? ? ? ? 一切事物背后都有方法論辉词,只要我們遵循一定的規(guī)律,就一定能夠了做好蓖救。家庭教育更像是一種管理,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的管理印屁,那如何才能成為一個(gè)好的管理者呢循捺?
? ? ? ? 1.父母應(yīng)當(dāng)樹立正確的價(jià)值觀,你到底想把孩子培養(yǎng)成什么樣的人呢库车?上學(xué)時(shí)成績(jī)最好巨柒,工作后賺錢最多就是真的成功嗎樱拴?尹珺老師分享孩子做自己真正喜歡擅長(zhǎng)的事就是成功柠衍,做一個(gè)平凡和幸福的人。我并不完全認(rèn)同晶乔,如果是我珍坊,我希望把孩子培養(yǎng)成一個(gè)成一個(gè)社會(huì)能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)力很強(qiáng)的人正罢,重要的不是他學(xué)到了什么而是他永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的狀態(tài)阵漏。用培養(yǎng)領(lǐng)袖的態(tài)度去培養(yǎng)孩子,而不去苛求最終孩子是成為一個(gè)平凡人還是領(lǐng)袖翻具。
? ? ? ? 2.父母的認(rèn)知水平就是孩子的起跑線履怯。父母是孩子的最好的榜樣,視覺教育比聽覺教育更有效果裆泳√局蓿口頭讓孩子去讀書不如自己放下手機(jī)拿起書本去讀。作為父母應(yīng)當(dāng)掌握基本的教育學(xué)和心理學(xué)原理工禾,論壇中老師分享的很多觀點(diǎn)都與皮亞杰兒童認(rèn)知發(fā)展理論和埃里克森的人格發(fā)展理論相契合运提。比如玉溪老師所講蝗柔,孩子提出的大多要求他都會(huì)用當(dāng)然可以加但是的格式來回答。這樣更有利于孩子形成主動(dòng)感和勤奮感民泵,反之則會(huì)讓孩子變得內(nèi)疚和自卑癣丧。
? ? ? ? 3.教育的基本階段:-1到0歲,胎教期間媽媽應(yīng)有一個(gè)愉悅的心情栈妆。0~3歲安全感,和諧的家庭氛圍讓孩子形成安全感胁编。3~6歲,生活習(xí)慣和社會(huì)化感覺培養(yǎng)鳞尔。7~8歲學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)掏呼。(好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包擴(kuò)書寫,預(yù)習(xí)铅檩,復(fù)習(xí)憎夷,錯(cuò)題積累,朗讀等昧旨,從孩子的書寫就可以看出孩子的耐心拾给,對(duì)自己的要求,因此力求把字寫的工整漂亮的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣一定不會(huì)太差)9歲以后兔沃,基本放手蒋得。
? ? ? ? 4.鼓勵(lì)孩子承擔(dān)適量的家務(wù),培養(yǎng)孩子的責(zé)任感乒疏。鼓勵(lì)孩子進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)额衙,既能增強(qiáng)體質(zhì),又能培養(yǎng)孩子的意志力怕吴。
? ? ? ? 如果把孩子比喻成一粒種子窍侧,那父母便是孩子生長(zhǎng)的環(huán)境。一粒種子放在沙漠會(huì)枯竭转绷,放在糧倉伟件,也只不過是萬千米粒中的一顆,可是如果把他放在陽光议经,水分充足的地方他會(huì)長(zhǎng)成一片綠地斧账。