本周一起讀書吧
#一起讀書吧
本周共讀/自由讀書籍《父母的語言》
1夜赵、今天我讀了：P124-P140
2顺又、我學(xué)習(xí)到了：
學(xué)生的自主能力主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面有獨(dú)立閱讀的能力，善于抓住教材的中心，能夠看懂教材琳省，有分析問題的能力儒将，有會(huì)聽課記筆記的能力铣缠，有會(huì)預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)合作單元小結(jié)的能力阱高，有科學(xué)支配時(shí)間的能力，會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃被因，有一套適合自己的良好學(xué)習(xí)方法卿拴。
孩子的學(xué)習(xí)也有一個(gè)周期性規(guī)律，這個(gè)周期規(guī)律是由預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)梨与，包括總結(jié)作業(yè)四個(gè)主要環(huán)節(jié)組成的堕花，這四個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)是緊密相關(guān)，互相影響的粥鞋，如果孩子能把各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境聯(lián)系起來缘挽，形成周期性循環(huán)一環(huán)，緊扣一環(huán)，緊扣一環(huán)的認(rèn)真學(xué)習(xí)壕曼，學(xué)習(xí)活動(dòng)的規(guī)律性會(huì)產(chǎn)更大的效應(yīng)與作用杠袱，預(yù)習(xí)的效果好，聽課時(shí)就有目的性窝稿，聽課效率高，就會(huì)為學(xué)習(xí)新知識(shí)創(chuàng)造了新條件凿掂，這樣循環(huán)發(fā)展伴榔，既學(xué)了知識(shí)，又培養(yǎng)了自學(xué)能力一舉兩得庄萎。
興趣是最好的老師踪少，興趣可以激發(fā)情感培養(yǎng)意志興趣可以喚起某種動(dòng)機(jī)改變某種態(tài)度，興趣可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性糠涛。
3援奢、今日我來分享
一切新的認(rèn)知和發(fā)現(xiàn)都是從提問開始的，提問是一種創(chuàng)新忍捡，也是一種學(xué)習(xí)的方法集漾。愛因斯坦曾經(jīng)說過：提出一個(gè)問題，往往比解決一個(gè)問題更重要砸脊，愛因斯坦得出的結(jié)論是：妨礙青年人用詫異的心情去觀看世界的那種學(xué)校教育具篇，完全不是通向科學(xué)的陽光大道
每天閱讀一頁(yè)書，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)??
