培根說(shuō)：讀書使人明智私股，讀詩(shī)使人聰慧摹察，演算使人精密，哲理使人深刻倡鲸，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)供嚎，邏輯修辭使人善辯。
我想變得明智一點(diǎn)峭状，所以需要多讀書克滴。這兩個(gè)月著實(shí)看了不少的書，11月底和得到APP結(jié)緣优床，12月初訂閱李笑來(lái)劝赔，12月中下旬狂學(xué)李笑來(lái)，同時(shí)受他影響胆敞，更新了很多概念着帽，算是使自己明智了。
時(shí)間飛快移层，一轉(zhuǎn)眼到了2月中旬仍翰，近期一直在踐行著之前學(xué)到的幾個(gè)概念，如观话，注意力是最寶貴的財(cái)富予借、要只字不差的閱讀、要活在未來(lái)不要活在當(dāng)下频蛔、我們都應(yīng)該擁有元認(rèn)知能力等等灵迫，這是我主要記住的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，其他大部分晦溪，都似乎泯滅在我的記憶中了龟再。
于是，我不禁發(fā)問(wèn)尼变，我讀的書都去哪了利凑？咋大部分都不記得了呢？
仔細(xì)回憶嫌术，這些我記住的東西都有什么共同點(diǎn)哀澈。我翻閱了兩個(gè)多月的筆記，查看了寫過(guò)的文章度气，發(fā)現(xiàn)我記憶深刻的都是單獨(dú)發(fā)不過(guò)文章的割按！這就有疑問(wèn)了，其他的知識(shí)我也有筆記啊磷籍，只是這幾個(gè)多寫了點(diǎn)适荣，怎么就不一樣了呢现柠？
繼續(xù)深挖，重讀自己寫過(guò)的文章弛矛，哦够吩，突然恍然大悟，原來(lái)這些沒(méi)忘記的東西丈氓，都是在寫文章的時(shí)候進(jìn)行過(guò)深入思考的東西周循，而深入思考之后，我把這些東西都關(guān)聯(lián)到了我自己的知識(shí)之網(wǎng)之中万俗，變成了我認(rèn)知體系的一部分湾笛，所以才能記憶深刻。
說(shuō)白了闰歪，就是經(jīng)過(guò)了深入的分析思考嚎研。而其他那些，雖然也做了筆記库倘，當(dāng)時(shí)可能都明白了嘉赎，可是因?yàn)闆](méi)有做很深入的思考，也沒(méi)有把那些知識(shí)鏈接到我自己的知識(shí)之網(wǎng)中于樟，所以自然隨著時(shí)間的流逝就逐漸淡忘了公条。
這是，我才更深刻了理解了一句話：輸出倒逼輸入迂曲！
我以前理解靶橱，這就是用輸出來(lái)刺激自己學(xué)習(xí)的意思。這是時(shí)候我才明白路捧，我的理解太膚淺了关霸，它其實(shí)可以有更深層次的理解。這個(gè)輸入可不僅僅指的是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)杰扫，而是一種深入的了解队寇，一種在內(nèi)在認(rèn)知的更新，輸出倒逼輸入章姓，通過(guò)輸出佳遣，讓我們把概念、知識(shí)真正鏈接到自己的知識(shí)之網(wǎng)中凡伊，讓我們可以在實(shí)踐過(guò)程中真正的應(yīng)用零渐，這才是有效的輸入！
那應(yīng)該怎么輸出呢系忙？就是寫文章么诵盼？
當(dāng)然，寫文章是一種很好的輸出方式，但這畢竟還是有一定的難度的风宁，因?yàn)槲覀儫o(wú)法做的把看到的所有觀點(diǎn)都寫成一篇文章洁墙，這太多，我們很可能沒(méi)有那么多時(shí)間戒财，所以我們還需要一種更簡(jiǎn)單易行的方式進(jìn)行有效輸入热监，這就是多角度思考。
我之前聽(tīng)過(guò)一篇文章固翰，介紹了一種多角度思考的方式狼纬，分享給大家羹呵，這種方式是8個(gè)字：
正反上下骂际，古今中外。
什么意思呢冈欢？就是說(shuō)我們?cè)诳匆槐緯臅r(shí)候歉铝，或者是看到一個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候，可以使用這種思維方法來(lái)增加印象凑耻，同時(shí)還可以有更深入的理解太示。
