一篇梁曉聲的《溫暖與屈辱,我的兩位老師》宅粥,把我?guī)У搅?997年那段時光级野。我和梁曉聲極其相似的經(jīng)歷,讓我想起了我的兩位老師:林老師和李老師粹胯。
事情發(fā)生在高考結(jié)束后,復讀的第一學期末辰企。學校寒假補課交六十塊錢风纠。我尋思給家里省點錢,所以不打算補課牢贸。你可能不相信竹观,我連六十塊錢都拿不出手。事實上潜索,我家當時的經(jīng)濟狀況就是能省則省臭增。
那天我正在宿舍學習時,負責收費的李老師找到了我竹习,把我叫到教室和宿舍之間的空地上誊抛。
“金小予,你怎么還不交補課費整陌?”
我只實話照說拗窃,希望老師理解我家的困境瞎领。誰知李老師堅決不同意。
我氣不過随夸,反問道:“為什么我們班張輝可以不補課九默?”
“張輝家里請的家教”。
“我可以自學宾毒,我保證學習成績不會落下驼修。”
“不行就是不行诈铛∫腋鳎”李老師并不體恤我這個農(nóng)村的窮學生,語氣里帶著不耐煩癌瘾。
“只要班里有一個人不補課觅丰,我也堅決不補!”我的倔脾氣也上來了妨退。
“張輝家里請的起家教妇萄,你請得起嗎?”我懵了咬荷,我不敢相信冠句,這是出自于一個教育工作者之口。那一刻我胸腔里充滿了巨大的憤怒幸乒。
“李老師懦底,補課不是為了提高成績嗎?我敢用兩科成績跟張輝的總成績比個高低罕扎?李老師聚唐,你敢為他擔保嗎?”我在咆哮腔召,因為憤怒杆查,我身體向前彎曲著,脖子也向前伸的很長臀蛛,憤怒的聲音已經(jīng)撐破了我的身體亲桦。因為憤怒,我此刻有些語無倫次浊仆,思路不清客峭。班里那個叫張輝的,也因此抡柿,讓我記住了他的名字舔琅。
“那你不要讓我看見你進教室,我會隨時盯著沙绝,否則搏明,你就交錢鼠锈。”我不敢相信星著,這個尊敬的李老師的聲音一下子低到塵埃里去了购笆。他輕視了眼前這個18歲的女生。我知道虚循,我震撼到他了同欠。心里不免得意,也顧不得教室里那些已經(jīng)心不在焉的目光横缔。
我挺直了身體铺遂,深呼吸一口氣。我覺得我瞬間長大了茎刚。我居高臨下俯視著眼前這個六十歲的老頭襟锐。
“李老師,麻煩您睜大眼睛膛锭,看好了粮坞,可千萬別讓我偷偷溜進教室去!”我冷笑了一聲初狰。我像一個勝利的女將軍一樣莫杈,威風凜凜的轉(zhuǎn)身離開了。
“李老師奢入,你一定看好了筝闹。”幾步之后腥光,我依然沒忘記回頭囑咐這個讓我厭惡的干癟老頭关顷。
這件事很快就過去了,可能是因為少年不識愁滋味武福。但遇見到李老師時解寝,我會用“哼”的一聲輕蔑的笑,代替以往的“李老師好”艘儒。我照舊認真學習。
此后夫偶,我每天重復著相同的日子界睁。
一個禮拜后的一天,天氣很好兵拢,陽光從門里翻斟,從窗戶跑進來,陪我一起在宿舍背單詞说铃。
“咚访惜,咚嘹履,咚”的敲門聲打斷了我。因為門是打開的债热,我抬起頭砾嫉,正好看見一個陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前。笑瞇瞇的臉窒篱,半握的右手和彎曲的食指焕刮,剛敲完門還未來得及放下去。我面無表情墙杯,腦子里翻江倒海配并,思忖來人是誰。
“你是叫小予吧高镐?”他仍笑瞇瞇的溉旋,去掉了我的姓,親切的喚我嫉髓。
我點點頭观腊,審視著眼前這個五十多歲的老頭,依舊在等著他繼續(xù)說話岩喷。
“我是新來的林老師恕沫,從今天開始,我是你們的語文老師纱意,你們的班主任婶溯,李老師的工作也是由我來負責⊥得梗”他的笑容似乎是長在了臉上迄委。我仍不知他葫蘆里賣的是什么藥,不過类少,看樣子他應該不是來找我麻煩的叙身。
“老師您有什么事嗎?您進來坐吧硫狞!”我這才想起來信轿,林老師依然站在我宿舍門口。
“走残吩,小予财忽,去辦公室聊∑辏”我乖乖的跟在老師后面去了他辦公室即彪。
這是一個集體辦公室。三十幾個平米擠擠囔囔容納了所有的老師活尊。辦公室靠近中心的位置隶校,生著一個大大的炭爐子漏益,爐膛里面的碳被燒的通紅,熱氣從被燒裂的碳的表面掙脫出來深胳,整個辦公室都暖烘烘的绰疤。
林老師把我引到爐子旁邊的椅子上坐下來。給我倒了杯水稠屠,遞到我手里峦睡。
“小予,我認識你权埠,我也聽老師和同學們都說了榨了,你是個品學兼優(yōu)的學生,大家說你英語攘蔽、語文學的尤其好龙屉。”林老師先給了我一頓猛夸满俗,說的我頓時心花怒放转捕。我想,那可不是唆垃,你等著瞧五芝,我比他們說的還優(yōu)秀。
“你沒有去上課的原因辕万,我也了解了枢步,我想聽一下你的想法〗ツ颍”
我當著辦公室所有老師的面醉途,原原本本講了那天發(fā)生的一切,以及我的想法砖茸。我也不再顧及辦公室里其他老師怎么看這件事了隘擎。事實上,那天那么一鬧凉夯,不要說全校八個老師货葬,一百個同學,廚房做飯的夫婦劲够,就連看門大爺養(yǎng)的貓都聽見我們吵架了宝惰。
“這樣吧,小予再沧,學習還是不能耽誤,你繼續(xù)跟著上課尊残,補課費你交20就行炒瘸,剩下的你不用管了淤堵,這樣如何?”林老師依舊溫和顷扩」招埃“學生嘛,就好好學習隘截,一天別把心思放在其他事情上扎阶。”我知道這是號稱“化學王”的王化老師婶芭,他一貫陰陽怪氣东臀,我才懶得理他呢!
