今天是“豐盛父母”回來后與女兒作業(yè)有互動(dòng)的第一天孟抗。一路聽著課堂上的錄音回到家，拎著準(zhǔn)備和她作業(yè)時(shí)一起看的書《人類簡史》荞下，我默默地對自己說“放下期待”拧篮。推門進(jìn)去丫頭像往常一樣沖過來，我倆抱了很久螺垢，我沒有像往常一樣開門第一句就問“作業(yè)做好了嗎喧务？”好好地享受著我們母女倆的幸福時(shí)光

作業(yè)時(shí)間如約而至，她撒嬌讓我抱回書房枉圃，一不小心我摔到了地上功茴，她關(guān)心地問，“媽媽有沒有摔疼”孽亲，我假裝好疼坎穿，她說她的腳被椅子刮了一下也弄疼了。我的心一下子縮了一下返劲，孩子那么在乎我玲昧。她先問的是媽媽......幫她揉著腳我既心疼又感動(dòng)±郝蹋“媽媽不可以有事孵延，不然我就沒有媽媽了”她認(rèn)真的樣子，我心都化了搔耕。

孩子讓我簽字隙袁，我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)連續(xù)三次默寫不及格了痰娱。我沒有生氣，只是心疼菩收，突然明白孩子為什么總是在拖延梨睁，她需要媽媽的愛。

憶起自己已經(jīng)有大概半個(gè)多月沒有關(guān)心她的學(xué)習(xí)娜饵，總是認(rèn)為爸爸在坡贺，沒事。最重要的是我沒有好好用心陪她箱舞。陪伴不只是時(shí)間遍坟，更重要的是質(zhì)量∏绻桑“孩子?jì)寢屚砹嗽赴椋抑滥阋廊辉诘任摇保以谛睦锬卣f电湘，“我們一起隔节，現(xiàn)在，從觸底為起點(diǎn)寂呛，讓媽媽有機(jī)會(huì)陪你一起走怎诫。”

我展開書贷痪，開始閱讀幻妓。可一旁的孩子遲遲沒有開始作業(yè)的意思劫拢，在桌子前忙上忙下肉津。

“不是說好的嗎？她在忙什么舱沧？又在磨蹭嗎阀圾？”一個(gè)聲音冒出來，我不禁又擔(dān)心起來狗唉。

“給她一些時(shí)間初烘，不要急。也許她真在忙重要的事”分俯，我依舊在一邊看著書肾筐，一邊觀照著自己。

“這下我寫字的地方就真大了”突然她自言自語道缸剪。我著實(shí)吃驚吗铐，剛才我不經(jīng)意的一句“寶貝，你說這寫字是不是有點(diǎn)太不舒服了杏节？”她居然這么快就響應(yīng)并實(shí)施了唬渗！孩子不是有拖延癥典阵，而是她有沒有力量。我真切體會(huì)到米米那句話的份量了镊逝。

憶起以往我時(shí)常抱怨孩子書桌需要整理壮啊，她在我的印象里從來沒有如此迅速過，原因想來也簡單撑蒜，沒有動(dòng)力-媽媽人在話在心不在歹啼。

說完那句話，孩子又開始忙另一件事座菠，在小黑板上寫字狸眼。

“媽媽，你看浴滴！”孩子興奮地說拓萌。

“今天作業(yè)還有__件”，她在黑板上寫道升略。

又一次被驚嘆到司志，孩子做的每一件看似無用的事對她而言都充滿意義，而于我要做的僅僅是允許降宅。

接下來，她就開始背課文囚霸，我時(shí)不時(shí)看著她腰根，她也時(shí)不時(shí)看看我，我問她需要媽媽幫忙嗎拓型？她搖搖頭额嘿。一切讓我感覺平靜而踏實(shí)。原來陪伴是這樣的

“媽媽劣挫，你能幫我默寫了嗎册养？你看，這本上錯(cuò)的压固，還有這本球拦，幫我默一下.......”

我又一次被她驚到了，她剛才翻箱倒柜原來是把以前的默完的的已經(jīng)不用的本子拿出來帐我。就在之前坎炼，我差一點(diǎn)又誤會(huì)她在“磨蹭”。孩子每做一件事都有意義拦键，她們需要的就是被允許谣光。

接下來的兩個(gè)小時(shí)，我見到了那個(gè)被我曾經(jīng)忽略了可以這樣滔滔不絕芬为、可以這樣活蹦亂跳地學(xué)習(xí)的寶貝萄金。我著實(shí)又被她驚喜到了蟀悦。細(xì)節(jié)今天就不細(xì)述了，我只想說氧敢，學(xué)習(xí)可以是母女倆之間交流的享受日戈，也可以是罪與罰的噩夢。決定權(quán)在母親手里福稳。當(dāng)我掉進(jìn)未來的擔(dān)心里涎拉，“這都九點(diǎn)了咋還有一張呢”，“這么慢何時(shí)能好啊”的圆，這樣的聲音冒出來時(shí)鼓拧，焦慮煩躁不安就會(huì)滋生，孩子無趣家長頭疼越妈。觀照自己的狀態(tài)是最好的練習(xí)季俩。

作業(yè)大概在9:45左右結(jié)束的，孩子提議誰第一個(gè)洗完到床上梅掠，誰可以提一個(gè)要求酌住。我爽快的同意了。

“我贏了我要玩一局剛才的游戲阎抒，或者你玩給我看酪我。你贏了呢？”

“我要你早點(diǎn)上床且叁《伎蓿”我感覺自己真是反應(yīng)快

有史以來她居然真以最快的速度洗好了但還是沒我快地上了床，有點(diǎn)不開心逞带。

我問她欺矫，咋啦，誰贏啦展氓？她說平手穆趴。

“行啊，那就你玩一局吧”遇汞，我沒有再像以前那樣堅(jiān)持“原則”未妹，因?yàn)槲抑雷约旱哪康牟皇且?guī)則本身（突然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了變通）

在她玩好一盤，我及時(shí)順利地“奪下”手機(jī)空入，她撒嬌要抱教寂，提出要像小時(shí)候一樣抱，還要和媽媽一起一個(gè)被窩执庐。我突然明白酪耕，在今天這樣敞開的、穩(wěn)定的狀態(tài)下轨淌，這些就是她想要的迂烁。我在內(nèi)心沒有任何阻抗的情況下一下子就答應(yīng)了看尼。這是在以前沒有可能的事。此刻的我已經(jīng)無法憶起以前為什么接近傷害地阻抗盟步，而今只是平靜地接受藏斩。

抱著她依舊小小的身體，冰涼的小腳丫蹭著我却盘，心里泛起了漣漪狰域。

寶貝，是你教會(huì)了媽媽好好愛你黄橘。[愛心]

感恩寶貝一路耐心地等待兆览，更感恩與米米開開的相遇

伴著孩子沉沉的呼吸聲，我記錄下了今天的故事?