一個(gè)國家俐东、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的订晌。沒有文明的繼承和發(fā)展虏辫，沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒有中國夢的實(shí)現(xiàn)腾仅。中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長的中華文化乒裆，也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌。努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國推励，就要從學(xué)校這塊重地開始鹤耍。學(xué)校肩負(fù)培育祖國未來的使命。為此验辞，我校深入學(xué)習(xí)十九大系列講話精神稿黄，從我做起，結(jié)合自己的本職工作跌造，分時(shí)期分層為傳統(tǒng)文化的傳播盡己力杆怕。

黨的十九大報(bào)告指出：青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)壳贪。青年時(shí)期要有理想陵珍、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)违施，從少年時(shí)代就要有知識(shí)互纯、有抱負(fù)。為使學(xué)校師生在博大精深的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)悟十九大精神磕蒲，特開展一系列活動(dòng)留潦。

一、開展形式多樣活動(dòng) 辣往，繼承傳統(tǒng)文化精髓

1.專家講解戲曲知識(shí)兔院，學(xué)生演繹劇種選段

在我國藝術(shù)百花園里，戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶站削，小朋友們身穿傳統(tǒng)戲服坊萝，精致的妝容，略顯稚嫩的唱腔，但一招一式屹堰、舉手投足間很好地詮釋了戲劇的精肛冶、氣、神扯键。老師借助生動(dòng)的語言睦袖、惟妙惟肖的肢體動(dòng)作，和演員們精致的戲劇服裝荣刑、道具馅笙，頭飾等，為同學(xué)們講解了京劇厉亏、評劇董习、豫劇、越劇爱只、黃梅戲等我國主要戲劇的種類皿淋，“生”“旦”“凈”“末”“丑”等角色。精致的戲服恬试、道具和頭飾一下子吸引住了同學(xué)們窝趣，專家現(xiàn)場教同學(xué)們幾個(gè)戲曲中的基本動(dòng)作要領(lǐng)，引得同學(xué)們紛紛效仿训柴，另外哑舒，在知識(shí)的講解過程中主持人還穿插了一些戲曲知識(shí)互動(dòng)問答，讓孩子們更多地了解到戲曲歷史幻馁。只要喜歡的因子種下了洗鸵，那就是成功。中華戲曲對悠久的歷史仗嗦、古老的文化膘滨、精彩的典故，從明辨是非善惡稀拐、知曉人情事理吏祸，到弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在戲里戲外都有生動(dòng)的體現(xiàn)钩蚊。

學(xué)生在欣賞戲曲中受到傳統(tǒng)美德的熏陶，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生的文化教育全過程蹈矮，增強(qiáng)了價(jià)值觀教育的針對性和實(shí)效性砰逻，可謂“以善先人者，謂之教”泛鸟。青少年對戲曲優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶蝠咆，從小就樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，奮發(fā)成才刚操，必能成為實(shí)現(xiàn)“中國夢”可堪大用的棟梁之材闸翅。

2.背誦《三字經(jīng)》，了解千古事

? 人說“熟讀《三字經(jīng)》菊霜，可知千古事”坚冀，《三字經(jīng)》，作為中化民族珍貴的文化遺產(chǎn)鉴逞，誦讀聲中透著討喜的童趣记某。

3.“變臉表演”掀高潮，民俗文化綻光彩

? ? 活動(dòng)專門邀請了川劇變臉專業(yè)人士現(xiàn)場表揚(yáng)构捡，同學(xué)們得以深入探究變臉奧秘液南。對他們來說，能夠激起他們的興趣勾徽，讓他們主動(dòng)去探究璀璨的文化滑凉，更有教育意義。

展區(qū)經(jīng)過精心的裝扮喘帚，處處彌漫著濃厚著民俗氣息畅姊，傳統(tǒng)皮影、剪紙啥辨、窗花涡匀、香包、風(fēng)箏等物件擺放其中溉知，現(xiàn)場茶藝表演陨瘩，參觀者在駐足觀看同時(shí)，也激發(fā)了對中國傳統(tǒng)文化的興趣级乍。

