對(duì)外漢語老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享
眾所皆知示罗,少年強(qiáng)惩猫,則國強(qiáng)。同樣蚜点,國家強(qiáng)盛會(huì)令國人有種民族自豪感轧房,它的語言也會(huì)遍布世界各地,自然于無形中浸染每位所學(xué)其語言的人禽额。其中锯厢,身為中華民族的子民,對(duì)漢語懷有深厚的感情脯倒,正因?yàn)閷?duì)漢語的熱愛实辑,對(duì)中華文化的情有獨(dú)鐘,并且想盡自己最大的努力藻丢,把漢語的帶到世界的每一個(gè)角落剪撬,很多人就毅然走上了對(duì)外漢語這條道路。在這里悠反,把自己所知的一些體會(huì)分享給各位残黑,希望對(duì)大家有用,如有不妥之處斋否,敬請(qǐng)諒解梨水。
一、對(duì)外漢語老師如何教好漢語茵臭?
1疫诽、課前--充分準(zhǔn)備
個(gè)人認(rèn)為,教漢語的時(shí)候旦委,要先了解教學(xué)對(duì)象國家的學(xué)生奇徒,學(xué)漢語的時(shí)候通常會(huì)出現(xiàn)什么問題,就如我教韓國學(xué)生之前缨硝,我就查了很多關(guān)于韓國學(xué)生學(xué)漢語的一些問題摩钙,這樣就可以避免在教漢語的時(shí)候出現(xiàn)的一些尷尬情況,了解這個(gè)國家學(xué)生的發(fā)音的主要問題查辩,文化禁忌等胖笛,就可以更好的上好漢語課。比如:韓國學(xué)生非常愛干凈宜岛,所以到韓國人家里的時(shí)候长踊,特別注意要換雙干凈的襪子,衣服也要盡可能勤換谬返,保持清新干凈之斯,這樣會(huì)留給對(duì)方好印象,在上課之前,老師也要刷牙佑刷,避免口臭莉擒。見面的時(shí)候要行鞠躬禮等等,只要是關(guān)于這個(gè)國家的文化瘫絮,就提前了解涨冀,這也是作為對(duì)外漢語老師的不同之處,跨文化交流的重要性麦萤。同時(shí)也要提前打聽好學(xué)生的漢語水平鹿鳖,這樣就知道適合選用哪類教材,是初級(jí)的壮莹、中級(jí)的翅帜、高級(jí)的,教學(xué)內(nèi)容是什么命满,是漢語口語涝滴、商務(wù)漢語、HSK等等胶台,這些情況都要了解歼疮,這樣你在上課的時(shí)候心里有數(shù)。
2诈唬、課中--教無定法
在上課的過程中韩脏,不管運(yùn)用哪種教學(xué)方法,最重要的是讓學(xué)生對(duì)漢語感興趣铸磅。興趣是第一位老師赡矢,只有學(xué)生喜歡漢語,你后面所講愚屁,才能起到效果济竹。所謂痕檬,教學(xué)有法霎槐,教無定法,貴在得法梦谜。那么丘跌,談到這里,我想到講課唁桩,就像做銷售闭树,只有顧客滿意,才會(huì)買你的東西荒澡,雖然把商業(yè)用到教育上來有些不合情理报辱,但事實(shí)就是如此,怎么讓學(xué)生上好漢語課单山?最關(guān)鍵的第一步就是讓學(xué)生喜歡上老師碍现。大家都只要幅疼,只要學(xué)生喜歡老師,就算他不喜歡上課昼接,也會(huì)聽老師說的爽篷。所以,讓學(xué)生喜歡自己慢睡,就需要了解學(xué)生有什么愛好逐工,為什么要學(xué)習(xí)漢語?了解他的所需漂辐,才能抓住學(xué)生心理泪喊,當(dāng)然,作為老師也要有老師樣髓涯,在上課的時(shí)候窘俺,是師生關(guān)系,在下課的時(shí)候是朋友關(guān)系复凳,這個(gè)老師要拿捏得當(dāng)瘤泪,要不然學(xué)生會(huì)覺得老師沒有威嚴(yán)。所以育八,作為老師对途,就要樹立好自己的形象,打造自己的人格魅力髓棋,從儀表儀態(tài)到談吐舉止实檀,都要得當(dāng),學(xué)會(huì)自我行銷按声,讓學(xué)生認(rèn)可老師膳犹。這是上課的第一步,只要老師走進(jìn)學(xué)生心理签则,接下來的各種教學(xué)方法也自然起到作用
