《正面管教》
作者：[美] 簡(jiǎn)·尼爾森 (Jane Nelsen)
????營(yíng)養(yǎng)早餐（20200222）
——【美國(guó)】簡(jiǎn)?尼爾森《正面管教》摘錄
這一次烤蜕，杰森過了五六天又大發(fā)雷霆恨憎。同樣晾剖，他從老師以尊重的態(tài)度和他談話中感受到了鼓勵(lì)谆级。也同樣澈段，這次鼓勵(lì)并沒有持續(xù)到永遠(yuǎn)饭庞。這個(gè)星期，杰森到教室外面去了三次，每次都在外面待3～5分鐘就回到教室钞螟，明顯地平靜多了兔甘。每一次，布拉德老師都朝他豎起大拇指鳞滨，并且眨眨眼睛裂明，以向他負(fù)責(zé)任的行為致謝。布拉德老師并不知道杰森是怎么讓自己平靜下來的太援，但很高興杰森沒有在窗外做鬼臉。杰森一直很負(fù)責(zé)地控制著自己的怒氣扳碍，一星期會(huì)離開教室四五次提岔。直到三個(gè)星期之后，杰森又一次沖一個(gè)同學(xué)咆哮起來笋敞，忘記了走出教室碱蒙。
布拉德老師在午飯休息時(shí)間找杰森談了一次，并且說他最近一直做得很好夯巷。他還說赛惩，每個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)犯錯(cuò)誤，并且問他趁餐，是否愿意繼續(xù)努力改進(jìn)喷兼。杰森愿意。布拉德老師后來報(bào)告說后雷，在隨后的一年里季惯，杰森偶爾會(huì)走出教室，但很少發(fā)脾氣了臀突。當(dāng)杰森在冷靜之后回到教室時(shí)勉抓，布拉德老師繼續(xù)對(duì)他眨眼并微笑。杰森并沒有變完美候学，但他有極大的改進(jìn)藕筋。在一次全體教員會(huì)議上，布拉德老師說：“杰森以前每天發(fā)幾次脾氣∈崧耄現(xiàn)在他每個(gè)月才失控一兩次隐圾。我很滿意”呶蹋”尤其讓布拉德老師感到高興的是翎承，他倆之間的相處越來越和諧、師生關(guān)系越來越讓人感到愉快符匾。
（每天滋養(yǎng)自己的心靈叨咖，滋養(yǎng)心靈從早開始）
對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛x謝你們甸各，我愛你們垛贤！
感恩你們，深深地祝福你們趣倾！
各位家人聘惦，早上好！????
二零二零年二月二十二日
