應(yīng)用場(chǎng)景：早午會(huì)游戲
項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作類(lèi)
活動(dòng)時(shí)間：5－10分鐘
使用道具：詞語(yǔ)卡片，秒表燃箭，白紙，筆，眼罩
活動(dòng)目的：有效溝通/換位思考
適合人數(shù)：5－6人/組
項(xiàng)目介紹
每組選舉一位學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上芋浮，并給該學(xué)員發(fā)放一張紙和一支筆，然后給組內(nèi)其他學(xué)員發(fā)一張紙條壳快，所有小組的紙條內(nèi)容一致纸巷，寫(xiě)上要畫(huà)的內(nèi)容。紙條內(nèi)容最好為常見(jiàn)動(dòng)物：雞眶痰、鴨瘤旨、兔等或培訓(xùn)班的班長(zhǎng)、培訓(xùn)師竖伯。組內(nèi)其他學(xué)員每人一句話(huà)存哲，告訴蒙眼學(xué)員按照自己的口令運(yùn)筆作畫(huà)，依次發(fā)言直到畫(huà)作完成七婴，最后所有小組展示畫(huà)作祟偷，培訓(xùn)師認(rèn)為最美觀和最貼近目標(biāo)的小組獲勝。
項(xiàng)目流程：
1本姥、每個(gè)團(tuán)隊(duì)選派出一位蒙眼作畫(huà)的人員肩袍，培訓(xùn)師將其眼睛蒙上，并發(fā)放筆和紙婚惫。蒙眼作畫(huà)的學(xué)員可以在小組內(nèi)更換座位氛赐，也可以不更換。
2先舷、培訓(xùn)師給每個(gè)小組發(fā)放紙條艰管，小組確定輪流發(fā)言的順序。
? ? ? 3蒋川、每個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)間為180秒牲芋，培訓(xùn)師喊開(kāi)始后計(jì)時(shí)。
4捺球、團(tuán)隊(duì)成員輪流發(fā)言指導(dǎo)蒙眼學(xué)員作畫(huà)缸浦，直到時(shí)間結(jié)束。
監(jiān)控要點(diǎn)：
? ? ? 1氮兵、培訓(xùn)師要在場(chǎng)內(nèi)走動(dòng)裂逐，檢查蒙眼學(xué)員是否有偷看，以及其他學(xué)員幫助作畫(huà)的現(xiàn)象
? ? ? 2泣栈、培訓(xùn)師觀察各組是否為輪流發(fā)言卜高，并及時(shí)提醒各小組成員依照順序發(fā)言
? ? ? 3弥姻、注意嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)則
? ? ? 4、為達(dá)到公平掺涛、公正庭敦、建議采取電子計(jì)時(shí)器材計(jì)時(shí)
活動(dòng)目的及意義
1、使學(xué)員明白單項(xiàng)交流方式與雙向交流方式可以取得不同效果薪缆。
2秧廉、說(shuō)明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)，可以取得更好的效果拣帽。
請(qǐng)小組進(jìn)行討論和分享
1定血、為什么當(dāng)蒙上眼睛，依照別人的指令作畫(huà)時(shí)诞外，所完成的畫(huà)作并不是大家期望的那樣澜沟？
2、怎樣能更好的完成這個(gè)游戲峡谊？
3茫虽、溝通不簡(jiǎn)單是表達(dá)出自己的想法，更要學(xué)會(huì)用聆聽(tīng)者能接受的方法去表達(dá)既们，才能達(dá)到溝通的效果濒析。
4、做好自己是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)啥纸。發(fā)言指導(dǎo)的每個(gè)小組學(xué)員号杏，如果都能流暢的，成功的表達(dá)出了指導(dǎo)語(yǔ)言斯棒，保證自己不出錯(cuò)盾致，那么這次游戲會(huì)完成的不錯(cuò)。所以對(duì)于團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)是荣暮，做好自己庭惜。
