文 | 木小

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小學的時候朽肥，每當有人問道：“你長大以后想做什么職業(yè)呢墨辛？”

我都會回答：“只要不是老師就行呼渣≡缇矗”

小時候，并不喜歡教師這個職業(yè)沉唠。并不是多大的偏見疆虚，而是單純的作為一個學生，覺得老師管得好寬啊装蓬！老師為什么老發(fā)脾氣著拭？老師為什么要布置這么多作業(yè)？為什么老師總想霸占我們的體育課......如此種種牍帚。既然自己不喜歡老師儡遮，為什么要成為老師呢？

那時候的我暗赶，嘴上說著老師辛苦了鄙币，筆下寫著您是辛勤的園丁，但是心里卻一點兒感受不到老師有多偉大蹂随，總是認為教師和任何其他職業(yè)有什么區(qū)別十嘿，要收到大家的如此的尊敬。我一直覺得岳锁，教師和所有的職業(yè)都一樣绩衷，發(fā)了薪水，就應該付出勞動激率，而為什么要把教師的地位放在這樣一個令我難以理解的高度咳燕？

那時候，語文老師教大家如何吟詩乒躺，我心里只會諷刺道：“好端端的話不說招盲，非要念個詩，誰聽得懂嘉冒？”然后一邊學著古人吟詩的搖頭晃腦曹货，一邊故意怪聲怪氣地搗亂。當然少不了來自老師的冷峻的目光和一堂課的罰站讳推。一邊站著還要一邊心里嘀咕幾句顶籽。

每次上課，總是會和幾個哥們搗亂娜遵。坐在最后一排偷偷吃泡面卻要發(fā)出很大的聲音來吸引注意力蜕衡、讀課文的時候偏偏不張嘴或者陰陽怪氣、老師布置的作業(yè)瞎糊弄幾筆就交上去设拟。在我們心里慨仿，總是覺得，我們不想被管著纳胧，總是要和老師唱反調镰吆。

后來，遇到了一位很有智慧的班主任跑慕，馮大万皿。讓我對老師這個行當?shù)目贪逵∠笥辛烁挠^摧找。在全國老師都很頭疼但是屢禁不止的“早戀”問題上，馮大從來不會當著全班的面來對當事人指指點點或者大聲說教牢硅。哥們阿杰就是這個問題上的慣犯蹬耘，阿杰告訴我，馮大約他聊過幾次關于早戀的問題减余，但是不像其他老師那樣综苔，一上來就讓他們“分手”、“分開坐”位岔、“保持距離”什么的如筛，而是會告訴他，什么是戀愛抒抬，什么是互相欣賞杨刨，告訴他們這個年齡段應該正視的這些問題，而不是以回避為前提來對青春期美好的懵懂進行批判和棒殺擦剑。

實話說我很震驚妖胀，但也很開心。震驚是因為這樣開明抓于、理解我們的老師只有電視上才會有吧做粤！開心是因為，我真的遇見了一個聰明的老師捉撮。這是我第一次覺得，作為一名老師妇垢，原來也可以這么深得學生的心巾遭！

到了高中，遇到了一位很有魅力的語文老師闯估，曉卿老師灼舍。實話說，教得好的老師有很多涨薪，但我為什么就是覺得曉卿老師有魅力呢骑素？

曉卿老師最常說的就是：“你們是理科生，雖然天天都在學數(shù)理化生刚夺，但是語文也別落下跋壮蟆！看你們每天做數(shù)學題這么頭疼侠姑，我就不給你們布置太多作業(yè)了创橄。”果真莽红，高中三年妥畏，我的語文作業(yè)幾乎在10到30分鐘就可以寫完邦邦。曉卿老師很清楚我們的性子：老師這么好，不布置那些又繁重又沒有什么用處的作業(yè)醉蚁，語文課我還是要認真聽一聽燃辖。

而身邊很多同學包括家長都會說：“上了高三以后，除了班上的前十名网棍，剩下的孩子老師都不會主動去管你了郭赐！”我也很擔憂這樣的情況在我身上發(fā)生，誰都會希望自己能有個好成績确沸，自己的老師能夠關注到自己捌锭。曉卿老師每次月考完之后都會和成績不理想的同學們主動發(fā)出“邀請函”：每天課后可以去辦公室做一道專題訓練，我來給你一個個講明白罗捎，自愿观谦，我不強求。我相信這是每個老師都會做的桨菜，但是令我吃驚的地方是豁状，全班五十多人，她居然記得每個人的弱項倒得，知道每個人的優(yōu)勢泻红，了解每個人寫作文的詳細情況。

再聽到身邊有人抱怨霞掺，上了高三就失去了老師的關注這類話時谊路，我總是會很慶幸。

填志愿的時候菩彬，爸媽問我你為什么不想學師范缠劝？我和他們說我不喜歡。

但是其實我心里很清楚骗灶，不學師范真正的原因惨恭，是我深刻地了解，我做不到像馮大那樣地耐心有方法耙旦，我也做不到曉卿老師那樣細致懂學生脱羡。如果作為一名教師，我要如何面對我的學生免都？不是指如何教書锉罐，而是如何培養(yǎng)他們的心智。

大一的寒假琴昆，我和幾個好哥們一起氓鄙，開辦了假期輔導班。除了賺點零花錢业舍，更多的是讓我們三年所學所得有所意義抖拦。

那是我第一次嘗試我曾經不喜歡的職業(yè)升酣。實話說，從開始備課的那一刻起态罪，我就猛然意識到噩茄，從小到大，老師們是如何面對我們的了复颈。我要思考怎么把課本上的東西傳授給他們绩聘，還不能讓學生覺得我是照本宣科？我要怎么樣才可以把幾個瑣碎的知識點串聯(lián)起來耗啦？教育工作到底是為了什么凿菩？

每天備課都會花去我大量的時間，而在第二天的課堂帜讲，還是會擔憂衅谷，一邊講一邊注意學生們的表情，他們一皺眉我就會緊張：自己是不是哪里講錯了似将？還是我沒講明白這個知識點获黔？

每次課間休息，我都會和他們分享一些我的感觸在验，和一些生活上的想法玷氏，漸漸地，我也了解了他們心里的想法腋舌。短短半個月盏触，我突然理解了，為什么拿著固定工資侦厚，老師們還喜歡占用我們的體育課來做練習耻陕；突然明白了，管的寬真的不是老師閑的沒事干刨沦，而是他們真的把你視為平等的人在和你交流自己的多年從教經驗，告訴你做什么事會有什么樣的后果膘怕；也明白了想诅，老師真的不同于其他職業(yè)，這是一份需要極高的責任心和耐心的職業(yè)岛心，雖然拿著不是很高的固定工資来破，但是他們把對學生、家長忘古、學校乃至社會的承諾徘禁，看得如同生命般重要！

每一位老師都會面對來自學生髓堪、家長的質疑送朱，所以為了能完成自己教書育人的使命和承諾娘荡，他們不得不做出巨大的付出，以此最大程度上驶沼，讓自己教過的每一個孩子炮沐，都能擁有健全的心智和優(yōu)秀的品德。盡管方式各異回怜，有優(yōu)有劣大年，但是他們的心思，從來沒有離開過坐在教室的我們玉雾∠枋裕或許成為一名老師本身并不偉大，但是复旬，作為一名老師所做的一切垦缅，才是真正令人尊敬的。

后來赢底，爸媽又問我：“你說你當初為什么不去學師范笆Ф肌？當老師多好幸冻！”

我也是慚愧一笑：“是啊粹庞，當老師其實也挺好的！”

至少洽损，我不再討厭老師了庞溜。

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