這是一高中女生毡证，近二三個月孩子經(jīng)常情緒低落料睛，會哭摇邦。學(xué)習(xí)也難以集中精力施籍。
我見到孩子時法梯，沒說二句話，她的眼圈就紅了夜惭。
”我也不知道怎么了……可能是生理期……“
確實(shí)心理期會有情緒低落诈茧、也會有情緒波動的現(xiàn)象敢会。
”你是一直會這樣？還是什么時候開始的鸥昏？
她的淚一下子滑下來了吏垮」奁欤”不是一直……是二年前……”
此時她的表情里是有難過和悲傷的膳汪。“你這刻的情緒是……”
她的眼淚大顆大顆地流九秀，”我很悲傷遗嗽、也會有愧疚……我哥哥二年前不在了……他對我特別特別好……“
孩子已經(jīng)說不出話來，我的淚也出來了鼓蜒。
這種生命離世帶來的悲痛和難過痹换，面對生命無常的無力征字，活著都需要很大的勇氣！
孩子哭著說了哥哥對她的好晴音，哥哥是疾病離世的柔纵，但是從發(fā)現(xiàn)到離開時間很快缔杉。
”我很想想哥哥呀锤躁！……他對我特別好……他當(dāng)時都在備考消防員考試了……“
當(dāng)我用寶寶呈現(xiàn)時，她是把哥哥放在離她很近的位置或详，而她自己是不看學(xué)習(xí)和未來的。
我?guī)透绺缱隽诉B接澎迎，用了簡快的”處理哀傷法“，
”哥哥哮洽，我很想你……你走了莺葫，我的心也跟著你走了……我想跟你在一起……”孩子一邊點(diǎn)頭一邊說著再层，“我是這樣的……”她又一邊搖頭隐轩∪嫡龋“哥哥抱著我骂蓖，說不要……他要我好好活……”
這個輔導(dǎo)我是流著淚做的被芳。
這是生命的真相：離開的人會無比希望親人好好活著！
當(dāng)她看到真正用活好自己的方式趣兄、孝順父母的方式、做很多好事的方式表達(dá)對哥哥的愛時暴区，哥哥笑了彻舰，也輕松了隔心。而不再像剛開始看到她時很心疼很難過的樣子了笼裳“莨欤“哥哥中符，在我心里永遠(yuǎn)都有你的位置眉枕，我會帶著你的愛活出雙倍的好……”她在那一刻含著淚笑了。“哥哥放心了套么，他可以轉(zhuǎn)身離開了……”
再帶孩子看向未來時肃弟，她是自信綻放美好的，她臉上有了笑意∧叶福”她說要我繼續(xù)加油……等著與我相見呢！“
想到學(xué)校，想到學(xué)習(xí)，那是她通往未來的路呀搭幻，她是愿意看向并且認(rèn)為自己是可以投入學(xué)習(xí)的了贸桶。
她的目標(biāo)大學(xué)很清晰设联，專業(yè)和未來要從事的工作都是她喜歡的。
最后我們又探討了如何在學(xué)業(yè)上提升自己舌厨。尤其是結(jié)合智氣寶寶的學(xué)習(xí)特質(zhì)如何高效學(xué)習(xí)揉燃，孩子表示非常受用婿崭。
“老師現(xiàn)在我的悲傷、愧疚只有1分了形纺，剛開始有8-9分……我好好活著挪捕，好好學(xué)習(xí)鉴嗤，我要在大城市好好生活荣挨，把爸媽也接過去……我哥哥是會非常開心的……“
女孩眼睛亮晶晶的，她第一次笑了。
她笑起來真的很好看赴背！
