(2017.3.24)親个盆,昨天太感謝你了脖岛,今天第一個(gè)園的園長(zhǎng)給我打電話,說(shuō)知道我們又去了別家幼兒園颊亮,希望我們?cè)谒車鷦e簽第二家柴梆;體驗(yàn)課,然后開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)终惑,以后我們?cè)僬揖驼掖髨@绍在,你太給力了,什么問(wèn)題到你這都能迎刃而解。
(2017.3.30)告訴您一個(gè)好消息偿渡,我們?nèi)サ牡诙矣變簣@4月初直接開(kāi)課臼寄。
連續(xù)幾天收到客戶很好的反饋,心情也別棒溜宽。也想起初入職場(chǎng)的我吉拳,最開(kāi)始也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,對(duì)于談業(yè)務(wù)适揉,做家長(zhǎng)會(huì)留攒,甚至做教師培訓(xùn)都是充滿了恐懼。而如今的我涡扼,基本已經(jīng)成為了行業(yè)內(nèi)的金牌培訓(xùn)師稼跳,專業(yè)課程設(shè)計(jì)專家盟庞。
對(duì)于青少年科技項(xiàng)目培訓(xùn)和課程研發(fā)教育從業(yè)者的成長(zhǎng)吃沪,我想還是有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)的:
1.抓緊你的專業(yè)領(lǐng)域,盡量進(jìn)行精耕細(xì)作的深入學(xué)習(xí)什猖。針對(duì)青少年培訓(xùn)票彪,你的根本就是發(fā)展心理學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)、教育學(xué)不狮、教育史降铸、教學(xué)論和課程論。這對(duì)于你的培訓(xùn)和課程框架的搭建都非常有幫助摇零。
2.深入的一線教學(xué)推掸,盡量定期到一線進(jìn)行教學(xué),這有助于你去檢驗(yàn)和矯正你的教育理念和課程設(shè)計(jì)驻仅,也讓你更好的理論聯(lián)系實(shí)際谅畅,提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
3.學(xué)會(huì)了解和分析受眾和客戶的訴求噪服,不管你的受眾和客戶是園長(zhǎng)/校長(zhǎng)毡泻,還是家長(zhǎng),和孩子粘优,了解清楚他們的訴求仇味,你才能對(duì)癥下藥的解決問(wèn)題,滿足需求雹顺,達(dá)成合作丹墨,達(dá)到好的效果。
以上幾條嬉愧,可能不僅適用于教育培訓(xùn)贩挣,放到教學(xué)、培訓(xùn)、工作揽惹、生活中皆準(zhǔn)(有機(jī)會(huì)我們可以再?gòu)募?xì)節(jié)中具體談一下)被饿。