當(dāng)我在某APP上記錄孩子每天閱讀情況的瀑粥，2018全年閱讀報(bào)告出來(lái)后挣跋，出乎意料的帶來(lái)亮點(diǎn)，孩子共讀了? ? 本原版書(shū)狞换，蘭思指數(shù)從? ? 升到? ? 避咆，看到孩子的進(jìn)步我知道這些成績(jī)的取得與堅(jiān)持了兩年的一個(gè)習(xí)慣有密切的關(guān)系，那就是每天至少聽(tīng)英文半小時(shí)修噪。
孩子不到四歲時(shí)開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙查库，最初就是我給他翻書(shū)，邊聽(tīng)音頻邊看書(shū)黄琼。啟蒙的第一套讀物是廖彩杏書(shū)單樊销，當(dāng)時(shí)是買(mǎi)了一二兩季。里面有一些有韻律的歌謠，孩子總會(huì)看著書(shū)围苫、跟著音頻裤园，不由自主的哼唱起來(lái)。
看過(guò)一段時(shí)間之后剂府，我就開(kāi)始給她裸聽(tīng)這些音頻拧揽，在出去玩兒的路上，在車(chē)上或是在家里吃飯的時(shí)候腺占。聽(tīng)得次數(shù)多了孩子幾乎可以背下來(lái)淤袜，像那本棕熊棕熊你看到了什么？
等到孩子上了中班之后湾笛，轉(zhuǎn)到離家遠(yuǎn)的一個(gè)幼兒園饮怯，需要開(kāi)車(chē)接送。單程要二三十分鐘的車(chē)程嚎研，于是早上每次送孩子開(kāi)車(chē)之前蓖墅，我都會(huì)找到要播放的音頻，放給孩子聽(tīng)临扮。每天聽(tīng)英語(yǔ)至少半小時(shí)從此開(kāi)啟论矾，并且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，聽(tīng)的內(nèi)容大部分是頭一天閱讀過(guò)的英文書(shū)籍的音頻杆勇，或是看過(guò)的原版動(dòng)畫(huà)片的音頻贪壳，這里要感謝喜馬拉雅APP，絕對(duì)是一個(gè)英語(yǔ)啟蒙利器蚜退。當(dāng)時(shí)上面的免費(fèi)資源特別多闰靴，像廖彩杏書(shū)單的音頻，RAZ的钻注、還有很多動(dòng)畫(huà)片的音頻都可以輕松找到蚂且。
中班階段，在我的督促下孩子每天都會(huì)堅(jiān)持英語(yǔ)閱讀幅恋，至少一個(gè)小時(shí)杏死，這也是孩子進(jìn)步最快的一個(gè)階段。一年多的時(shí)間里捆交，孩子讀了1000多本分級(jí)讀物和繪本淑翼。
升入幼兒園大班之后，一方面給孩子加上了鋼琴品追，晚上的時(shí)間要先勻給練琴玄括，彈完還要看動(dòng)畫(huà)片作為獎(jiǎng)勵(lì)，擠壓英文閱讀的時(shí)間肉瓦；另一方面是因?yàn)槲冶旧韺?duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有些懈怠惠豺，感覺(jué)孩子還小银还，可以先緩一緩，不要把孩子逼得那么緊張洁墙。
孩子平時(shí)酷愛(ài)閱讀蛹疯，不過(guò)她自己選擇更多的是中文書(shū)，而我又沒(méi)有對(duì)她進(jìn)行過(guò)多的硬性要求热监，以至于英語(yǔ)的閱讀就沒(méi)有天天堅(jiān)持捺弦。大班一年分配給英語(yǔ)的時(shí)間全靠每天晚上20分鐘的動(dòng)畫(huà)片和早上30分鐘的英語(yǔ)聽(tīng)力。
就這樣跌跌撞撞的走到了現(xiàn)在孝扛，今年九月孩子開(kāi)始上一年級(jí)列吼，學(xué)校離家近了，每天送孩子步行上學(xué)苦始，之前在車(chē)上的聽(tīng)力時(shí)間就改成了早上餐桌上邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)寞钥。而晚餐的時(shí)間則留給了聊天，可以讓孩子跟你說(shuō)說(shuō)一天中學(xué)校發(fā)生的事情陌选。而中斷了的每天英文閱讀也被我重新拾起理郑，開(kāi)始變成了一項(xiàng)硬性指標(biāo)，每天堅(jiān)持咨油。此時(shí)某論壇上一群學(xué)齡前的幼娃您炉，已經(jīng)開(kāi)始步入初章，再不努力就要被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面役电。
自啟蒙以來(lái)先后聽(tīng)過(guò)的音頻有：
廖彩杏書(shū)單一赚爵、二季，泡泡劍橋法瑟，攀登英語(yǔ)冀膝，培生預(yù)備、基礎(chǔ)霎挟，培生故事屋窝剖，牛津閱讀樹(shù)，RAZ氓扛，查理和巧克力工廠，棚車(chē)少年论笔，瘋狂學(xué)校等采郎。
動(dòng)畫(huà)片的音頻：小豬佩奇、愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉狂魔、超級(jí)飛俠蒜埋、海底小縱隊(duì)、小公主蘇菲亞最楷、神奇校車(chē)整份、冰雪奇緣等待错。
