習(xí)近平總書(shū)記近日對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示指出灭忠,黨的十八大以來(lái)膳算,黨中央始終堅(jiān)持把學(xué)校思政課建設(shè)放在教育工作的重要位置,黨對(duì)思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)弛作,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校社會(huì)主義辦學(xué)方向更加鮮明涕蜂,思政課教師樂(lè)教善教、潛心育人的信心底氣更足映琳,廣大青少年學(xué)生“四個(gè)自信”明顯增強(qiáng)机隙、精神面貌奮發(fā)昂揚(yáng),思政課發(fā)展環(huán)境和整體生態(tài)發(fā)生全局性刊头、根本性轉(zhuǎn)變黍瞧。思政課程,對(duì)培養(yǎng)年輕一代原杂,有著不可忽視的重要作用印颤。
定好思政課程的主基調(diào)
各學(xué)校,特別是中小學(xué)要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為思政課程的主基調(diào)穿肄,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義年局、二十一世紀(jì)馬克思主義,是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華咸产,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍矢否。以此為思政課程的主基調(diào),能讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到黨和國(guó)家最新的方針政策脑溢,引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論的道理僵朗、哲理,為他們一生成長(zhǎng)奠定具有新時(shí)代特征的科學(xué)思想基礎(chǔ)屑彻。
譜好思政課程的協(xié)奏曲
做好思政課程验庙,除了以黨的理論作為基調(diào),還需譜好中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的協(xié)奏曲社牲。傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化粪薛,是有效增強(qiáng)學(xué)生文化自信的重要途徑。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念搏恤,是從先民們長(zhǎng)期以來(lái)生產(chǎn)生活實(shí)踐中積累升華而成的违寿,是從漫長(zhǎng)悠久的歷史進(jìn)程中總結(jié)提煉而成的湃交,同時(shí)又指引著一代又一代中華兒女不斷開(kāi)辟更加光輝燦爛的文明歷史。因此藤巢,在思政課程中著重安排好傳統(tǒng)文化搞莺,有助于學(xué)生從小了解國(guó)家的過(guò)去和現(xiàn)在,形成正確的價(jià)值觀和道德觀菌瘪,增強(qiáng)民族認(rèn)同感和自豪感腮敌。
做好思政課程的大合唱
思政課程,除了以傳統(tǒng)課堂的集中理論教學(xué)外俏扩,還應(yīng)運(yùn)用現(xiàn)代化科技糜工,多形式、多樣化地創(chuàng)新教學(xué)方式录淡,從不同角度捌木、不同方向做好思政課程的大合唱。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想所包含的東西很多嫉戚,以現(xiàn)代化國(guó)家的新科技刨裆、新成果為引入點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀科技成果彬檀,橋梁建筑帆啃,把思政小課堂和社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái),見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)成果窍帝,讓學(xué)生學(xué)習(xí)思政課都能夠更有深度努潘,更有溫度,更有廣度坤学。
五年前疯坤,習(xí)近平總書(shū)記就曾強(qiáng)調(diào),辦好思想政治理論課深浮,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針压怠,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人飞苇、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題菌瘫。新時(shí)代的思政課程,需要老師們深入了解課程思政課程布卡、思考建設(shè)方式雨让,在遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上不斷地探索思政元素融入專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)方法,才能更好地將黨的理論傳遞給學(xué)生羽利,培養(yǎng)出為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接班人宫患。