最近電視臺(tái)熱播的電視劇《小別離》衣洁,也斷斷續(xù)續(xù)的看了幾集,講述的是三個(gè)不同層次的家庭抖仅,三個(gè)不同性格的孩子坊夫,擁有同一個(gè)目標(biāo),將孩子送出國(guó)外求學(xué)撤卢。
現(xiàn)實(shí)的情況不多談了环凿,出國(guó)需要錢,需要一定的托福成績(jī)放吩,需要孩子擁有更廣泛的愛(ài)好智听,這其中的酸甜苦辣,各有不同渡紫。
單說(shuō)說(shuō)與孩子的離別到推,劇中的孩子都是在初中末期,十三四歲的年紀(jì)惕澎,應(yīng)該是正處于青春期莉测,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知也處于懵懵懂懂的狀態(tài)。這個(gè)年齡段的孩子與父母分別唧喉,要在一個(gè)陌生的環(huán)境中獨(dú)立生活捣卤,這其中的困難不知道父母有沒(méi)有想過(guò),這個(gè)時(shí)期正是一個(gè)人成長(zhǎng)中性格培養(yǎng)的最重要階段八孝,如果一個(gè)孩子之前就擁有獨(dú)立的思考能力董朝,也能照顧自己還好,如果孩子從小是在父母的呵護(hù)之中長(zhǎng)大干跛,那么到了一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中益涧,究竟會(huì)走向何方還未可知。
可能你覺(jué)得父母也不愿意這樣啊驯鳖,難道真的希望孩子這么小就飽嘗離別之苦么闲询,是一種無(wú)奈,也是一種期望浅辙。孩子學(xué)習(xí)不好扭弧,上國(guó)內(nèi)好的高中甚至大學(xué)無(wú)望,覺(jué)得國(guó)外的教育注重全面發(fā)展记舆,不只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)鸽捻,而且有國(guó)外鍍金的經(jīng)歷,將來(lái)即便回國(guó)也會(huì)有更強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
本來(lái)學(xué)習(xí)很好的孩子呢御蒲,父母又對(duì)孩子的未來(lái)寄予更大的期望衣赶,與其將來(lái)上完大學(xué)再出國(guó),何不趁早就讓孩子去接受國(guó)外的環(huán)境和教育呢厚满,免得在國(guó)內(nèi)耽誤了孩子的大好前程府瞄。
可憐天下父母心,中國(guó)的父母從來(lái)都不是為了自己活著碘箍,為孩子操心太多遵馆,有時(shí)候反而會(huì)有適得其反的效果。做這些事之前有沒(méi)有征求過(guò)孩子的意見(jiàn)呢丰榴,有沒(méi)有想過(guò)自己的孩子到底適合什么樣的成長(zhǎng)路線呢货邓。
父母的家庭背景和受教育程度決定了一個(gè)家庭的格局,或許自己從小由于種種原因未達(dá)成某種目標(biāo)四濒,至今耿耿于懷换况,所以將全部的希望都寄托在了孩子身上,讓他(他)替代自己去了卻心愿盗蟆。都是為了你好复隆,這是所有父母在教育不聽(tīng)話的孩子時(shí)常常講的話,可是你們有沒(méi)有想過(guò)姆涩,這到底是為了孩子好,還是滿足自己的愿望惭每。
沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母骨饿,小別離,情常在台腥。父母的種種表現(xiàn)無(wú)外乎是對(duì)孩子未來(lái)的一種憂慮宏赘,希望孩子的每一步都能走在正確的軌道上,將來(lái)可以有所成就黎侈。人的成長(zhǎng)需要足夠的空間察署,人生的道路也不能全完復(fù)制,一個(gè)健全的人格峻汉,獨(dú)立思考的能力才是我們最應(yīng)該送給孩子的贴汪。