記錄兩個(gè)體驗(yàn)：
1.在樊登讀書(shū)聽(tīng)了《少有人走的路》缠诅，有了一些共鳴。然后花了兩天時(shí)間把這本書(shū)的實(shí)體書(shū)仔細(xì)的看了一遍闸氮，有種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。
2.提前看了20多頁(yè)《列奧納多·達(dá)芬奇?zhèn)鳌菲芽纾缓笤诜亲x書(shū)上聽(tīng)了一遍，突然覺(jué)得他講的有點(diǎn)膚淺授翻，偶爾還會(huì)出現(xiàn)因?yàn)樗麄€(gè)人的理解的失誤。
這里就是聽(tīng)書(shū)和看書(shū)的區(qū)別堪唐。
之前跟中信出版社的朋友聊過(guò)，他們說(shuō)1個(gè)小時(shí)講一本書(shū)淮菠，能講出一本書(shū)的30%內(nèi)容就不錯(cuò)了男公。
是的合陵，而且講書(shū)人往往喜歡通過(guò)故事的形式來(lái)敘述書(shū)本內(nèi)容逞力，以此來(lái)增加內(nèi)容趣味性。但是有限的時(shí)間內(nèi)糠爬，可以展現(xiàn)的內(nèi)容就非常有限了寇荧。
所以，一個(gè)比較好的辦法還是將聽(tīng)書(shū)的軟件作為一個(gè)索引执隧。
樊登老師每年讀50本書(shū)揩抡，這些都是他精心篩選過(guò)的，書(shū)籍的質(zhì)量大概率是不錯(cuò)的镀琉。通過(guò)聽(tīng)書(shū)的方式峦嗤，了解書(shū)籍內(nèi)容的大概內(nèi)容，這樣可以降低我們的選書(shū)成本屋摔。
一本好的書(shū)烁设，還是要用一些沒(méi)什么創(chuàng)意的“笨辦法”去看。首先钓试，現(xiàn)將書(shū)籍通讀装黑，有什么想法及時(shí)記錄下來(lái)，遇到有疑問(wèn)的地方也找人問(wèn)清楚弓熏。其次恋谭，每個(gè)章節(jié)都要用自己的話總結(jié)成一句，以后看這本書(shū)的時(shí)候就不用一頁(yè)頁(yè)的去翻了挽鞠；再次對(duì)于重要的內(nèi)容疚颊，要反復(fù)閱讀，加深理解信认；最后材义，要對(duì)全書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行一次大的總結(jié)。
得到專(zhuān)欄的一位老師講到嫁赏，圖省事的事情其掂，其實(shí)也付出了一些一些代價(jià)，只是我們暫時(shí)沒(méi)有看到橄教。
比如清寇，你以為花1個(gè)小時(shí)聽(tīng)了一本書(shū)，省了好幾天時(shí)間护蝶，只需要利用碎片化時(shí)間來(lái)聽(tīng)一下就行华烟。你付出的代價(jià)可能是失去了那本書(shū)70%的內(nèi)容。你收獲的是可能是讀一本書(shū)的滿足感持灰，其實(shí)也就是知道了30%的內(nèi)容而已盔夜。
因此，讀書(shū)這件事堅(jiān)決不能圖省事。
