弱水三千客叉,我只取一瓢飲
當(dāng)我們談及人生,常說(shuō)人生像一條河流兼搏,有湍流險(xiǎn)灘佛呻,有潮平岸闊。人們還說(shuō)再扭,當(dāng)一個(gè)人死去夜矗,是要過(guò)忘川的紊撕。當(dāng)我們拿水流來(lái)比喻人生的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),我們的人生惭缰,就是一個(gè)信息流漱受?所有你接觸到的信息骡送,如同流水流過(guò)你的腦子,輸入虐先,篩選蛹批,記憶腐芍,遺忘,最終留下來(lái)的甸赃,成就了現(xiàn)在的你冗酿。而讀書(shū)裁替,更是如此弱判。當(dāng)你走進(jìn)圖書(shū)館,面對(duì)著浩瀚的書(shū)海开伏,你想讀的遭商,只是其中的滄海一栗劫流。而你想讀的眾多書(shū)中,真正讀了的仍秤,讀了又記住了的熄诡,記住了還用起來(lái)了的,又有多少呢诗力?
信息爆炸的年代凰浮,我們接觸的信息魚(yú)龍混雜。根據(jù)書(shū)的思考質(zhì)量區(qū)分出一本書(shū)是不是值得精讀苇本,應(yīng)該是我們讀書(shū)前應(yīng)該做的功課袜茧。
面對(duì)不需要精讀的書(shū),我們應(yīng)該弱水三千圈澈,只取一瓢飲——像把手伸入河流中一樣,讓書(shū)的信息像河流一樣過(guò)去尘惧,只留下你最有感觸的那1%康栈。舀出的這一瓢信息,采用采集一行原文喷橙,從采集的原文中采集一行精華啥么,為這行精華寫一行評(píng)論的方法來(lái)舀取。如同缺水的人不能快速攝入大量水分贰逾,我們對(duì)信息的攝入,也應(yīng)該是謹(jǐn)慎克制的嚼蚀。只有少而精的信息,才能被好好消化导帝,更好地潤(rùn)澤我們干枯的靈魂,而不是成為龐大的信息負(fù)擔(dān)睹限。那剩下的信息怎么辦呢染服?很簡(jiǎn)單,let it go秉颗,你記住的一定是當(dāng)下對(duì)你最有用的信息栋荸。太貪心想喝下一條河流的人會(huì)被撐死的爱沟。而人不能兩次踏入同一條河流,河流在那里流淌括享,下個(gè)階段的你踢星,經(jīng)過(guò)了歷練和成長(zhǎng)成洗,若還要來(lái)這條河汲水,獲取關(guān)注到的遥椿,一定也不是今天的重點(diǎn),喝下的钢悲,一定是另一瓢少而精的水。
弱水三千惭等,我們拿起袋子也裝不下所有料扰,就讓我們安安心心地,只取一瓢飲,來(lái)潤(rùn)澤我們當(dāng)下最需要滋潤(rùn)的靈魂吧粪般。