為什么輔導(dǎo)員要懂生涯規(guī)劃？
這學(xué)期勃蜘，別的處室的黨員學(xué)習(xí)是抄黨章，我們處炉擅，處長讓我給大家講生涯發(fā)展谍失，第一節(jié)課莹汤，我給大家講如何盤點自己的核心優(yōu)勢，還沒開始講，處里的老同志就開始嚷：“要我說荒勇，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃根本沒有用闻坚，小邊，你就告訴我仅偎，你自己的生涯橘沥，你規(guī)劃了嗎？學(xué)生的職業(yè)生涯真的能規(guī)劃嗎痢艺？要我說介陶，那根本不可能哺呜，最好的辦法，就是選個好專業(yè)国撵，家里有點人驾锰，找個好工作椭豫，你再規(guī)劃，趕不上好機會還是不行喳整！
我估計這是在場所有老師心里默默念著的話裸扶，生涯怎么可能規(guī)劃呢呵晨？要是能規(guī)劃，我得先給自己規(guī)劃一下再說谓罗。
很多人對生涯規(guī)劃這門課程季二，都存在著這樣的疑問，對此刻蚯，我只能告訴大家，你out了躬充！就像我給我們辦公室的老同志解釋的一樣：
現(xiàn)在的課程麻裳，我們叫做“生涯發(fā)展”器钟，他鼓勵我們，描向職業(yè)愿景疆瑰，用科學(xué)的方法認(rèn)識自己穆役、認(rèn)識職場梳凛，然后用發(fā)展的眼光管理自己，積極行動淹接，等到機會真的來臨塑悼，我要確保我已經(jīng)做好了自我準(zhǔn)備楷掉，我也要確保，我自身的能力斑鸦，能夠匹配這個機會鄙才。
不教生涯發(fā)展課程促绵，我還用聽這次培訓(xùn)嗎败晴？
現(xiàn)在的大學(xué)生，給我們的時代真的不一樣稳懒，他們的發(fā)展面真的很廣：我的一個學(xué)生场梆，學(xué)電信纯路，平時熱愛健身和時尚，最后真考了一個法國的名校的奢侈品管理專業(yè)顶岸，現(xiàn)在跟著《時尚芭莎》蘇芒在實習(xí)辖佣；也是我的一個學(xué)生搓逾，標(biāo)準(zhǔn)理科生霞篡，平時喜歡看哲學(xué)的東西，最后凸郑，考研就真的選了人民大學(xué)的哲學(xué)專業(yè)讀研矛市，現(xiàn)在浊吏，她在日本東京大學(xué)讀博，搞的是中日文化比較……再往近里說歌憨，今天我在店里買奶茶墩衙，看到一個小姑娘，點了杯我不知道是什么的東西心铃，然后，順手拿起身邊的便簽紙柱衔，寫了一句：“當(dāng)時明月在愉棱，曾照彩云歸”奔滑，轉(zhuǎn)身貼在墻上，走了澳盐，留下我傻傻站著風(fēng)里令宿。我身邊的一個助理粒没，你知道人家的暑假是怎么過的嗎？人家去百林禪寺修行了一個暑假爽撒。
這就是現(xiàn)在的大學(xué)生响蓉，這就是這個“個體崛起”的時代枫甲，估計在坐的輔導(dǎo)員們一定有跟我一樣的感受，我們有點hold不住學(xué)生了粱栖，學(xué)生的想法太多了脏毯。
這個“個體崛起”的時代食店，有這樣一些關(guān)鍵詞：IP赏寇、社群蹋订、消費升級刻伊、設(shè)計感捶箱、粉絲經(jīng)濟丁屎、直播……任何一個能把人的因素極大凸顯出來的元素旱眯，都在這個時代得到了極大的彰顯。個體的能力共虑、價值和需求呀页，也都在這個時代變得越來越重要了。
看看現(xiàn)在這個時代吧尘分，
一個普通的90后小伙子丸氛，不是任何方面的博士專家，人家就干了一件事定续，就是用3個月的時間雹洗，在簡書上寫文章，然后成了簡書的簽約作家庇茫，慢慢開始出書旦签，然后又開始在網(wǎng)絡(luò)上給大家講知識管理的課程，他叫“彭小六”宁炫；
一個普通的80后小伙子，曾經(jīng)跟咱們一樣望忆，是個大學(xué)老師竿秆，然后突然幽钢，他發(fā)現(xiàn)有結(jié)構(gòu)的思考、有結(jié)構(gòu)的說話匪燕、有條理的寫作是太重要的一件事了帽驯，于是辭職出來開辦了“結(jié)構(gòu)思考力”學(xué)院，專門教授結(jié)構(gòu)思考力吸申，他叫“李忠秋”截碴；
