? ? ? 昨天和今天整理了兩天的導(dǎo)師班筆記揖闸，當(dāng)年父母沒教我的常識(shí)揍堕，又補(bǔ)上了不少，感恩紀(jì)瓊院長汤纸！感恩我的課程顧問萍萍小美女衩茸！感恩走進(jìn)心時(shí)代的自己！
? ? 學(xué)習(xí)前的我有些時(shí)候是對(duì)抗的孤獨(dú)的敏感的蹲嚣，自己都不喜歡那時(shí)那刻的自己递瑰。學(xué)習(xí)后我悅納了曾經(jīng)那樣的自己祟牲。沒有對(duì)抗的不服輸?shù)男愿裣缎螅豢赡芙^地逢生抖部；沒有孤獨(dú)的思考，不足以找到事物的真相议惰；沒有敏銳的感官慎颗，怎能抓住細(xì)微的契機(jī)…這能算是改譯的力量吧。
? ? ? 愛就說出來言询，主動(dòng)把自己內(nèi)心的感受告訴對(duì)方俯萎。想孩子直接給孩子說；想老公运杭，就打電話撩他夫啊。回到家辆憔，把送老公的禮物拿出來撇眯。老公一邊說“我又不需要，又買這個(gè)干什么”虱咧，一邊在身上比較大小熊榛。以往聽到他不感激的話我肯定會(huì)生氣，現(xiàn)在我知道腕巡，給他帶東西是我愛的表達(dá)玄坦，我的愛表達(dá)了，至于他的反應(yīng)是什么是他的事情绘沉。
? ? ? ? 在家里煎楣，但凡有資源，先滿足老大车伞。哥哥獲得了足夠的愛转质，他才會(huì)有多余的愛分給弟弟。昨晚全家出去吃水煮魚片帖世，習(xí)慣性的把上面不辣的先給弟弟夾了一小碟休蟹。哥哥立即說“我也要”。我立馬意識(shí)到忘記先給老大了日矫。我立即給老大夾了他愛吃的赂弓。隨后一家人其樂融融，哥哥也不停的給弟弟加菜哪轿。
