本書主要說的是批判性思維，簡單的說就是種非痴愕妫客觀的思維方式刨仑，盡量用理性去思考問題郑诺，而少用感情、直覺杉武，客觀的評價每個論證辙诞。全書可分為兩大部分：
? ? 第一，我們?nèi)绾慰陀^看待他人的論證艺智。首先你要用質(zhì)疑的態(tài)度去接觸每個論證倘要，而不是用海綿式思維全盤接收。第一步十拣，找出作者的論題和結(jié)論封拧，了解作者的背景；第二步夭问，尋找作者為了證明自己的論證提出的理由泽西，按書中所提方法理性分析。對理由分類對于判斷證據(jù)有效性很有幫助缰趋，理由可分為事實捧杉、研究報告、生活實例秘血、統(tǒng)計數(shù)據(jù)味抖、專家或權(quán)威意見、當(dāng)事人證詞灰粮、類比等仔涩。分析時要時時提醒自己問問自己此處是否有陷阱，本書作者提出19種常見謬誤粘舟，來幫助初學(xué)者進行分析熔脂。學(xué)習(xí)批判性思維之初，我們可以把這19種謬誤分門別類列出來柑肴，在閱讀時一一對照霞揉，當(dāng)我們的批判性思維達到一定高度時，便不需要一一對照你也能看出來了晰骑。分析好理由后适秩，可以先試著得出一個或幾個結(jié)論，再與作者的進行比對硕舆，看看是否有很大出入并思考為什么隶症，作者得出的結(jié)論客觀嗎？
? ? 分析的時候兩點最需要注意（我認(rèn)為最容易有陷阱的地方）：1? 數(shù)據(jù)有沒有欺騙性岗宣，也許數(shù)據(jù)是真實的，但對數(shù)據(jù)的處理不同淋样，給我們的視覺效果及其他感官效果可能會讓我們得出作者期望但是錯誤的結(jié)論耗式；
? ? 2? 作者得出結(jié)論有沒有相應(yīng)的前提，是不是有什么重要信息被省略了？而這些信息對于結(jié)論的評價有舉足輕重的作用刊咳。
? ? ? 第二點：當(dāng)我們想向他人闡述我們的觀點時彪见，我們要盡量讓論題或結(jié)論明確，特別注意關(guān)鍵詞的表述一定要準(zhǔn)確娱挨。同時注意反串余指，即換位思考，假如我是讀者跷坝，我關(guān)心什么酵镜？反串時可以是不同的職業(yè)，有些專業(yè)術(shù)語是某個行業(yè)專用的柴钻，對于其他讀者來說難免會不理解淮韭，這時候就需要闡述清楚了。
? ? 這本書也許讀起來比較枯燥贴届，我的建議是讀的同時去用它靠粪，在閱讀中，在生活中毫蚓，在演講中占键。就像學(xué)醫(yī)一樣，想做一個好醫(yī)生只靠看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的元潘，單看課本晦澀難懂畔乙，也記不住，但是如果你看了一個病柬批，然后立刻去臨床上見相關(guān)的病人啸澡，你會很容易理解相關(guān)的內(nèi)容。這種書是需要重復(fù)看氮帐，重復(fù)用的嗅虏，我剛看了一遍多一點，觀點不夠成熟上沐，僅供參考[呲牙]
