前兩天寫了關(guān)于老人的話題涕蜂，隱隱覺著該談?wù)労⒆恿嘶遥骊P(guān)于孩子的話題悄然到來。六年級的小邵于時間有了哲學(xué)意味的思考机隙，深?卻隱隱有些心痛蜘拉，也不由得想起那小小的孩子來萨西，還記得曾經(jīng)10歲的他寫過一篇＂活著，真好Ｐ裥瘛＂一直讓人有著那樣深深的痛谎脯。
活著，真好持寄。
活著源梭，我可以享受母親給予的愛；活著稍味，我可以傾聽“嘀嗒”的雨聲废麻，“呼呼”的風(fēng)聲和樹葉“沙沙”的聲音；活著模庐，我可以看見萬水千山烛愧；活著，我可以嘗遍酸甜苦辣掂碱；活著屑彻，我可以和世間萬物一起走向一個嶄新的時代……
活著，真好顶吮。
活著，可以在我唯一的一次生命里做出選擇——成為一個文豪粪薛，成為一個成功的企業(yè)家悴了，成為一個政治家……或是做一個平凡無奇的普通人。
活著违寿，真好湃交。
活著，我可以有夢想藤巢，不管它的大小搞莺，總會有一條通往它的路。有著這樣一條路掂咒，我就可以順著它的方向走才沧，不管是遙遠(yuǎn)還是短暫……我至少可以體會一路的艱辛和一步步向理想走近的歡樂。
活著绍刮，真好纳寂。
活著善涨，就要珍惜。你或許不知道，你所浪費的今天闹瞧，是昨日死去之人苦苦奢求的明天。對于他們而言，哪怕是一分一秒也是上天給的一個巨大的恩賜。你可能認(rèn)為離死亡還很遙遠(yuǎn)熔掺，那你就錯了，如果你只有失去了才去在意非剃、才去找回的話置逻，那就永遠(yuǎn)沒有什么會是你的，因為當(dāng)你反應(yīng)過來的時候努潘，它早已不見蹤影诽偷。
那在無形中流逝的生命啊，為何走得那么匆忙疯坤，只給我留些殘缺的記憶报慕，便悄然離去。那一天压怠，我會放下手中的一切眠冈，坐在椅子上撿起我那已逝去的生命的碎片……
這篇文章寫于孩子外公、奶奶同時病重的那個春天菌瘫。那個春天讓這個10歲的孩子開始了解了一種滋味蜗顽，一種很陌生又很害怕的滋味，老人的痛苦雨让、父母的無助雇盖、自己的無知，讓他對生命有了重新的認(rèn)識栖忠。
時光荏苒崔挖，這個孩子已經(jīng)13歲了，他進(jìn)了初中庵寞，有了一個很棒的語文老師教他狸相，老師說他很陽光，上課很認(rèn)真很積極捐川，應(yīng)是一個沒經(jīng)歷過什么事的孩子脓鹃，因為他曾在自我介紹中說：我來自地球村。
他叫小謝古沥。
