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“我相信10年后唯鸭，更多的家長會這樣說：“我的孩子雖然是眾人眼中的“普通孩子”，但是他有明確的興趣愛好硅确，有健全的人格目溉，在我眼中并不普通”。
——《世界是我們的課堂》 張華著
也許我們都沒有去認(rèn)真思考過菱农，“健全的人格”和“興趣愛好”到底對我們的人生發(fā)揮著什么作用停做。
因?yàn)槲覀儽旧碜约嚎赡芫蜎]有這兩點(diǎn)，或者就意識不強(qiáng)大莫，也許是現(xiàn)實(shí)的壓力蛉腌，生活的勞累，讓我們忽略了對這些方面的思考以及注重只厘。
當(dāng)我自己越來越意識到“興趣愛好”的缺失烙丛，讓自己過得有些無趣，好像失去了活力時(shí)羔味，實(shí)際上也把自己過得干巴巴的河咽，我覺得自己在這一點(diǎn)上是相對欠缺的。
我的前任領(lǐng)導(dǎo)給我說赋元，覺得我應(yīng)該“多去開發(fā)開發(fā)自己的童心”忘蟹，我對很多東西都沒有好奇心，我那時(shí)候無感搁凸，但是媚值，后來慢慢意識到好像真如此，通過這幾年能夠慢慢靜下來去積累去深入一些東西的時(shí)候护糖，我好像之前都沒有發(fā)現(xiàn)原來我可以對很多東西產(chǎn)生興趣褥芒。
我覺得“健全的人格”是需要用一生去積累的，人格的完善我覺得自己是在路上嫡良，還有很多功課要做锰扶。
一個(gè)人真正有“健全的人格”和“興趣愛好”献酗，短期的“普通”，不代表在未來的人生長跑路上是普通的坷牛，而她的人生才會過得更幸福和充實(shí)罕偎。
