? ? 11月6日延赌、7日參加了樂平市教師發(fā)展中心舉辦的課題研究培訓(xùn)耽梅，聽取了4位專家的報告薛窥，受益匪淺，下面談?wù)勛约旱男牡皿w會眼姐。
? ? 11月6日上午是陳鋒老師的講座《從日常教研走向教學(xué)成果——一線教師的教學(xué)成果凝練之路》诅迷。他指出課題主持人就是領(lǐng)銜人，領(lǐng)銜人要起帶頭作用众旗。我暗自慶幸罢杉，自己作為主持人已經(jīng)身先士卒，作出表率贡歧，帶頭上了一節(jié)單元復(fù)習(xí)公開課滩租。陳鋒老師還指出領(lǐng)銜人要善于打造日常教研的共贏團(tuán)隊，我想這是我的功課利朵，有責(zé)任讓課題組具有凝聚力和向心力律想，課題組成員共同做出成果。
? ? 下午是陸慶宗老師的講座《怎樣撰寫教育教學(xué)論文》绍弟。陸老師鼓勵大家要勇于寫作技即，引用了巴金的名言：“寫吧，只有寫樟遣，你才會寫而叼。”千里之行豹悬，始于足下葵陵。只有開始寫作，寫作才會由粗糙漸變?yōu)榧?xì)膩生動的瞻佛，開始了就有成功的希望脱篙。陸老師還列舉了一位數(shù)學(xué)老師發(fā)表了1000多篇文章的例子，鼓勵大家勇敢去寫涤久，讓寫作水平在實踐中得到提高涡尘。陸老師結(jié)合自己的作品介紹自己的寫作經(jīng)驗，其中提到曾經(jīng)整理了初中六冊語文書中的600多個形容詞响迂，進(jìn)行了研究，寫出論文發(fā)表并獲一等獎的故事细疚，讓我心生敬意蔗彤，沒有誰能隨隨便便成功……
? ? 11月7日上午是閔耀成老師的講座《中小學(xué)教師如何做課題研究》川梅。這是在座的老師迫切需要掌握的知識，全場特別安靜然遏，大家都聽得非常認(rèn)真贫途。課后都有想得到閔耀成老師講座PPT的愿望，閔老師滿足了大家待侵，真的是大公無私的胸懷丢早！在互動環(huán)節(jié)里，閔老師再次指導(dǎo)大家怎樣去寫文獻(xiàn)綜述秧倾，強(qiáng)調(diào)綜述不是文獻(xiàn)的簡單堆砌怨酝，一定要有自己的觀點，分析問題那先，指出不足农猬。
? ? 下午是吳憲章老師的講座《教育研究課題的選題和成果提煉》。談到現(xiàn)場答辨的注意事項售淡，匯報成果時斤葱，要用圖片加短視頻附加簡短的文字說明的形式來匯報，文字一定要精煉揖闸，不能累贅揍堕。關(guān)鍵是用圖片和視頻來展示成果，有實實在在的東西汤纸，這樣才能打動評委鹤啡，順利結(jié)題。
? ? 每一場講座都讓大家學(xué)到很多知識蹲嚣，增強(qiáng)了廣大教師研究課題的信心递瑰，非常感謝教師發(fā)展中心的精心安排！