說實話，你都不知道現(xiàn)在的可能性到底還有多少日丹，當(dāng)我想讀書了哲虾，我會在網(wǎng)上報一個戰(zhàn)隼付費課程束凑，叫做“思維導(dǎo)圖”；當(dāng)我覺得懶癌犯了汪诉，特別想拖延的時候扒寄，我會跟著小強老師的訓(xùn)練營，練習(xí)時間管理迄本；當(dāng)我覺得生活困頓嘉赎，前途迷茫的時候，我會報一個李欣頻老師的“夢想藍圖課”……這一年曹阔，是我為互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)付費最多的一年，因為我突然發(fā)現(xiàn)寂拆，只要有了學(xué)習(xí)的欲望和行動的動力，資源和方法全在網(wǎng)上鬓长，微信把大家聯(lián)結(jié)在一起涉波，很多社群都在用自己的方式學(xué)習(xí)炭序，只要你想找， 總能找得到惭聂。
那么辜纲，在這個“個人崛起”的時代，我們輔導(dǎo)員能做什么呢耕腾？
首先扫俺，網(wǎng)絡(luò)微課上點擊率最高的那些課程牵舵，全不是學(xué)者和大咖倦挂，現(xiàn)在是個人IP的時代方援，如果可能犯戏，現(xiàn)在給我們極大的土壤拳话，用適合自己的方式，把自己打造成一個有影響力的線上教師呀非，是我們除了考博外岸裙，一個不錯的選擇速缆。
如果不行，那么剧董，就用我們最大的努力翅楼，從各方面吸取時代前沿的知識犁嗅，促進學(xué)生去科學(xué)認(rèn)知晤碘、積極行動园爷、勇敢嘗試，他自己也想不到自己會在哪個領(lǐng)域開花求厕，你當(dāng)然更不知道呀癣，不過不要緊，只要他不在宿舍睡覺项栏、不人云亦云沼沈、用開放的心態(tài)對待這個嶄新的世界列另，那么屬于他的可能一定會來。
這些專題講座摊滔，主要想告訴學(xué)生什么理念呢惭载？
我今天的課程，就是圍繞“讓學(xué)生積極行動起來”這個主題棒妨，把我這一年在各種微課上學(xué)來的生涯發(fā)展、自我管理伏穆、習(xí)慣養(yǎng)成方面的知識重新消化吸收枕扫，然后設(shè)計的15個專題講座烟瞧，它可以是15節(jié)生涯發(fā)展課程参滴，也可以是15次團體輔導(dǎo)活動砾赔，更可以是15場獨立的主題班會暴心，他會幫你解答什么樣的問題呢专普？
你的生命有什么可能——我們用”生涯四度”這個模型告訴學(xué)生，成功和榮譽固然可貴甚亭，可不是我們所有人的追求亏狰，做個會玩會學(xué)暇唾、有孝行有氣度的平衡人一樣很好策州」还遥“成長卡片”是我們原創(chuàng)的工具，他會指引學(xué)生藕夫，我們該怎么邁出行動的第一步孽糖；
把每一天，當(dāng)做夢想的練習(xí)——我們會用“小手印”毅贮、“心手札”兩個工具來建立小組信任办悟，我們還會用一場別開生面的“畢業(yè)典禮”，讓學(xué)生們離愿景更近些滩褥〔◎龋“我來夸夸你”，會讓小組陪伴成長成為可能瑰煎。
從每天三件事到綻放你的生命之花——我們介紹兩個非常實用的工具：生命之花铺然、每日三件事。生命之花酒甸，幫你盤點遠期愿景和月度目標(biāo)探熔，每日三件事诀艰，則讓你把每天過得充實苛蒲、快樂喇颁，離目標(biāo)更近蔫浆。
畫出人生價值觀羅盤——我們會用一組專業(yè)的價值觀卡片，引導(dǎo)學(xué)生做價值觀的“留舍最愛”，三個核心價值觀將幫助你梳理出獨屬于自己的一條“成長宣言”嘱吗，它是絕佳的“說說”，必定會有人點贊監(jiān)督颅悉；
任何人都能活的有趣——你以為你可以把自己的興趣變成工作嗎驹溃？我們沒有做到枝缔，學(xué)生當(dāng)然也做不到截型，事實證明，生涯發(fā)展前期波闹，我們叫做適應(yīng)期锌唾，職業(yè)的作用更多是養(yǎng)活自己、適應(yīng)職場而不是發(fā)展興趣重窟，可是，我們依然可以引導(dǎo)學(xué)生去飼養(yǎng)自己的興趣，通過“興趣金字塔”這個模型，你會發(fā)現(xiàn)甸昏，培養(yǎng)興趣其實也是能力修煉的一種雌隅，如果你可以把感官興趣轉(zhuǎn)化為志趣和泌，它就離你轉(zhuǎn)化成價值不遠了仇箱。
