這周主要學(xué)習(xí)了兩大主題: Phonics自然拼讀 和Sight Word 高頻詞歹颓。
第三章 Phonics
第一節(jié) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基石工程
幼兒學(xué)習(xí)Phonics的重要性
老師引用了”預(yù)鑄工法” 優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō)明Phonics是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基石工程及其重要性。
Phonics是英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的兒童從學(xué)英語(yǔ)開始就普遍使用的一種方法怠晴。
透過(guò)讓孩子辨識(shí)字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律，讓字母與發(fā)音建立直接聯(lián)系，做到“見詞能讀，聽音能寫”的能力冬殃。
透過(guò)學(xué)習(xí)Phonics，練習(xí)拼讀發(fā)音規(guī)律叁怪，成千上萬(wàn)的單詞中审葬，能讀出常用英語(yǔ)中70%左右的單詞。
第二節(jié) 從字母發(fā)音說(shuō)起
26 letters
每個(gè)字母都有-? Name? 名字(讀音)
- Sound(發(fā)音)
English ---26 letters---43 sounds---7 syllable types?
Jasmine媽媽26個(gè)字母的發(fā)音筆記做得實(shí)在太好了骂束，她把老師的發(fā)音方法都記下來(lái)耳璧，完美! 我直接打印出來(lái)學(xué)習(xí), 感謝Jasmine媽媽的分享!
第三節(jié) Phonics 教學(xué)
幫助孩子設(shè)計(jì)好適合孩子的階梯讓他們學(xué)習(xí)是輕松容易的。
一. 大腦是如何運(yùn)作展箱？
聽覺學(xué)習(xí)---視覺學(xué)習(xí)---聽覺視覺整合
二. 教學(xué)階段
辨音—辨形—連結(jié)音形—音節(jié)組合
各階段教學(xué)步驟: 示范--- 協(xié)助練習(xí)---獨(dú)立練習(xí)旨枯， 老師示范了辨音游戲。
三. 在所有教學(xué)中掌握20/80 Rules比例, 這是指我們的單項(xiàng)示范或單項(xiàng)教授不要超過(guò)授課時(shí)間的20%, 而另外80%應(yīng)該用更多的教學(xué)活動(dòng)讓孩子集中練習(xí)來(lái)代替混驰，這樣的比例能夠讓孩子持續(xù)地在專注攀隔，投入并且練習(xí)
的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。特別是在Phonics,因phonics它要訓(xùn)練的不只是聽力和腦袋栖榨，它更要訓(xùn)練是我們的所有肌肉發(fā)音昆汹，唯有不斷的練習(xí)才能夠讓我們的音發(fā)得更準(zhǔn)，發(fā)得更快婴栽，而這些肌肉的運(yùn)用其實(shí)也是增進(jìn)孩子們
對(duì)這個(gè)音的記憶满粗，所以記得我們的單項(xiàng)教授不要超過(guò)20%.
80%除剛才辨音游戲，還有 Jumping games 和 Memory Game.
四．Key points for games. 游戲的成效關(guān)鍵
1.有思考時(shí)間---- 每個(gè)孩子反應(yīng)速度不一樣愚争，慢的孩子如果沒有機(jī)會(huì)久了會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力，或?yàn)闋?zhēng)快以致于自己的腦袋還沒有完成運(yùn)算前只是跟著別人作出答案而已。
做法： 先數(shù)5秒钳榨，5秒說(shuō)go后讓孩子作答偷溺。
2.有線索找答案---如果孩子還沒有確實(shí)學(xué)會(huì)袒哥，在旁邊放有正確答案，讓孩子去找答案表上找正確答案。
五．音節(jié)練習(xí)(看影片) --- 很好的一個(gè)示范!
第三章 Sight Word
第一節(jié)
關(guān)于Sight word 高頻詞的二三事
什么是Sight Word? Sight Word是用眼睛看到就認(rèn)識(shí)的單詞, 也是指兒童閱讀初階常用字，它是無(wú)法以Phonics的拼讀規(guī)則念出來(lái)的. 高頻詞共有220個(gè)字, 220個(gè)字分成5個(gè)levels.
Sight Word的重要性
Sight Word是英語(yǔ)世界兒童閱讀初期最為重要的詞匯表从隆，要求孩子能整體記憶，見詞能讀缭裆。
Sight Wordd 在孩子早期閱讀的書本中就占了60%~75%键闺， 這些詞匯也是兒童日常生活中，以及兒童繪本澈驼，兒童歌謠和兒童動(dòng)畫中反復(fù)出現(xiàn)的單詞艾杏，只要掌握了這些詞，孩子的英語(yǔ)閱讀已然不是問題盅藻。
很多學(xué)習(xí)在習(xí)得拼字規(guī)則后，還是無(wú)法進(jìn)入閱讀畅铭，關(guān)鍵在于Sight words氏淑，因?yàn)檫@些字才是讀本中占多數(shù)的字。
Phonics應(yīng)該結(jié)合Sight Word硕噩，做為日后寫作教學(xué)的關(guān)鍵基礎(chǔ).
Phonic與Sight Word的結(jié)合尤其是適合初階孩子做聽說(shuō)讀寫練習(xí)的句型.
Sight Word必須搭配句型學(xué)習(xí).
以下是我們?cè)诓煌A段需介紹給我們孩子的Sight Words.
第二節(jié)
Sight Word的教學(xué)策略有以下:
? 搭配真實(shí)的圖片
? 重復(fù)性的重要
? 透過(guò)感官的學(xué)習(xí)加深到對(duì)Sight Word的印象
? 透過(guò)節(jié)奏和游戲的學(xué)習(xí)
第三節(jié)
好玩的Sight Word活動(dòng)和游戲
1. Hand-On games
? Slap sight words 拍詞游戲
? Stamping 印章游戲(26個(gè)字母)
? Circle Sight words 圈詞游戲
? Lego Building Words. 拼詞游戲
2. Boad Games
? Parking Lot.? 車庫(kù)游戲
? Bananagrams Game 香港拼字游戲
3.A Kinesthetic Way
? Cup Crash
? Word Walk
? Sight Word Relay Race. 游戲接力
總結(jié)高頻詞是英語(yǔ)閱讀的加速器
SW可以在孩子英文一開始時(shí)假残，就可以接觸，Sight Words建議透過(guò)閱讀短句或短文的方式將SW應(yīng)用在閱讀理解和句型文法的學(xué)習(xí)上炉擅。
在學(xué)校辉懒，SW教學(xué)規(guī)劃是必須的。在家里谍失，每天可以播出十分鐘的SW reader的閱讀時(shí)間眶俩。
閱讀需要累積的，需要打開孩子的味口快鱼。