“知道了犀农,林老師惰赋,聽你的『巧冢”我愉快的回了教室赁濒。
下午第一節(jié)課是林老師的語文課,我聽的很認真孟害。語文課一下拒炎,班里的小個子男生趙永健喊住了我。他吸了吸鼻子挨务,神秘兮兮的說:“金小予击你,你厲害呀,李至善都被你干跑了耘子。不過果漾,聽說這個林從福(林老師的名字)只對女生好,你可要小心谷誓∪拚希”看他擠眉弄眼的樣子,我真想呼他一巴掌捍歪。
以后的日子恢復了正常户辱。我再也沒有見到那個可惡的李老師。林老師臉上依舊掛著溫和的笑容糙臼;“化學王”依舊陰陽怪氣庐镐;趙永健依然愛八卦。
1998年高考結(jié)束变逃,我就急急的收拾東西回了家必逆。暑假那段時間是家里最忙的光景。我的主要任務就是幫父母賣菜。
去縣城賣菜的某一日名眉,我遇到了林老師粟矿。七月的陽光毒辣辣的,照的他滿頭大汗损拢,他用手掌順著臉頰向上擦汗時陌粹,弄亂了他三七開的頭發(fā)。從左梳向右的頭發(fā)福压,長長的掏秩,遮蓋著他的禿頂。經(jīng)剛剛這么一擦荆姆,他的禿頂便調(diào)皮的露了出來蒙幻,逗得我哈哈大笑。
“這孩子胞枕,先別笑杆煞,老師有正事跟你說「海”他說决乎,在市場已經(jīng)找了你四天了,今天終于找到了派桩。原來构诚,林老師記掛我填報志愿的事,他打聽到西安外國語大學的面試時間快到了铆惑,讓我準備準備范嘱。那個年代沒有電話,甚至連家庭住址都不清楚员魏,所以老師一趟趟往菜市場尋我丑蛤。老師家離菜市場有三四公里吧,我至今也不知道老師家在哪兒撕阎,只知道在縣城受裹。
如果趙永健再敢說林老師壞話,我一定會給他一巴掌虏束。
我一直不明白棉饶,同為農(nóng)村人的李老師難道不應該對我的處境感同身受嗎?他镇匀,作為一個老師照藻,一個爺爺一樣的長輩,竟對一個剛成年的小姑娘說出了那樣的話汗侵。我更不知道幸缕,這件事對我以后的影響有多大群发。
有一段時間我認為自己是扭曲的。我夾在被愛和被傷害的兩種感情中無所適從发乔。我不知道也物,我該像林老師那樣愛別人,還是如李老師那樣去傷害別人列疗。
在從1997年到2018年的整整21年時間里,只要這件事情襲上心頭浪蹂,我就無比的憤怒抵栈,我不斷跟別人還原這段經(jīng)歷,講如何戰(zhàn)勝了那個嫌貧愛富的卑鄙老頭坤次。我得意洋洋于我的贏古劲。你看,我要是不反抗缰猴,那老家伙就不會離開产艾,讓這樣的人為人師表,是對教師行業(yè)的侮辱滑绒。每回憶一次闷堡,胸口都會劇烈的跳動,使我更加憤怒疑故。
直到2018年杠览,張德芬老師的《遇見未知的自己》療愈了我,我不記得是其中一句話纵势,或是整本書踱阿。只記得那一刻,好像有人從我的心里卸走了一塊巨石钦铁。當我長長出了一口氣之后软舌,憤怒漸漸消失了,我再也不恨那個叫做李至善的老師了牛曹。我終于從贏的陰謀中走了出來佛点,我最終放過了自己。我也慶幸躏仇,我從未像李老師那樣傷害過任何人恋脚。希望從我那件事之后,李老師真的可以人如其名——至善待人焰手。
感謝陽光終是刺破了烏云糟描。林老師那張溫和的臉,依舊鮮明书妻。李老師的臉船响,則好像投在水中的倒影躬拢,有人向水里投入了一塊石子,那張臉的輪廓隨著水波變形见间、擴散聊闯,在一圈圈水紋中消失了。
畢淑敏說:“生命有裂縫米诉,陽光才照的進來菱蔬。”每個人都會傷痛史侣,這便是陽光的入口拴泌。