這是我兒子的橡皮，小學(xué)二年級合住。上一年級的時候就覺得橡皮用得超費(fèi)。以為粗心丟了撒璧，那時候沒見過橡皮的尸體透葛。想著是兒子像我是個不拘小節(jié)的。但鉛筆用的卻是很省的卿樱，矛盾不僚害？
寶貝這是得多無聊，多焦慮繁调，多緊張才能把它們霍霍成這個樣子萨蚕，也不容易鞍胁荨！
一個袋子的圖案门岔，你非要整成這樣爱致，這么像干什么烤送，還嫌看了它不煩寒随。縱然你不是第一天在我家了帮坚，但還是著實(shí)的嫌棄了妻往。
怎么辦呢？開始看啥啥不順眼试和，聽啥都覺得煩了讯泣。某人剛問我句話，就火藥一樣懟過去了阅悍。老師又在群里追加作業(yè)了好渠，家長的作業(yè)，非要惹我發(fā)火嗎节视？上冊學(xué)過的都整明白就不錯了拳锚，下冊著什么急，開了學(xué)該學(xué)的時候干啥去寻行。不過咱不能像懟某人那樣懟過去霍掺，得忍著不是。
往年這個時候拌蜘，應(yīng)該都親戚朋友聚一起吹牛杆烁、吃喝，不管感情真假简卧，湊一起也圖個熱鬧⊥没辏現(xiàn)在可好最親的人窩里橫了。
去洗碗了举娩，一天天的析校，吃了洗，洗了做晓铆，做了再吃勺良。
