在《人間悲喜》這本書里哮针，有一篇文章叫《寫作與語文》巩螃，這篇文章的結(jié)尾，梁曉聲是這樣介紹自己的：一個實際上只有初中三年級文化程度的男人成了作家大诸，就一個男人的人生而言捅厂，算是幸事；就作家的職業(yè)素養(yǎng)而言资柔，則是不幸吧焙贷？起碼，是遺憾吧贿堰？寫作的過程迫使我不能離開書健民，要求我不斷地讀谈息、讀、讀，讀的過程使得以延續(xù)三年級以后得語文學(xué)習(xí)狰贯，我是一個大齡語文自修生梗摇。
梁曉聲是當(dāng)代著名作家岳悟，中國作家協(xié)會會員愧驱。曾創(chuàng)作出版過大量有影響的小說、散文腾誉、隨筆及影視作品∨遣悖現(xiàn)為北京語言大學(xué)人文學(xué)院教授。
他的創(chuàng)作風(fēng)格極具特色利职，可歸納為：現(xiàn)實主義的英雄化風(fēng)格趣效、現(xiàn)實主義的平民化風(fēng)格、現(xiàn)實主義的寓言化風(fēng)格猪贪。
梁曉聲的代表作有《這是一片神奇的土地》《今夜有暴風(fēng)雪》《年輪》《知情》等跷敬，2019年憑借《人世間》獲得第十屆茅盾文學(xué)獎。
看介紹覺得梁曉聲這么厲害哮伟，怎么會只有初中三年級文化程度干花？
特地搜了一下妄帘，梁曉聲在1968年，初中畢業(yè)之后池凄，成為了黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的一名兵團(tuán)戰(zhàn)士抡驼，7年的知青歲月，梁曉聲和其他的知青青年共同勞動肿仑，抱團(tuán)取暖致盟，更多地了解了農(nóng)村和農(nóng)民，也更多地了解了中國這段歷史尤慰，給后來梁曉聲的文學(xué)創(chuàng)作提供了無盡的源泉和素材馏锡。知青中的很多小故事成了梁曉聲創(chuàng)作小說的原型。
由于寫作能力突出伟端，梁曉聲被批準(zhǔn)參加了全兵團(tuán)的文學(xué)創(chuàng)作培訓(xùn)班杯道，從此向文學(xué)邁出了第一步。
復(fù)旦大學(xué)的招生老師到了黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)责蝠，找梁曉聲單獨面試党巾，梁曉聲給招生老師留下了深刻的印象，沒想到梁曉聲讀了那么多的國外小說霜医。之后梁曉聲很幸運地進(jìn)入到了全國著名學(xué)府復(fù)旦大學(xué)讀書齿拂，畢業(yè)后分配到了北京電影制片廠，擔(dān)任編劇肴敛。
在《寫作與語文》這篇文章里署海，梁曉聲寫了他對語文、對寫作的熱愛医男。
他說：每自思忖砸狞，我之沉湎于讀和寫，并且漸成常習(xí)昨登，經(jīng)年又年趾代，進(jìn)而繭縛于在別人們看來單調(diào)又呆板的生活方式贯底，主觀的客觀的原因自然是多方面的丰辣。
但他更想說的是，他之愛讀愛寫禽捆，實在也是由于愛語文绑鲜病！
他小學(xué)三年級起就開始偏科語文胚想，一直保持到初中琐凭，當(dāng)年他的人生理想是考哈爾濱師范學(xué)校，將來成為一名小學(xué)語文老師浊服，當(dāng)時他的中學(xué)老師和同學(xué)們都知道他有這個理想统屈。
之后胚吁，十年動亂斬斷了他對語文的偏愛，于是寫成為他愛語文的繼續(xù)愁憔。獲得全國小說獎的作家之后腕扶，他曾不無得意地想，那么現(xiàn)在吨掌，就語文而言半抱，他再也不必因自己實際上只讀到初中三年級而自嘆淺薄了！
但是后來他又意識到自己想錯了膜宋，因為語文學(xué)識的有限窿侈，直接影響著他寫作的質(zhì)量，然后舉了幾個例子秋茫。
其中有個例子史简，他的兒子高二語文期中考試前，問他那句“身無彩鳳雙飛翼肛著，心有靈犀一點通”的詩句是出自哪個朝代的哪個詩人的詩乘瓤，當(dāng)時他答作宋代翰林學(xué)士宋子京的《鷓鴣天》，結(jié)果錯了策泣，扣了5分衙傀。
眾所周知那是李商隱的詩句，當(dāng)時梁曉聲也很感慨萨咕，若是高考统抬，五分之差，有可能會改寫了兒子的人生危队。
從這我們也可以看出梁曉聲即便之后取得不少寫作上的成就聪建，但是他仍然不會忘記自己當(dāng)初只有初中三年級文化程度，保持學(xué)習(xí)的心態(tài)茫陆，不斷地讀讀讀金麸，寫寫寫，才有了今天的成績簿盅。
我們有些人可能沒有特別好的學(xué)歷和出身挥下，但是如果我們能保持熱愛，保持學(xué)習(xí)的心態(tài)桨醋，不斷地去精進(jìn)和打磨自己棚瘟，哪怕不會取得很大的成就，但最起碼也會小有成就喜最。
在梁曉聲《人間悲喜》這本書里偎蘸，可以讀到的東西有很多，有梁曉聲和他的家人，有社會哲學(xué)迷雪、人生道理限书，每一篇都值得人回味和思考。
