帶孩子出去旅游奈梳，最近成了不少家長熱論的話題杈湾。很多家長不知道到底該不該帶孩子去旅行。公眾號“瀚思心理”有一篇文章提到了一個觀點攘须，表示家長一定要帶孩子去旅行一下漆撞。
文章首先分析了很多家長不愿意帶孩子出門旅行的原因，無非就這三點：
第一點，認為孩子太小浮驳，看什么都記不住悍汛，去了也白去，浪費金錢和精力至会。這是一種最為普遍的想法离咐。這和中國式家庭教育有關，孫進副教授說奉件，唯分數(shù)論宵蛀、唯學習論導致家長把關注點集中在了學習考試上，忽視了對孩子內在興趣的培養(yǎng)和尊重县貌。這種想法純粹是大人的想法术陶，并沒有從孩子的實際需求出發(fā)和考慮。
第二點煤痕，家長會覺得帶孩子出去太危險了梧宫，說不定不注意就飛來橫禍。現(xiàn)在很多家長都是一個獨子杭攻，孩子的健康安全最為家長關注祟敛，可有的家長過于關注這方面，并且不能完全理解其意義兆解，導致形成了“過度保護”的教育方式馆铁。
第三點，有的家長覺得帶孩子出門就是個累贅锅睛，孩子小埠巨，又哭又鬧的，會影響旅行的心情现拒。追求個性的社會里辣垒，不少年輕的家長本身就是未完全成熟的孩子，在他們的觀念里印蔬，愛玩的“野心”是容不得打擾的勋桶。
為此，很多家長基于以上原因侥猬，會不想帶孩子去旅行例驹。可是退唠，家長往往不知道啊鹃锈，這樣反而會讓孩子缺失成長中許多重要的課程：
第一，多元價值觀課瞧预∈赫刊物《當代世界與社會主義》中提到仅政，價值觀多元化是當代社會的重要標志。培養(yǎng)孩子的多元價值觀可以幫助孩子更全面地看世界盆驹。人啊圆丹，最怕的就是見識短，狹隘的眼光會阻礙人的成長召娜。
很多孩子由于理解能力是有限的运褪，只能片面地理解知識。所以玖瘸，多帶孩子去旅行可以讓他們在生活中實踐與發(fā)現(xiàn)秸讹，找到在書本上找不到的東西。這樣雅倒，可以拓寬孩子的視野璃诀，形成他們自己的思維與價值觀。
第二蔑匣，多樣世界觀課劣欢。旅行，是讓我們認識真實的世界最直觀的方式裁良。很多時候凿将，我們司空見慣的東西，其實并不是天然就該如此价脾。例如牧抵，在日本，你可以根據(jù)列車到達的時間侨把，來校正自己的手表犀变；在法國，你預約了一位司機秋柄，遲到一個小時获枝，他會溫柔跟你說別著急；在巴黎骇笔，你會看到一邊喝著咖啡一邊聊天一邊罷工的空姐……
這些所有的親身經(jīng)歷的東西省店，來自對方的動作與眼神以及內心的交流，都是無法在家里可以體會到的笨触，只能來自于旅行時最直觀的觀察與體驗懦傍。
第三，多重人生觀課旭旭。旅行谎脯，還可以讓人了解生命形態(tài)的多樣性葱跋，人生無窮無盡的可能性持寄。生物中源梭，有數(shù)以億計的形態(tài)，僅僅螞蟻就有15000種以上稍味，而人的生命废麻，短短的幾十年里，也應該有著無限的可能模庐。出去旅行烛愧，正是了解生命中這一秘密的最好途徑。
當一個人掂碱，在旅途中看到各式各樣的生活怜姿，就會開始思考，別人為什么要這么活疼燥，我自己應該怎么去活沧卢，會把旅途所遇與內心的所思結合起來，感知生命的不同意義醉者。
總之呢但狭，旅行，不在乎目的地撬即。放下平日的繁忙立磁，多帶孩子一起，讓他們也一起體驗生活的不同方面剥槐。一家人享受假期的愉悅唱歧，這才是最重要的。
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