正，指的就是正面思考香浩，比如我們知道注意力是最寶貴的財(cái)富类缤，那就可以從正面來(lái)思考證明這個(gè)觀點(diǎn)。
比如邻吭，我們都知道餐弱，我們的生命是有限的，所以我們的時(shí)間就是有限的囱晴，那么我們用來(lái)學(xué)習(xí)膏蚓、工作的時(shí)間就更加有限，而在這有限的時(shí)間里畸写，我們只有少部分時(shí)間是能集中注意力去做事的驮瞧，而只有當(dāng)我們集中注意力的時(shí)候，我們才更能更有效率的去做事枯芬，無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作论笔。所以注意力當(dāng)然很寶貴，說(shuō)是最寶貴的財(cái)富也不為過(guò)千所。
翅楼。
反，指的就是在從反面去思考真慢，還是說(shuō)注意力吧毅臊，比如我，以前只知道時(shí)間是寶貴的，可是該浪費(fèi)還是浪費(fèi)管嬉，等人的時(shí)候就知道傻等皂林，要不就刷刷微博，翻翻新聞蚯撩，在家休息的時(shí)候也是一樣础倍，無(wú)聊的看著電視，花大量的時(shí)間在群里閑聊胎挎，等到我想學(xué)習(xí)的時(shí)候沟启，哦，好困啊犹菇，還是睡覺(jué)吧德迹！蹉跎多年，一事無(wú)成揭芍，這就是典型的反面教材胳搞，從而又從反面證明了注意力就是最寶貴的財(cái)富，浪費(fèi)不得称杨。
上下肌毅，這里是放到一塊說(shuō)的，其實(shí)就是換位思考姑原。還拿我自己當(dāng)例子悬而，假如，我上高中的時(shí)候锭汛，上課能集中注意力聽(tīng)講笨奠，自習(xí)課能集中注意力學(xué)習(xí)，遇到錯(cuò)題集中注意力分析整理店乐，我是不是就能上一個(gè)更好的大學(xué)艰躺，從而有一個(gè)更好的未來(lái)呢？答案顯而易見(jiàn)眨八，就是會(huì)有更好的未來(lái)腺兴，所以又證明了注意力是寶貴的財(cái)富。
古今廉侧，這個(gè)就比較好理解了页响，就是把這個(gè)觀點(diǎn)再代入到歷史的角度去分析理解，看成不成立段誊。
這次我們換個(gè)觀點(diǎn)來(lái)分析闰蚕，比如就說(shuō)要活在未來(lái)不要活在當(dāng)下的這個(gè)觀點(diǎn)。歷史上连舍，因太注重當(dāng)下利益而忽略未來(lái)的人大有人在没陡，比如劉備，他本來(lái)是一個(gè)很有未來(lái)思維的人，顛沛流離幾十年盼玄，終于建立蜀國(guó)贴彼，可是因?yàn)殛P(guān)羽之死，而一怒拔營(yíng)埃儿，攻打?qū)O吳器仗，從而導(dǎo)致三國(guó)平衡崩潰，最后身死國(guó)滅童番。而曹操就是個(gè)活在未來(lái)的人精钮，不會(huì)狠糾結(jié)于眼前的利益，比如對(duì)于張繡的態(tài)度剃斧，雖然因?yàn)閺埨C使得他失去了長(zhǎng)子和大將轨香，但是當(dāng)張繡二次投降的時(shí)候，他還是接納了他悯衬，因?yàn)樗赖粒@不是給張繡一個(gè)人看的檀夹，這是做給天下人看的筋粗，如不然，何人能知我曹操的氣量與胸襟炸渡。
中外娜亿，這也是字面上的意思，就是思考問(wèn)題還有結(jié)合國(guó)外的情況蚌堵。比如买决，家里老人告訴我，女人坐月子不能出門吼畏，要在家里呆滿一個(gè)月督赤。這時(shí)直接拿到國(guó)外進(jìn)行對(duì)比，看看歐美那些媽媽泻蚊，剛生完孩子沒(méi)幾天就出來(lái)溜達(dá)躲舌，就算我們中國(guó)的媽媽體質(zhì)不如歐美的健壯，也不至于一個(gè)月都不能出門吧性雄？
經(jīng)過(guò)這一輪“正反上下古今中外”的思考没卸，對(duì)于一個(gè)觀點(diǎn)，基本就能夠鏈接到我們的知識(shí)之網(wǎng)中了秒旋，也就不那么容易忘記了约计。
讀書，不要死讀書迁筛，要多思考煤蚌，要會(huì)思考，還要多輸出，唯有如此尉桩，才能把書中的知識(shí)俗孝，變成自己的！
