穿越
我穿越了
變成一個(gè)孩子。
每次成績(jī)都是屬于大人的第一
但我知道须教，我的第一不屬于孩子皿渗。
1
“小鳥，這卷子不用寫的轻腺±纸”
“可這是老師留得的作業(yè)”嵫”
我看著他嫩白的小手指
指著試卷上的題目
一字一頓很認(rèn)真地說：
“這是看一看挤土，說一說。
不是看一看误算，寫一寫仰美。”
我看著他虔誠的對(duì)試卷
小聲念叨著答案
然后被老師教育了一頓儿礼。
2
“小朋友們筒占，書上畫著幾個(gè)鴿子啊蜘犁？”
“8個(gè)翰苫。”
“小鳥來回答”
“9個(gè)”
“小明！好好數(shù)數(shù)奏窑！為什么小鳥那么聰明能數(shù)出來导披？”
“老師，是8個(gè)埃唯，還有一個(gè)是烏鴉撩匕，你說白色的是鴿子，黑色的是烏鴉墨叛≈贡希”
我不聰明，只是擁有大人的靈魂漠趁。
3
今天老師讓我們寫作文
在座椅之間的回廊巡視
“你這作文把開頭結(jié)尾寫好扁凛，
中間你知道寫什么？”
“不知道啊闯传〗鞒”
“不知道為啥不按順序?qū)懀俊?/p>
我知道甥绿，
法國的戲劇有這種寫法字币，
通過反推保證事件因果。
可是共缕，他還只是個(gè)孩子洗出。
4
“同學(xué)們，體育老師今天生病了图谷，
我們來上語文課翩活。”
“同學(xué)們蜓萄，體育老師家里有事隅茎，
我們來上數(shù)學(xué)課澄峰〖倒粒”
“同學(xué)們，體育……嗯俏竞？我們來上英語課把绸硕！”
我們即使忘記了藍(lán)天的顏色
也不會(huì)忘記體育老師的容貌
就像我看同學(xué)寫的那篇作文
《論體育老師的重要性》
當(dāng)一群老師被關(guān)在一間屋子里的時(shí)候，語文老師寫遺書魂毁，數(shù)學(xué)老師在計(jì)算屋子的面積玻佩，物理老師在計(jì)算需要多大力氣才能把門打開，化學(xué)老師在計(jì)算屋子里的氧氣夠不夠席楚，英語老師大聲的喊：“fUck咬崔！”政治老師在準(zhǔn)備怎么和房主打官司，體育老師二話不說上去把門踹開！
事實(shí)證明垮斯，體育老師才是主課郎仆。
5
今天我的前桌考了零分
趴在桌子悄悄的哭
我拿出他的卷子瞧了瞧
孔子是我國最大的什么家？
老人家
早餐不能吃什么兜蠕？
午餐和晚餐
比細(xì)菌還小的是什么扰肌？
細(xì)菌的兒子
用什么擦地最干凈？
用力
學(xué)生成績(jī)不及格的原因是熊杨？
考試
一個(gè)盒子有幾邊曙旭？
兩邊，里邊和外邊晶府。
看得我大人的靈魂在笑
小孩的肉體也想哭泣桂躏。
6
今天我們學(xué)連字組詞
我看著同桌把卷子飛快做好
我問他：
“馬為什么跟云連在一起？”
“馬云敖荐沼头！”
“青為什么跟鳥連在一起？”
“北大青鳥书劝〗叮”
“雪為什么跟蛙連在一起？”
“雪蛙购对，東北的蛤蟆猾昆。”
“可老師教的不是這樣奥獍垂蜗？”
“可我爸媽手機(jī)里是這樣的〗庥模”
“手機(jī)里不一定是真的贴见。”
“你騙人躲株，假的為什么還有那么多大人看片部？”
“我……”
“騙子，說謊的孩子霜定！”
直到引起老師的注意
這場(chǎng)爭(zhēng)論才落下档悠。
7
今天老師給我們講，
烏鴉喝水的故事望浩；
“烏鴉飛來飛去辖所，
沒有找到一滴水喝怎么辦呢？”
“老師磨德，烏鴉有水喝缘回，
你看它哭得可傷心了，
它的眼淚就可以喝∷盅纾”
我的前桌怕老師不相信揩环，
用手指著課本中插畫的烏鴉。
那個(gè)烏鴉在大人眼里
流的是汗水
在小孩眼里
那是淚水
“小朋友幅虑，眼淚是不可以喝的丰滑？”
“為什么？”
“對(duì)啊倒庵，老師褒墨，為什么眼淚不可以喝？”
看著那些渴望的眼神
在看看窗外的領(lǐng)導(dǎo)
無奈的說：
“同學(xué)們擎宝，今天我們講的是烏鴉喝水的故事郁妈。”
8
我穿越回來了绍申，
又重新成為大人
路過校園
看著那些孩子
你們有無限的可能
但大人希望
你們
活成大人想要的模樣
為了這個(gè)模樣
學(xué)會(huì)
答案只有一個(gè)噩咪。
