孩子的教育最關(guān)鍵是什么？
有人說是陪伴蝴猪，有人說是溝通调衰，也有人說是明確的教育目標(biāo)……這些說法都對，但又不全面自阱。因為教育是人生命中的一個歷程嚎莉，這個歷程影響著人生命的發(fā)展立由。
也就是說人們的人生觀照激、價值觀、世界觀最終都取決于所接受的教育（這里指廣義上的教育）铆隘，如果再具體一些，這個教育的時間點可以提前至5歲之前叫确。
0-5歲跳芳，孩子不斷從外界接受刺激，同時對刺激做出反應(yīng)竹勉。在孩子做出反應(yīng)之后飞盆，外界會對孩子的反應(yīng)給出回應(yīng)。如果是肯定的回應(yīng)次乓，那么孩子會持續(xù)做出這種行為桨啃。比如孩子第一次開口叫媽媽，媽媽對此表現(xiàn)出喜悅檬输，并對孩子給予親昵的行為和高興的語言肯定照瘾。孩子因為這些肯定而持續(xù)“叫媽媽”。
如果是否定的回應(yīng)丧慈，那么孩子會依據(jù)自身反應(yīng)采取相應(yīng)措施析命。比如孩子有時候會抓媽媽的臉，媽媽會采取冷臉或者打手或者語言來制止孩子逃默。但是我們發(fā)現(xiàn)鹃愤，孩子抓臉的行為還是會發(fā)生。這是因為孩子對媽媽的行為做出了評判完域，評判結(jié)果是他可以承受的软吐，那么他會繼續(xù)他的行為直到出現(xiàn)無法承受的結(jié)果。
從上述正反兩方面吟税，我們可以看到孩子一直在用自己的方式和外界溝通凹耙。這種溝通是隨意的，溝通的結(jié)果也是各種各樣的肠仪。這時肖抱，就會出現(xiàn)一個人們不得不面對的問題——自卑。
當(dāng)孩子對自己面臨的結(jié)果無能為力時异旧，自卑情結(jié)油然而生意述。因為有了自卑，所以人們需要一種補(bǔ)償機(jī)制來彌補(bǔ)自卑吮蛹。這也是人們行為的來源荤崇。不同的是有人選擇了反抗，有人選擇了順從潮针。
既然知道了人類行為的根源是自卑术荤，那么接下來就是如何正確對待自卑。這就是教育的關(guān)鍵所在然低。
要正確對待自卑喜每，只需要把握兩點：價值感和歸屬感务唐。而要做到這兩點，其實只需要做到一個字——愛带兜。
無條件的愛才是教育最關(guān)鍵的內(nèi)容枫笛！
