說(shuō)來(lái)慚愧骄蝇，自己已經(jīng)連續(xù)一個(gè)多月沒(méi)有好好的交過(guò)一篇作業(yè)了贞绳，仔細(xì)思索一下之后谷醉，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因同時(shí)也造成了以下幾個(gè)現(xiàn)象。
寫作
加入007已經(jīng)有一年多了冈闭，回想起來(lái)自己當(dāng)初加入的樣子俱尼，和現(xiàn)在自己當(dāng)前的樣子，頓時(shí)有些頹然拒秘。自己剛開始的時(shí)候号显，和班里的大家都是積極進(jìn)步，互相點(diǎn)評(píng)對(duì)方的文章躺酒，學(xué)習(xí)對(duì)方的寫作方法及技巧押蚤，自己的寫作水平也是直線上升，從最開始的兩三個(gè)小時(shí)也不一定能寫出來(lái)一千字到現(xiàn)在半個(gè)小時(shí)就能寫出一千字的成績(jī)來(lái)羹应，可謂是進(jìn)步巨大的揽碘。
但是，自己卻在中途以“3個(gè)月職業(yè)技能培訓(xùn)”為由园匹，連續(xù)三個(gè)月的時(shí)間沒(méi)能持續(xù)的寫下去雳刺，同時(shí)就像和007社群里的大家斷了聯(lián)系一樣，也沒(méi)有時(shí)常進(jìn)入群里看看大家的進(jìn)步裸违，久而久之掖桦，自己的寫作能力仿佛退化了一般。
為期三個(gè)月的職業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了供汛，自己也回到了007大家庭的懷抱枪汪。但是涌穆，但是自己卻坐在電腦前不知道該寫些什么，腦子里好像什么東西都沒(méi)有雀久，思緒也是一團(tuán)亂麻宿稀，這種感覺(jué)是自己重新回到007后已經(jīng)持續(xù)一個(gè)月的時(shí)間了，這一個(gè)月的時(shí)間中赖捌，自己的作業(yè)都是每天的一些總結(jié)祝沸，完全沒(méi)有自己當(dāng)初想要達(dá)到的那種理清思緒，提升元認(rèn)知的程度越庇。對(duì)于寫作罩锐，自己還是不能中斷呀！
跑步
對(duì)于跑步悦荒，連續(xù)跑個(gè)一個(gè)星期的時(shí)間自己還是可以堅(jiān)持的唯欣，但是想要持續(xù)跑下去的話嘹吨，一起跑的話可以互相鼓勵(lì)搬味，可以在keep里面找到附近的人，互相鼓勵(lì)和打氣蟀拷，這樣也是有利于持續(xù)跑下去的碰纬。
學(xué)英語(yǔ)
學(xué)英語(yǔ)就是貴在堅(jiān)持，同樣學(xué)了一定也要應(yīng)用起來(lái)问芬，而難就難在堅(jiān)持上面悦析。其實(shí)，學(xué)英語(yǔ)的社群自己是有的此衅，但是自己總是沒(méi)辦法融入進(jìn)去强戴，導(dǎo)致自己沒(méi)能和大家一起互相鼓勵(lì)互助前行，這就是自己?jiǎn)未颡?dú)斗走不遠(yuǎn)的真實(shí)原因挡鞍。如果能做到和大家互相監(jiān)督骑歹、互相督促，就算當(dāng)天沒(méi)有多少進(jìn)步墨微，只要完成當(dāng)天的一些任務(wù)道媚，就已經(jīng)是進(jìn)步了。即使不是全身心投入的翘县，但因?yàn)樽约哼^(guò)了一遍最域，就算沒(méi)有新的知識(shí)吸收進(jìn)來(lái)，也能間接的起著復(fù)習(xí)以往知識(shí)的作用锈麸，這對(duì)于自己來(lái)又是一種動(dòng)力镀脂。
自學(xué)考試
自己在聽課的時(shí)候，往往是課堂上聽完忘伞，結(jié)束課堂時(shí)及時(shí)做完隨堂考薄翅，結(jié)束課堂后就及時(shí)把作業(yè)做完钞馁。其他的就沒(méi)有進(jìn)一步的去學(xué)習(xí)，總感覺(jué)聽完課做完作業(yè)就差不多了匿刮，等快要考試的時(shí)候再好好的突擊復(fù)習(xí)一下僧凰！但是實(shí)際情況是自己連每天聽完三節(jié)課的目標(biāo)都無(wú)法達(dá)到。雖然有完成的時(shí)候，但總是因?yàn)橐恍┬≌T惑就沒(méi)能堅(jiān)持住，然后就只完成一半狮辽。
總結(jié)了一些原因盔然，其中就有一個(gè)就是沒(méi)能發(fā)揮“學(xué)習(xí)群”作用的原因。建立的學(xué)習(xí)群是為了學(xué)員互相幫助互相鼓勵(lì)彼此前進(jìn)的社區(qū)虏冻，而自己卻白白的浪費(fèi)了這么大的一個(gè)資源，自己?jiǎn)未颡?dú)斗，還總是被打敗呀闻，沒(méi)能想到去和大家一起抱團(tuán)取暖，不禁暗暗為自己的愚蠢而感到可悲潜慎。
其實(shí)自己有那么幾瞬間是意識(shí)到自己的這種行為不妥的捡多，但是無(wú)奈自己沒(méi)能戰(zhàn)勝其他的誘惑，深受其中無(wú)法自拔铐炫。如果自己在學(xué)習(xí)群中多發(fā)聲多溝通多交流垒手，自己在看著別人一步一個(gè)腳印的在努力前進(jìn)時(shí)，自己應(yīng)該也會(huì)這樣倒信，老老實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí)吧科贬！
知易行難
這些現(xiàn)象都是自己目前的外在表現(xiàn)，在已經(jīng)意識(shí)到了的情況鳖悠，剩下的就是一件件的執(zhí)行了榜掌。雖然知易行難，但總是需要去努力做到的乘综，覺(jué)得難了憎账，就說(shuō)明在走上坡路，就說(shuō)明在成長(zhǎng)瘾带。
