今天是跟《螞蟻私塾》學習的第一天炊昆，讀的第一本書叫《異類》桨吊，書的副標題是：不一樣的成功啟示錄。

太多對成功人士進行解讀的書了凤巨，蔡叔推薦的這一本又有什么不一樣视乐？

于是螞蟻私塾的這第一節(jié)課，我聽了4遍磅甩。要知道我是一個在時間上近乎“吝嗇”的人炊林，女朋友找我聊天，我都只能說：“等等卷要，讓我讀完這30分鐘書”先渣聚。

第一節(jié)課主要有三點內(nèi)容：

1独榴、馬太效應

2、年齡分組

3奕枝、優(yōu)勢積累

其實棺榔，三點內(nèi)容的本質(zhì)是一樣的：一個不起眼的有領(lǐng)先優(yōu)勢的啟動因子，會滾雪球般最后造就完全不同的結(jié)局隘道。

最簡單的一個概括詞症歇，大概就是“復利”吧√饭＃“事件A造成了事件B忘晤，事件B又反過來促進A，如此無限循環(huán)激捏∩杷”

那么在我們的生活中有什么符合“復利”或者“優(yōu)勢積累”的事情？我問了一下自己远舅。

1闰蛔、找到一個正確的愛人。原諒我用這么理性的詞——“正確”图柏。

但是愛人是相守一輩子的序六，你的代價可是“一輩子”啊蚤吹！如果對方是一個愛學習愛琢磨的人例诀，那么你的視野也一定會得到正面的反饋；而如果對方是一個愛抱怨的人距辆，久而久之余佃，你很難說自己不會成為一個“怨婦”或者“怨夫”。

2跨算、稍微主動積極一點的工作態(tài)度爆土。

你不需要每天都做什么大事，但需要你在完成每一個小任務(wù)時诸蚕，都多看一遍步势，多改一下。

有這個感悟背犯，主要是因為我在進修學習期間坏瘩，身邊有著水平參差不齊的同學。其中有2個特別出眾漠魏，而另外9個水平一般倔矾。我不由自主地開始琢磨她們之間的不同點，后來我發(fā)現(xiàn)，大部分人對待一個任務(wù)的想法是：工作嘛哪自，做得再好也不見得漲工資（大機構(gòu)的弊端之一）丰包，應付一下就好，何必把自己搞得那么累壤巷？

而出眾的這兩個同學就不一樣邑彪。

A同學在講課之前還會自我演習幾番，而其他人根本沒想過這個胧华。因為講得怎樣寄症，評分老師也不會說什么（沒有及時反饋），所以也不會想著把課講得多好矩动。但是A在演習的過程中有巧，就無形地加深了自己對知識的印象。B同學的不同之處铅忿，在于評分老師老師只要求有四剪决、五份參考文獻來證明觀點就可以灵汪，而B同學始終要求自己找到更可靠的文獻檀训，而且文獻數(shù)量都在6份以上。

后來享言，平時多做的一點點峻凫，讓她們與其他人的區(qū)別越來越大。

3览露、早起半小時用來讀書學習荧琼。

對于四線城市過來進修的我，跟一幫全國臨床藥學學得最牛逼的人在一起差牛，那種壓力簡直是無法言表命锄。剛來的三個月，每天只睡三偏化、四個小時才能夠完成她們的日常工作任務(wù)（只是日常的）脐恩。上到臨床上對著臨床醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)自己有些藥學方面的知識還不如一些老醫(yī)生侦讨，愧恨不已驶冒。但是后來有一段時間每天早起半小時來學習，逐漸能夠在醫(yī)生面前插得上話了韵卤。雖然進步有限骗污，但是起碼也是可以看得見的。

聽完蔡叔的課之后沈条，我便去讀這本書需忿，讀完第一章還不滿足，一不小心又多讀了一章。讀完之后屋厘，心中感慨萬千汞扎！

這本書是要讓人絕望的啊擅这！

但這真是一本好書澈魄，它說的真的是“不一樣的成功啟示錄”。那些說靠個人奮斗就能成功的書籍仲翎，實在太扯淡了痹扇，缺乏樣本分析，經(jīng)不起推敲溯香。

想一下你們身邊的例子吧鲫构？有多少拼死拼活的人，最終只不過是過著溫飽線上的生活玫坛。我的家鄉(xiāng)结笨，有一位藥房的小領(lǐng)導，人超級好湿镀，做人大氣開朗炕吸，此外，更是個勞模勉痴。五十歲的人赫模，上班比我們這些年輕的早多了，本來是管理崗位不需要調(diào)劑撿藥的她蒸矛，常常過去加班加點瀑罗。

還有廣州這邊一個教授，一年才回一次家雏掠。人也超級善良低調(diào)斩祭。

能做到這樣份上的，我這輩子是沒見幾個乡话。論智力摧玫，論十萬個小時，我覺得太多的人蚊伞，在她們面前都可以忽略不計了席赂。然而她們也不過是小領(lