《林文釆父母大講堂廣州推廣中心》
2017-07-13 林文采博士薩提亞
來源：《春城晚報(bào)》
文：譚江華
林文采的個(gè)子不高，說話帶著很濃的廣東口音。采訪她是在她到昆明來講薩提亞模式親子關(guān)系課上撕阎。
林文采來中國講這個(gè)課程已經(jīng)有6年了涡扼，她覺得中國父母最大的特點(diǎn)就是太過焦慮伸头「斩福“因?yàn)橹挥幸粋€(gè)孩子氏捞，照顧過頭了碧聪，對孩子天性的發(fā)展不是好事∫壕ィ”
面對聽課父母們一個(gè)又一個(gè)的問題逞姿，她建議做父母的對孩子應(yīng)該是做力所能及的，而不是竭盡所能的事捆等。人是有欲望的滞造，付出越多，希望得到的回報(bào)就越多栋烤。孩子做不到父母所期望的谒养，父母就會(huì)焦慮，孩子就會(huì)更加焦慮明郭。
“我們應(yīng)該做有安全感的父母。”她說汇恤，如果孩子想要更好的生活埠帕，會(huì)自己去努力。如果父母不去批評的話沉唠，孩子可以活得很快樂疆虚。
養(yǎng)大4個(gè)孩子的母親
如果不是林文采自己爆料，是很難看得出她是4個(gè)孩子的母親满葛。講課中径簿，她還讓臺(tái)下的家長們猜，一個(gè)家庭最理想的狀況嘀韧，有幾個(gè)孩子篇亭？
當(dāng)家長們回答，2個(gè)或3個(gè)時(shí)锄贷，她笑稱译蒂，是像他們家一樣，4個(gè)孩子谊却。這樣柔昼，孩子社會(huì)化比較快，大大小小一起睡炎辨，一起玩捕透，大家都覺得很好。
林文采的這種特殊身份，孩子的教養(yǎng)問題乙嘀，自然成了學(xué)員們好奇的對象末购。曾經(jīng)有一次，林文采的兒子去聽她的親子課虎谢，一個(gè)家長就問他：你們的媽媽是怎么教養(yǎng)你們的盟榴？
她兒子回答：媽媽像獅子一樣教養(yǎng)我們，把我們推到山谷里自食其力婴噩。
林文采帶著點(diǎn)自豪的語氣跟家長們分享：“我的孩子有內(nèi)向擎场、外向，到現(xiàn)在為止几莽，還沒聽到過孩子跟我講過反對的話顶籽，沒有說過，媽媽你怎么……不記得他們有頂撞過我银觅，我有時(shí)候會(huì)開玩笑說礼饱，你們太乖了，頂撞我一下嘛究驴，看看是什么滋味镊绪。”說著自己都笑了起來洒忧。
生命如同種子蝴韭，如果種子要長得好，需要吸收陽光熙侍、水分榄鉴、空氣，開花結(jié)果蛉抓，綻放生命庆尘。人也一樣，人所展現(xiàn)的生命力取決于生理巷送、心理營養(yǎng)驶忌。
林文采是不相信有叛逆孩子的，只要父母給了孩子足夠的生理營養(yǎng)和心理營養(yǎng)笑跛，孩子是不會(huì)有什么問題的付魔。
林文采認(rèn)為父母一定要做到“三個(gè)不做”。不說傷害孩子自尊的話飞蹂，不羞辱他几苍，不增加孩子的焦慮。媽媽很焦慮陈哑，孩子也會(huì)焦慮的妻坝，表示他不夠好妖胀。
林文采說，一般心理營養(yǎng)足夠的孩子有去愛和接受愛的能力惠勒，可以獨(dú)立自主，自己為自己負(fù)責(zé)爬坑，會(huì)追尋價(jià)值感纠屋。“因?yàn)槲曳浅ＣΧ芗疲茉缛ル娕_(tái)做節(jié)目售担，做咨詢多，生完孩子才完成心理學(xué)學(xué)業(yè)署辉，還在馬來西亞寫了7本書族铆，孩子還是我自己養(yǎng)大的】蕹ⅲ”
所以哥攘，當(dāng)有人問她，是怎么養(yǎng)大孩子時(shí)材鹦，她這么回答：在生理營養(yǎng)足夠的情況下逝淹，只做心理營養(yǎng)一件事情⊥疤疲“我除了講課栅葡，平時(shí)在家話不多，每次都是孩子跟我講尤泽，媽欣簇，你再多講一些嘛∨髟迹”
對于幾個(gè)孩子的成長情況熊咽，林文采說：“我也不知道怎么說自己的孩子優(yōu)秀不優(yōu)秀，唯一好的一點(diǎn)就是覺得他們都是自信的闹丐、快樂的网棍，且愛的能力是足夠的，也印證了我的理論妇智±溺瑁”
林文采說，她在家里基本上是不生氣的巍棱，唯一做的就是說“我不喜歡惑畴，我不高興”，但是不發(fā)飚航徙，讓孩子知道家里是有地雷的如贷，不走地雷就行了，讓孩子們知道媽媽是很安全的。
不可缺位的父親角色
林文采說杠袱，孩子在四五歲時(shí)尚猿，有了一個(gè)新的我。這個(gè)新我需要知道自己是怎樣的一個(gè)孩子楣富，他需要?jiǎng)e人的肯定凿掂、贊美和認(rèn)同。
媽媽能夠做得最多的是培養(yǎng)孩子的安全感纹蝴，但培養(yǎng)孩子的新我庄萎，爸爸起了更重要的作用。一個(gè)爸爸會(huì)在3方面影響孩子：孩子的價(jià)值觀塘安；孩子的自我形象糠涛；性別認(rèn)同。
林文采說兼犯，和爸爸關(guān)系好忍捡，孩子的底氣就很足。相信“我能夠重新再來”的孩子再糟糕也糟糕不到哪里去切黔。
“中國的父愛缺失很嚴(yán)重的锉罐，因?yàn)槲覀兊拿恳粋€(gè)父親都是被沉默寡言的父親養(yǎng)大的，不會(huì)表達(dá)愛绕娘。中國馬上要面對的大問題就是80后做父母脓规，他們不懂怎么做父母，而且他們的父母好多也非常愿意幫他們養(yǎng)孩子险领，都是靠爺爺奶奶侨舆，這怎么行呢？”
林文采祖籍廣東绢陌，父親在上個(gè)世紀(jì)50年代末期挨下，因?yàn)榧依锖芨F到了馬來西亞∑晖澹“去之前臭笆，是聽說到馬來西亞很容易生存。這里常年是夏天秤掌，常年是27度愁铺，一兩套衣服就可以過一年，每個(gè)人的物質(zhì)需求就非常簡單闻鉴。中國人來到這里后茵乱，很勤勞，到父親的時(shí)候家里做了個(gè)小工廠孟岛，生活慢慢好了瓶竭《缴祝”
盡管父親小時(shí)候過得并不好，且讀書不多斤贰。但這不妨礙父親對于兒女的疼愛智哀。“前年荧恍，父親過生日時(shí)瓷叫，我說要開一個(gè)家庭聚會(huì)，對父親表達(dá)一下女兒的感謝块饺。當(dāng)天來了60多個(gè)人，是一些親朋好友雌芽，和小工廠的學(xué)徒授艰。”
林文采的開頭是這樣的：父親我想講的事情世落，可能你都記不得了淮腾，但是我記得。4歲那年屉佳，父親在小工廠教我做手工谷朝。后來他去到門外，跟一個(gè)師傅小聲說武花，你看我女兒多么聰明圆凰，做得多么快，語氣里有掩飾不住的自豪体箕。自那以后专钉， 我就覺得自己是一個(gè)聰明的人，誰要是說我不聰明死不承認(rèn)的（笑）累铅。
在她一年級(jí)時(shí)跃须，班級(jí)講故事得了第一名，回家告訴父親娃兽。父親高興地說菇民，女兒你再講給我聽一遍嘛⊥洞ⅲ“我說第练，都已經(jīng)講過，忘記了玛荞，不想講了复旬。可父親說冲泥，他相信我一定記得驹碍。于是我重新講了一遍壁涎，盡管父親只說了一句不錯(cuò)，可我一直記得父親當(dāng)時(shí)臉上的表現(xiàn)志秃，驕傲怔球，自豪「』梗”
三年級(jí)時(shí)竟坛，她作文拿了第一名。她還沒到家父親就已經(jīng)知道了這個(gè)消息钧舌，她驚喜地問他担汤，是怎么知道的，父親說看報(bào)紙看到的洼冻？然后他說崭歧，你寫給我一遍看看∽怖危“我說不寫了啦率碾，都快忘記了。父親卻說屋彪，不會(huì)所宰，你記得的。寫完以后畜挥，父親說仔粥，你這個(gè)年齡懂得用光顧這個(gè)詞語非常不錯(cuò)⌒返”當(dāng)時(shí)寫的作文題目是《狗和貓》件炉，開頭是這樣說的，狗有什么用呢矮湘？能幫助我們看家斟冕，避免賊光顧我家。
林文采說缅阳，和父親相處的點(diǎn)滴記憶她都記得磕蛇，父親可能沒讀多少書，也沒多少成就十办，但給了她生命中最重要的東西秀撇。后來越讀心理學(xué)方面的東西，越肯定父親當(dāng)年對她的肯定向族、贊美呵燕、認(rèn)同的重要性，從她4歲時(shí)開始這樣做件相，給她的心理學(xué)打下了非常好的基礎(chǔ)再扭，所以她從小沒多少需求氧苍，因?yàn)楦赣H給了她足夠的心理需求。
