每一個獨特的生命，都需要獨特的養(yǎng)育震束。
每個孩子都有獨一無二的天生氣質(zhì)怜庸，不管他敏感或遲鈍、開朗或憂郁垢村，父母都很難改變割疾。聰明的父母懂的順應(yīng)孩子的天生氣質(zhì)，了解與接納生命的特質(zhì)嘉栓，順勢引導(dǎo)宏榕，讓孩子的成長更加順利。
我們首先要了解孩子身上的氣質(zhì)侵佃÷橹纾可能有人會說，這么小馋辈，哪來的氣質(zhì)抚芦？我們每個人都有氣質(zhì)，并且還都不一樣迈螟。我們應(yīng)該站在孩子的角度去觀察叉抡，你就會發(fā)現(xiàn)的。
氣質(zhì)分為九種：
1答毫、活動量：好動小猴還是安靜小貓
和活動量大的孩子相處需要旺盛的精力卜壕，父母要給孩子更多發(fā)泄精力的機(jī)會，對他的活力給予贊美烙常。如果父母精力不夠轴捎，帶孩子室內(nèi)游樂場玩，是個不錯的選擇蚕脏。盡量避免帶他去安靜侦副、限制他行動的地方，如音樂會驼鞭、畫展等秦驯。在進(jìn)入這個場所前，先約法三章挣棕，告訴孩子哪些事情可以做译隘，哪些事情不可以做亲桥。隨時給孩子鼓勵和提醒，并且視孩子的狀況準(zhǔn)備好對應(yīng)的方案固耘。比如可以玩游戲题篷，猜謎，詞語接龍等
2厅目、規(guī)律性：定時器還是太隨性
規(guī)律性高的孩子番枚，當(dāng)事情發(fā)生改變時，要提早跟孩子溝通损敷，讓他有時間做好心理準(zhǔn)備進(jìn)行調(diào)適葫笼。
規(guī)律性低的孩子，在孩子鬧情緒時拗馒，注意孩子內(nèi)在需求路星。及早建立生活常規(guī)
3、趨避性：主動好奇還是害羞退縮
好奇的孩子通常膽子比較大诱桂，遇到新鮮的事就想湊上去看熱鬧奥额。比如，孩子好奇媽媽的口紅访诱，我們就帶著孩子一起用一次，這樣滿足了孩子的好奇心韩肝，還可以教他正確的用法触菜。
害羞性的孩子，事先暖身：讓還孩子先熟悉周邊環(huán)境哀峻。循序漸進(jìn)：從溫和涡相、少量的嘗試開始，讓孩子慢慢適應(yīng)剩蟀。接納情緒催蝗、模仿學(xué)習(xí)、回想成功經(jīng)驗育特、練習(xí)厚臉皮丙号、容許孩子自己決定何時開始踏出第一步
4、適應(yīng)度：慢慢摸索還是速度調(diào)適
5缰冤、反應(yīng)強(qiáng)度:淡定哥還是失控妹
面對孩子操控性的情緒時犬缨，家長要學(xué)習(xí)不為所動，堅持原則棉浸，以免受制于孩子的情緒怀薛，被牽著鼻子走。
6迷郑、情緒本質(zhì):開心果還是板臉族
7枝恋、堅持度:堅持到底還是墻頭小草
8创倔、注意力分散度:專注三小時還是三秒鐘
9、反應(yīng)閾風(fēng)吹草動還是不動如山
如何培養(yǎng)孩子的自信心?
不要吝于給孩子肯定焚碌。孩子有缺點需要改進(jìn)畦攘，一定要幫他們想辦法調(diào)整和改進(jìn);孩子有優(yōu)點值得贊許，也不要吝于給他們鼓勵和肯定呐能。如果永遠(yuǎn)拿一百分的標(biāo)準(zhǔn)來看孩子被扣掉的分?jǐn)?shù)念搬，孩子永遠(yuǎn)不會有自信。唯有從零分的角度看到孩子得分的地方摆出，孩子才會知道自己擁有些什么能力朗徊，相信自己。
根據(jù)孩子的氣質(zhì)偎漫，為孩子規(guī)劃未來
不要將孩子塞進(jìn)自己期待的框框里爷恳。了解孩子的氣質(zhì)，可以幫助我們預(yù)測孩子長大后的個性象踊。在成長過程中叔汁，孩子的氣質(zhì)會隨著成長而有所調(diào)整际乘，孩子的能力也會隨著學(xué)習(xí)而不斷展現(xiàn)出來。
規(guī)律性高/害羞退縮/堅持度高
這種類型的孩子重視秩序、規(guī)律己莺，作風(fēng)保守，做事嚴(yán)謹(jǐn)绵估，不太喜歡與太多陌生人接觸集币，屬于循規(guī)蹈矩型的人∶谏洌可能比較適合從事事務(wù)性的工作粘姜，喜歡處理有系統(tǒng)，有次序的數(shù)據(jù)熔酷，接受命令孤紧，執(zhí)行任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)拒秘。適合的工作如秘書 号显、會計師 、出納員躺酒、 行政助理等咙轩。
主動好奇/活動量大/情緒本質(zhì)正向/堅持度高/適應(yīng)度高/反應(yīng)閾低
這種類型的孩子精力旺盛、活力十足阴颖，喜歡與人接觸活喊，容易與別人建立關(guān)系，具有察顏觀色的能力。比較適合團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)钾菊、銷售說服帅矗、督導(dǎo)策劃等性質(zhì)的工作。
情緒本質(zhì)負(fù)向/害羞退縮/堅持度高/注意力不易分散
這種類型的孩子批判性強(qiáng)煞烫，喜歡從雞蛋里挑骨頭浑此，對人際互動比較缺乏興趣，可能比較適合從事研發(fā)的工作滞详。做事態(tài)度專注凛俱，不易被打擾，堅持度高料饥。適合的工作如科學(xué)家蒲犬、計算機(jī)工程師、政治評論家等岸啡。
情緒反應(yīng)強(qiáng)/規(guī)律性低/適應(yīng)度低/反應(yīng)閾低
這種類型的孩子情緒豐富原叮、深刻而強(qiáng)烈;主觀性很強(qiáng)，不容易受別人影響巡蘸，順從性低;對人事物的感受非常敏銳奋隶。這樣的孩子具有藝術(shù)家的個性，可能比較適合從事如作家悦荒、音樂家唯欣、畫家、演員搬味、藝術(shù)指導(dǎo)境氢、動畫設(shè)計等工作。
活動量大/規(guī)律性高/情緒反應(yīng)弱/害羞退縮
這種類型的孩子生活規(guī)律身腻，具體務(wù)實，不擅人際互動匹厘，情緒穩(wěn)定嘀趟，喜歡動手操作∮希可能比較適合實用取向的工作她按，例如技術(shù)人員、產(chǎn)品維修人員炕柔、檢驗人員酌泰、外務(wù)人員等，也適合運(yùn)動員匕累、體育老師等工作陵刹。