不積跬步，無(wú)以至千里烈评；不積小流火俄，無(wú)以成江海。每天至少30分鐘英語(yǔ)聽(tīng)力讲冠，看起來(lái)是多么的微不足道瓜客，兩年下來(lái)累積起來(lái)總共聽(tīng)了365個(gè)小時(shí)，帶來(lái)意想不到的驚喜竿开。
孩子的聽(tīng)力水平突飛猛進(jìn)谱仪，能聽(tīng)懂羅爾德達(dá)爾的一系列中章書(shū)，一篇1500詞左右的文章快速聽(tīng)一遍之后5個(gè)閱讀理解題完全做對(duì)否彩；她的聽(tīng)力水平足以秒殺我這個(gè)當(dāng)年通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試的媽了疯攒。
沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)自然拼讀卻掌握約3000個(gè)單詞的讀音，能朗讀《The? Boxcar? children》這樣的初章書(shū)列荔。
可以流暢的用英語(yǔ)編大段的故事敬尺，孩子從學(xué)英語(yǔ)中體會(huì)到樂(lè)趣，兩年來(lái)一直是快樂(lè)開(kāi)心的學(xué)肌毅、從未當(dāng)成負(fù)擔(dān)筷转、當(dāng)成任務(wù)。
建議各位從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持每天練聽(tīng)力悬而。
第一是最簡(jiǎn)單易行呜舒。隨時(shí)隨地就可以開(kāi)展。只要有手機(jī)笨奠，出門(mén)旅游袭蝗、走親訪友在外面也無(wú)礙。根據(jù)自家的實(shí)際情況般婆，選擇一個(gè)固定的時(shí)間段易于堅(jiān)持下來(lái)到腥。上了小學(xué)之后最有體會(huì)，孩子的時(shí)間特別緊張蔚袍，聽(tīng)力最容易見(jiàn)縫插針乡范，不需要占用額外的、大塊的時(shí)間啤咽，利用吃飯晋辆、洗漱、坐車(chē)的時(shí)候就可以完成宇整。
第二是幾乎免費(fèi)瓶佳，性價(jià)比最高。相對(duì)于目前較流行的線上外教課鳞青，自己每天在家聽(tīng)音頻幾乎不用花錢(qián)霸饲，在喜馬拉雅上可以找到很多的免費(fèi)資源为朋。上外教課要用電腦，還得提前預(yù)約厚脉、一堂課二十五分鐘多則一百多习寸，少則幾十元，又有多少家庭有能力承擔(dān)每天上外教課的高額費(fèi)用器仗？當(dāng)然家里有礦的請(qǐng)忽略融涣。
每天聽(tīng)半小時(shí)英文是最可持續(xù)、性價(jià)比最高且能夠快速提升孩子英語(yǔ)水平的一種方式精钮。堅(jiān)持聽(tīng)純正的英文音頻要比聽(tīng)不專(zhuān)業(yè)的中文老師上課好的多威鹿。當(dāng)堅(jiān)持一兩年大量的英文輸入之后再考慮輸出，上1對(duì)1的外教課性價(jià)比會(huì)更高轨香。
第三要循序漸進(jìn)忽你，從簡(jiǎn)單到難，從看過(guò)的書(shū)聽(tīng)起臂容。判斷孩子能不能聽(tīng)懂的簡(jiǎn)單方法科雳，就是他有沒(méi)有興趣聽(tīng)，如果愛(ài)聽(tīng)就說(shuō)明他能聽(tīng)得懂脓杉。我家寶寶是典型的視覺(jué)型孩子糟秘，一度她的閱讀能力超過(guò)聽(tīng)力，不符合蓋兆泉老師說(shuō)的聽(tīng)力水平高于閱讀水平那個(gè)原則球散，這緣于孩子剛開(kāi)始啟蒙是閱讀多尿赚、聽(tīng)力少，堅(jiān)持了兩年之后則變成聽(tīng)力高于閱讀蕉堰，契合了蓋老師說(shuō)的要準(zhǔn)備兩個(gè)書(shū)單凌净，一個(gè)是聽(tīng)力書(shū)單，一個(gè)是閱讀書(shū)單屋讶，聽(tīng)力書(shū)單要比閱讀書(shū)單高出一兩個(gè)級(jí)別的理論”埃現(xiàn)在孩子能聽(tīng)懂中章，閱讀水平還達(dá)不到皿渗。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)聽(tīng)力堅(jiān)持下來(lái)得到的效果讓我更加堅(jiān)信斩芭，千萬(wàn)不要小看每天五分鐘、十分鐘這樣的細(xì)微投入乐疆，一個(gè)良好的習(xí)慣堅(jiān)持幾年之后將得到豐厚回報(bào)划乖。
現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持以下的幾個(gè)小習(xí)慣：
每天十分鐘背一首詩(shī)
每天十分鐘誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典
每天五分鐘聽(tīng)一個(gè)成語(yǔ)故事
每天刷一個(gè)單元的詞匯
雞娃過(guò)程中，你們堅(jiān)持了哪些好習(xí)慣诀拭，歡迎留言區(qū)里寫(xiě)出來(lái)迁筛。
