中突破父母的陳舊慣性思維。
? ? ? 適度放手俏橘,給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)空間允华。