“父親把最好的給了我泛范，讓我的生命有意義让虐，讓我的工作有了成就，他為我做的罢荡，產(chǎn)生的作用赡突，讓我比較不受別人的影響∏裕”
所以惭缰，在父親去世的時(shí)候，林文采雖然很難過笼才，“但我們雙方都沒有遺憾漱受，他做了最好的父親，我做了最好的女兒”患整。
從小就會(huì)察言觀色
林文采說自己1歲多就會(huì)說話了拜效，不是一個(gè)字喷众、兩個(gè)字地吐各谚，而是能夠說很流利的句子。她的一個(gè)兒子也很像她小時(shí)候到千，1歲多就會(huì)說話了昌渤。
她對音樂也很感興趣°舅模“沒有人教我膀息，我看到譜就會(huì)唱歌，聽到別人唱歌我就能把譜寫下來了赵。我小學(xué)的音樂老師就說潜支，我是音樂的天才∈裂矗”
“其實(shí)每個(gè)人都有天分冗酿，只是有些是人家看得到的，有些是人家看不到的络断。而我的天分就是對人的心理特別容易理解裁替。”林文采說貌笨，選擇心理咨詢這個(gè)職業(yè)雖然主要是興趣弱判，但隨著對人有很多的觀察和想法，發(fā)現(xiàn)自己能夠走進(jìn)別人的內(nèi)心锥惋。
這個(gè)能力昌腰，在她很早時(shí)开伏，就知道了“疲“那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是才幾歲硅则，一天無意中，聽到父親對母親說株婴，你看我們家這個(gè)孩子這么小就會(huì)察言觀色怎虫，父親說她看別人的臉色就知道在想什么，然后會(huì)做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)困介〈笊螅”
林文采建議父母偶爾可以讓孩子一個(gè)星期內(nèi)記下每天做了什么使家人或朋友感覺到愉快或不愉快的事情。她覺得這種方法座哩，特別有利于管理孩子的情緒徒扶，學(xué)會(huì)與人相處。
實(shí)際上根穷，最初林文采大學(xué)學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè)姜骡，差不多工作了4年后，才開始學(xué)心理學(xué)的屿良。
林文采喜歡看各種各樣的書圈澈。“我們家15英尺高的墻尘惧，整個(gè)墻壁都是書康栈。耳濡目染下，孩子都比較喜歡看書喷橙，沒有刻意讓他們?nèi)タ瓷睹矗瑳]有要求他們干什么。是什么種子就能開出什么樣的花贰逾。我父母也是這么對我的悬荣，所以從來不要求他們干這干那「斫＃”
到現(xiàn)在氯迂，林文采治療的個(gè)案已經(jīng)超過了10000。她說核芽，在自己還沒讀完心理學(xué)的時(shí)候囚戚，就開始做心理咨詢工作了，最早是在中學(xué)時(shí)轧简，學(xué)校里很多人有秘密都是找她談的驰坊。“聽了別人的秘密哮独，我不會(huì)說出去拳芙，后來慢慢的也挺有人氣的察藐。后來知識(shí)豐富了，個(gè)案也困難了舟扎，但從來都樂在其中分飞。”
林文采博士
27年咨詢經(jīng)驗(yàn)睹限，育兒功力深厚
? 美國臨床輔導(dǎo)學(xué)博士譬猫，著名親子專家，著名薩提亞臨床督導(dǎo)及課程導(dǎo)師羡疗，馬來西亞薩提亞中心首席導(dǎo)師染服。
?? 以美國心理學(xué)博士的功底學(xué)習(xí)薩提亞模式，是少有的理論架構(gòu)與個(gè)案治療并重的心理導(dǎo)師叨恨。
?? 從事輔導(dǎo)咨詢至今已有27年柳刮。她同時(shí)在馬來西亞、中國等地開展教學(xué)和輔導(dǎo)咨詢工作痒钝，幫助了無數(shù)家庭和孩子秉颗。
