各位伙伴屠阻，大家晚上好：
1.自我介紹：*，來(lái)自河南省周口市項(xiàng)城市*额各，是一名校長(zhǎng)国觉。平時(shí)雜事較多，可能沒(méi)太多時(shí)間與大家及時(shí)溝通交流虾啦。
2.小組學(xué)習(xí)的目標(biāo)：互相提醒麻诀、幫助、借鑒傲醉，共同學(xué)習(xí)好N師第四期的10個(gè)課程蝇闭。
3.小組成員分工的問(wèn)題，本組不設(shè)置成員分工硬毕，每周一位值日班長(zhǎng)呻引，代理本周組長(zhǎng)工作，也就是說(shuō)每個(gè)人都做一次組長(zhǎng)吐咳，時(shí)間一個(gè)周逻悠。組長(zhǎng)同時(shí)也是本周課程分享會(huì)的主持人元践。本周值日組長(zhǎng)就是張秀娟，她是今晚的分享會(huì)主持人童谒，同時(shí)也是本周值日組長(zhǎng)单旁。負(fù)責(zé)本周組內(nèi)成員的“作業(yè)打卡”提醒任務(wù)，我們的作業(yè)打卡我建議：聽(tīng)課感受寫(xiě)出來(lái)發(fā)到本群里一份惠啄，二是每次分享會(huì)自己五分鐘的發(fā)言最好也整理成發(fā)言稿發(fā)到本群里一份慎恒，本群有簡(jiǎn)書(shū)專(zhuān)題，大家先把（自己寫(xiě)的我在未來(lái)等你投稿到本群簡(jiǎn)書(shū)撵渡，這次課程的感悟或者今晚的發(fā)言稿也投稿到簡(jiǎn)書(shū)專(zhuān)題融柬。當(dāng)然，也可以什么都不寫(xiě)趋距，根據(jù)個(gè)人情況安全自愿自覺(jué)粒氧，組長(zhǎng)只是提醒大家不作硬性要求，畢竟大家的工作都非常忙节腐，而且有時(shí)候不需要寫(xiě)簡(jiǎn)書(shū)）外盯。
4.本小組每次課程后可能都會(huì)開(kāi)一次課程分享會(huì)，分享會(huì)的主持人大家輪流擔(dān)任翼雀，一次一個(gè)人饱苟。主持人要負(fù)責(zé)通知組織大家參加分享會(huì)活動(dòng)，自己制作好所需要的課件狼渊。
5.關(guān)于本小組的其他工作箱熬，大家有什么好的建議，一會(huì)兒輪到自己發(fā)言時(shí)可以提出來(lái)狈邑。
6.關(guān)于N師本次課程“云伴讀帶來(lái)的蝴蝶效應(yīng)”城须，我的感受是這樣的：在云伴讀推薦的眾多書(shū)目中，我選擇了閱讀《跟蔡元培學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)》這本書(shū)米苹，我購(gòu)買(mǎi)了這本書(shū)糕伐，并且認(rèn)真的閱讀完，還寫(xiě)了六篇大約兩萬(wàn)字的讀書(shū)感悟蘸嘶。這本書(shū)讓我明白了作為一名校長(zhǎng)良瞧，自己可以從角色意義、角色愿景训唱、角色策略莺褒、角色執(zhí)行和角色評(píng)價(jià)五個(gè)方面去思考如何成為一名好校長(zhǎng)，如何去辦一所好學(xué)校雪情，這是我看到過(guò)的關(guān)于學(xué)校管理類(lèi)書(shū)籍中最科學(xué)最具有指導(dǎo)意義的工具書(shū)遵岩，非常值得校長(zhǎng)們閱讀，對(duì)我本人來(lái)講，它也起到了如何指導(dǎo)校長(zhǎng)們?nèi)ブ腔坜k學(xué)的作用尘执。這本書(shū)中最精彩的一段話是：當(dāng)校長(zhǎng)開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己的治校故事舍哄，則其主體性就能逐漸得以彰顯，因之心也就更能寶愛(ài)所主持之學(xué)校誊锭；而當(dāng)校長(zhǎng)借著閱讀有深度之前輩辦學(xué)故事表悬，則其理想性就更易被激發(fā)，因之心也就更能涌流智慧辦學(xué)丧靡。在校長(zhǎng)既能真愛(ài)自己之學(xué)校蟆沫，又能用智慧去治理它，則辦學(xué)之樂(lè)就在其中滋長(zhǎng)了温治。
我把這本書(shū)推薦給七位校長(zhǎng)饭庞，希望他們也認(rèn)真閱讀，做一名懂的智慧辦學(xué)的好校長(zhǎng)熬荆，讓“云伴讀”產(chǎn)生出“蝴蝶效應(yīng)”舟山，造福鄉(xiāng)村兒童。
發(fā)言完畢卤恳，謝謝大家
