? ? ? 今天下午的延時(shí)服務(wù)課上，有一部分孩子去上社團(tuán)了馁菜，我只好調(diào)整計(jì)劃，這樣上了一節(jié)課铃岔。
? ? ? ? 首先是精彩三分鐘展示汪疮。今天該巖波寶貝，她站在講臺(tái)上向同學(xué)們講民間故事，全程脫稿智嚷，金句頻出卖丸，自然收獲了同學(xué)們的掌聲。一個(gè)故事講下來盏道，真不過癮稍浆，我臨時(shí)給她出“難題”——再講一個(gè)。她提出看一眼《中國民間故事》書再講猜嘱，這個(gè)可以有衅枫，我答應(yīng)了她的請求，沒想到兩分鐘不到時(shí)間朗伶，她竟然說：“可以開始了弦撩。”于是腕让，民間故事《長發(fā)妹》開講了孤钦，從她娓娓道來的敘述中，可以看出她扎實(shí)的語文功底纯丸。難怪她每次的作文都是滿分偏形，這種語文能力，別說孩子們了觉鼻，連我這大人也羨慕不已俊扭。
? ? ? 為了培養(yǎng)孩子們的讀寫能力，也為了讓我們班一直開展的“每日三件事”活動(dòng)坠陈，持續(xù)開展下去萨惑。巖波以展示完畢，我告訴孩子們：“每日三件事”需要有三名小小的監(jiān)督員進(jìn)行管理仇矾。沒想到庸蔼，我話一出口，教室里立即舉起了好多小手贮匕，呵姐仅，我們班的寶貝還有這么高漲的積極性，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”刻盐√透啵看來這群小家伙都想當(dāng)“將軍”呢？我心里暗暗高興敦锌，于是馒疹，我從愿意當(dāng)“每日閱讀”監(jiān)督員的孩子們中指定陳堯?qū)氊惍?dāng)組長，其他孩子到她跟前報(bào)名乙墙，讓她安排颖变。同時(shí)告訴她生均，因?yàn)樗綍r(shí)表現(xiàn)積極，做什么事悼做，有自己的想法疯特。我簡單告訴她，檢查作業(yè)的方法肛走，并做好做好一周一統(tǒng)計(jì)漓雅，一月一總結(jié)工作。不一會(huì)兒朽色，陳堯?qū)氊惏咽虑榭砂才藕昧肆谕獭０凑者@樣的方法，我又指定一帆寶貝葫男，煌展寶貝分別擔(dān)任“每日一記”“每日練字”的小小監(jiān)督管理員抱冷，他們也像陳堯?qū)氊惸菢影才懦蓡T工作。我相信梢褐，讓孩子們“做自己喜歡的事”旺遮，一定會(huì)收到事半功倍的效果的。加油盈咳！可愛的寶貝們耿眉！果然，這節(jié)課還沒結(jié)束鱼响，陳堯?qū)氊愐呀?jīng)有了自己的想法鸣剪，并提出自己把表格整好后，模板分享給其他兩個(gè)監(jiān)督員丈积，瞧筐骇，孩子的潛力有多大？給她一個(gè)舞臺(tái)江滨，她就會(huì)綻放自己的美麗铛纬。
? ? ? 教育是公平的，去參加社團(tuán)的孩子唬滑，豈能忽略饺鹃？于是，叮囑孩子們间雀，等那部分孩子回來后，一定把這個(gè)活動(dòng)告訴他們镊屎，給每個(gè)孩子都有參與的機(jī)會(huì)惹挟。
? ? ? 安排妥當(dāng)，孩子們開始安靜的做作業(yè)缝驳。我巡視其中连锯，遇到做錯(cuò)的作業(yè)归苍，及時(shí)給予講解指導(dǎo)，有幾個(gè)孩子主動(dòng)向我請教問題运怖。孩子們認(rèn)真做作業(yè)的畫面拼弃，真好看！我陶醉其中摇展。
? ? ? 不知不覺八十分鐘的延時(shí)服務(wù)課結(jié)束了吻氧，孩子們的作業(yè)也基本完成了，一天的學(xué)習(xí)接近尾聲咏连，回想整節(jié)課盯孙，孩子們輕松，老師高興祟滴。