4.“唐風(fēng)詩韻暖暖味舌劳，宋詞元曲悠悠請”

詩詞背誦比賽在全班同學(xué)的期盼和興奮中拉開帷幕。此活動(dòng)旨在把古代經(jīng)典留住玫荣，把文化之根留住甚淡。誦讀活動(dòng)讓孩子體會(huì)到古典詩歌韻律意境之美，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)詩歌的興趣捅厂，鼓舞了學(xué)習(xí)詩歌的信心贯卦。增強(qiáng)了學(xué)習(xí)詩歌動(dòng)力，種下了繼承祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基因焙贷。?

5.以傳統(tǒng)文化為基附井，多元文化展風(fēng)采

漂亮的草裙斗幼、熱情的歌舞嚷那、各色美食咆耿、琳瑯滿目的手工藝品羹与，從古到今，從中到外庶灿，這是一個(gè)跨越種族纵搁、語言、國度往踢、信仰的文化交流盛宴腾誉，在炎炎夏日沖擊您的視覺、聽覺菲语、嗅覺妄辩、觸覺，以國本為基山上、多元包容理念的展示眼耀，這樣的國際文化節(jié)，即是傳統(tǒng)文化自信的彰顯佩憾，也是兼容并蓄的體現(xiàn)哮伟。

6.舞動(dòng)太極共享健康，揭秘漢字傳承文明

在[春江花月夜]的音樂聲中妄帘，緩緩演練起陳式太極拳楞黄，場面宏大，行云流水抡驼，全體人員集體高呼“共享太極鬼廓，共享文明，健康中國致盟！報(bào)告會(huì)上碎税，王祥云院長通過猜字謎游戲，向孩子們展示了“少馏锡、年雷蹂、強(qiáng)”等中國漢字的意義，激起大家對漢字的熱情杯道。

7.守道德底線之船匪煌，揚(yáng)傳統(tǒng)文化之帆

思想上任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。道德講堂是精神文明建設(shè)的重要組成部分之一党巾，學(xué)校通過道德講堂為全體教職員工宣講道德萎庭，讓老師們都能夠在自己的教育工作中堅(jiān)守道德底線，提升道德境界齿拂，真正實(shí)現(xiàn)“以德育人驳规、以文化人”的目標(biāo)！

8.創(chuàng)新管理方法创肥，發(fā)揮示范作用

學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子在管理方法的大膽創(chuàng)新和突破，設(shè)立了月度人物制度。通過表彰叹侄，體現(xiàn)學(xué)校對一線教師的尊重和關(guān)心巩搏，對學(xué)生成長的關(guān)懷和鼓勵(lì)，既調(diào)動(dòng)了所有老師的工作積極性趾代，發(fā)揮先進(jìn)人物的示范引領(lǐng)作用贯底，讓學(xué)校的明天更美好輝煌。這正是我們學(xué)習(xí)十九大報(bào)告創(chuàng)新和發(fā)展的結(jié)果撒强。

9.歷史不能忘卻禽捆，文化應(yīng)該傳承

正如區(qū)政府原副區(qū)長、區(qū)報(bào)告團(tuán)團(tuán)長郭萬全的講話:"歷史靠青少年去寫飘哨，未來靠青少年去創(chuàng)造胚想。希望青少年勇敢擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任，強(qiáng)德育芽隆、強(qiáng)孝道浊服、強(qiáng)身心、強(qiáng)意識(shí)胚吁、強(qiáng)能力牙躺、強(qiáng)文明，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢時(shí)刻做好準(zhǔn)備腕扶。

十九大報(bào)告指出孽拷，要堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化半抱，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮脓恕，不斷豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量代虾。而作為小學(xué)教師进肯，最重要能夠做的就是把傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)揚(yáng)光大，礪心勵(lì)志力行棉磨，為實(shí)現(xiàn)中華民族文化強(qiáng)國做出自己的貢獻(xiàn)江掩。