第二步须床,就是怎么上好漢語課?從總體上分為五步教學(xué)法:復(fù)習(xí)渐裂、輸入豺旬、操練、練習(xí)柒凉、鞏固族阅。從個(gè)體上來講,把這五部細(xì)分膝捞。復(fù)習(xí)坦刀,只是幫助學(xué)生回憶上一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,而輸入,就起著承上啟下的作用鲤遥,如何上這門課央渣,就要先進(jìn)行課程導(dǎo)入,進(jìn)入話題渴频,或者用故事來打開話題芽丹,或者問學(xué)生對(duì)話題的認(rèn)識(shí),自然打開上這門課的話匣子卜朗,落到詞匯拔第、課文的時(shí)候,又要細(xì)分场钉,在詞匯方面蚊俺,如果學(xué)生是零基礎(chǔ)水平,可以直接進(jìn)入課堂逛万,帶領(lǐng)學(xué)生讀生詞泳猬,接著讓學(xué)生自己讀,讓學(xué)生模仿老師發(fā)音宇植。如果學(xué)生早已會(huì)讀單詞得封,可以直接讓他讀,在他讀單詞的時(shí)候指郁,老師在旁邊幫助他糾正發(fā)音忙上。最后老師在帶領(lǐng)他讀一遍,加深印象闲坎。在解釋詞語的時(shí)候疫粥,用擴(kuò)展法、替換法腰懂、造句法等都可以梗逮,例如:上口語課的時(shí)候,讓學(xué)生用單詞說一句話绣溜,最好不過慷彤,讓學(xué)生活學(xué)活用。如果落到詞匯中的具體一個(gè)字時(shí)涮毫,那方法就更多了瞬欧,可以運(yùn)用加減法來認(rèn)識(shí)字贷屎,比如:刀和辦罢防,大和太,小和少等等唉侄,因?yàn)闈h字有象形咒吐、指事、會(huì)意等造字法,對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)生恬叹,可以運(yùn)用圖片候生、電影來吸引他們學(xué)漢語,對(duì)于已經(jīng)有漢語水平的學(xué)生绽昼,可以通過游戲來學(xué)漢語唯鸭,一問一答的方法非常適合,既能幫助學(xué)生練習(xí)口語硅确,又能把所學(xué)的字詞靈活運(yùn)用目溉。在課文方面,除了涉及字詞菱农,也會(huì)有相關(guān)的語法缭付,特殊的句型,例如:被字句循未、把字句陷猫、是...的等等,這些語法知識(shí)的妖,不同漢語水平的學(xué)生用不同的方法绣檬。只要學(xué)生會(huì)用,不必給他們分析主謂賓等嫂粟,先讓學(xué)生會(huì)用句子河咽,再給他們講。我在講課文的時(shí)候赋元,除了游戲法忘蟹、對(duì)話來吸引學(xué)生,還可以用手機(jī)錄音搁凸,讓學(xué)生讀課文媚值,學(xué)生在讀的時(shí)候,也會(huì)更加認(rèn)真去學(xué)習(xí)护糖,也可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)褥芒,讓學(xué)生記單詞,課文嫡良。再加上習(xí)題幫助锰扶,更加深了學(xué)生的印象,讓知識(shí)得到鞏固寝受】琅#總之,教學(xué)方法很澄,沒有固定的模式京闰,重要的是讓學(xué)生學(xué)有所成颜及!
3、課后-及時(shí)總結(jié)
剛剛進(jìn)入對(duì)外漢語行業(yè)的老師蹂楣,由于經(jīng)驗(yàn)不足俏站,在上課的過程中,難免會(huì)出現(xiàn)一些問題痊土,學(xué)生會(huì)問各種問題肄扎,有時(shí)候會(huì)讓你不知所措,有問題赁酝,并不可怕反浓,重要的是要解決這些問題,避免下次上課的時(shí)候發(fā)生赞哗,也更好的鍛煉自己的總結(jié)能力雷则。比如:同義詞、近義詞肪笋、反義詞月劈,多音字、“一”和“不”的變音等專業(yè)知識(shí)藤乙,這些都要自己平時(shí)多注意猜揪、積累,多看一些專業(yè)的書坛梁,不懂得也可以問同行幫助解答而姐。同時(shí)上課的時(shí)間也要控制好,新老師特別注意這一點(diǎn)划咐。這些是自己的問題拴念,除了自己多看多學(xué),沒有別的辦法褐缠。
綜上所述政鼠,作為對(duì)外漢語老師,用愛心去教學(xué)队魏,去感化每一位學(xué)生公般,用感恩的心做人做事。幫助學(xué)生傳道授業(yè)解惑胡桨」倭保可以慢慢來,只要讓學(xué)生聽懂就好昧谊。