發(fā)展與管理你的能力——我們會用“能力三核”這個模型給學(xué)生解讀能力，非你莫屬中一個個求職視頻、一條條招聘啟事，都是我們最好的教案，它能告訴你遏乔，企業(yè)需要你具有什么能力了讨。我們還會用“人事網(wǎng)書”模型告訴你，在這個信息爆炸的時代势就，我們怎么高效的獲取一個領(lǐng)域的信息。
能力提升最佳策略——你以為木桶原理在當(dāng)下還適用嗎？我們會用“能力四象限”這組工具卡片鳍烁，帶領(lǐng)學(xué)生做能力提升計劃爹梁，然后告訴學(xué)生钓账，刻意提升潛力，精進外化優(yōu)勢窘游，才是能力提升的最佳策略
打開你人生的降落傘——職業(yè)是什么力崇？我們將用一個公式告訴你贞岭，行業(yè)+職位+組織才是對職業(yè)最客觀的了解讲婚。如果想轉(zhuǎn)行或跳槽，以職位為核心做能力遷移错维，是最便捷∪樱現(xiàn)在就業(yè)，大多是以職位為核心的就業(yè)煞赢，如果你還認(rèn)為學(xué)什么就要找什么工作，一定會錯過很多就業(yè)機會。
揭開職業(yè)藝術(shù)照——“職工能通關(guān)急前，成就上發(fā)展”記住這個順口溜，你可以透過職業(yè)藝術(shù)照，看到職業(yè)的真實面目戈轿。
我該落腳在哪座城市——“一線城市靠智商誊册，二三線城市靠情商局蚀；一線城市有成就感宵蛀，二三線城市有歸屬感”摆碉，不是所有人都適合北上廣，但更不是所有人都回到自己的家鄉(xiāng)超陆，你適合在哪個城市就業(yè)呢荤胁？我們會用三輪游戲躯喇，幫你做出明智的選擇。
從一無所知到付諸行動——我們將用“CD模型”和“生涯三葉草”回答你最常提出的三個問題：有什么（你是不是真的理解職場世界）嘉裤、你想要什么（目前這個階段丧叽，什么對我來說最重要）、憑什么（你的能力虚吟、優(yōu)勢、平臺在哪里）
回歸人性的自我管理——這個問題困擾著我們許多人滔以，因為我們都是拖延癥的深度患者，俗稱“懶癌”粒竖，時間管理的最佳策略颅崩，是先認(rèn)識自己睦裳，你是秩序狂廉邑，還是自由控？不同策略意味著不同攻略，你造嗎？
送你一個好習(xí)慣——養(yǎng)成一種好習(xí)慣办桨，修煉一種好品格，大學(xué)階段是建立自我管理習(xí)慣的關(guān)鍵時期，那么做裙，如何快速的在大班環(huán)境里岗憋，建立習(xí)慣養(yǎng)成小組，并督促他們開展有效活動呢锚贱？你可能不知道仔戈，習(xí)慣養(yǎng)成也是一門大學(xué)問。
一紙訴衷腸——為什么要給大一的同學(xué)講簡歷拧廊，40場模擬面試和簡歷診斷的實踐告訴我們监徘，許多事實應(yīng)該讓學(xué)生早點知道，不然吧碾，就晚了……
面試到底修煉什么——你以為面試只是做做自我介紹嗎凰盔？你以為一問一答只是想了解你的基本信息嗎？NO倦春，怎么把自己的優(yōu)勢能力在極短的時間做最優(yōu)結(jié)構(gòu)化的表達户敬，這絕對是一門學(xué)問。
那么睁本，我是怎么準(zhǔn)備這些課程的呢尿庐？
這一年里，我付費學(xué)習(xí)了這些內(nèi)容：
黃素菲呢堰、黃正旭——《生涯團體輔導(dǎo)》
新精英——《職業(yè)生涯發(fā)展認(rèn)證班》
古典（網(wǎng)絡(luò)）——《成為職場MVP》
鄒小強（微課）——《自我管理：回歸人性的自我管理》
王奕霖（微課）——《溝通力：影響力倍增的人際溝通術(shù)》
項蘭雯（微課）——《分享力：表達自我抄瑟，成為社交節(jié)點》
胡潔云（微課）——《MBTI：知己達人，用MBTI把握性格規(guī)律》
董如峰（微課）——《成為情商高手》
易仁永澄（微課）——《習(xí)慣養(yǎng)成：抓住習(xí)慣本質(zhì)枉疼，高效養(yǎng)成習(xí)慣》
李忠秋（微課）——《結(jié)構(gòu)思考力：如何用一句話把事二說清楚》
整合這些資源皮假，就有了上面十五節(jié)課的講課稿！
