? ? ?
? ? ? 志工旅程學(xué)習(xí)至今快二個(gè)月了代虾，觀望伙伴們前進(jìn)的腳步，我是失落的激蹲，是班上成績(jī)不好的學(xué)生褐着，跟伙伴們有心靈疏遠(yuǎn)的感覺(jué)，這也是我學(xué)生時(shí)期一樣的感受托呕，我看到了那個(gè)內(nèi)心膽怯含蓉，不合群，沒(méi)有更多話講的女孩项郊，因?yàn)椴蝗鐒e人優(yōu)秀馅扣，沒(méi)有自信甚至羞愧的孤獨(dú)感由然而生。這時(shí)着降，這個(gè)女孩需要有人安慰差油，有人疼愛(ài)，告訴她“你已經(jīng)很努力了任洞，我看見(jiàn)你的努力了蓄喇！”
? ? ? 似乎找到了內(nèi)在小孩，但如何跟她有效溝通還有困難交掏，成人父母有點(diǎn)束手無(wú)策妆偏。內(nèi)在小孩被父母訓(xùn)服、束縛慣了盅弛，提不出需求钱骂，父母給我什么都行，她盡量不去麻煩父母挪鹏，就算提出想吃什么见秽，后果有可能吃不到，索性不說(shuō)了讨盒，提了要求而得不到是好尷尬的事解取，不要了，不要了返顺，如果父母買給我吃更好禀苦，沒(méi)有也可以的。
? ? ? 從九月“問(wèn)好”的安靜聆聽(tīng)主題创南，十月又增加了“我可以為你做些什么”伦忠，雖然安靜后對(duì)事情的看法明朗了許多省核，或有些新的感悟稿辙，對(duì)個(gè)人也有很大幫助，但安靜的內(nèi)容一直沒(méi)有在團(tuán)隊(duì)里敞開(kāi)气忠，帶著嘗試但不完全信任的心態(tài)加入團(tuán)隊(duì)的邻储，覺(jué)得生活之事十有八九不如意赋咽，那都是正常的，何況誰(shuí)沒(méi)有對(duì)孩子教育中存在的焦慮與無(wú)助吨娜，挺挺也就過(guò)去了脓匿。當(dāng)被同事問(wèn)及“孩子好多了吧，你學(xué)習(xí)了這么多宦赠，應(yīng)該可以用到孩子身上了陪毡。”我表面解釋說(shuō)勾扭，“沒(méi)有好毡琉，只有退步，沒(méi)有進(jìn)步妙色。我是學(xué)習(xí)調(diào)整自己的桅滋，不去操縱別人∩肀妫”但其實(shí)戳到我的痛了丐谋。一直堅(jiān)強(qiáng)地努力改變自己的信念，也隱晦地期待“我好了煌珊，孩子也就好了号俐。”當(dāng)期待不能如我所愿時(shí)定庵，我深藏著的痛被點(diǎn)著了萧落。對(duì)寫(xiě)十月心得有了很大壓力，學(xué)習(xí)沒(méi)有效果洗贰、沒(méi)有進(jìn)步找岖，還要分享給十位伙伴，我如何是好呢敛滋。
? ? ? 參加志工內(nèi)部工作坊期間许布，對(duì)心、胃绎晃、肝附近十字型的痛感難以解釋蜜唾，那個(gè)痛感在半夜持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，結(jié)束后一次都沒(méi)發(fā)生過(guò)庶艾，我確信這是心理而非身體的故障袁余，但痛過(guò)后我收獲了什么，不得而知咱揍，也許是在內(nèi)部系統(tǒng)升級(jí)吧颖榜，我又在渴求付出后的回報(bào)了。學(xué)習(xí)了家庭圖，通過(guò)幾位伙伴的分享掩完，看到了原生家庭中父母生命的不容易噪漾，他們其實(shí)是愛(ài)孩子的，但沒(méi)有用正面有效的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)且蓬，沒(méi)有傳遞至孩子的心里欣硼。他們都是可以被理解的，也在承接家庭的生命力量恶阴，復(fù)制家庭關(guān)系的模式诈胜，能讓這顆生命持續(xù)到最后是很了不起的，他們是值得被敬重的冯事。
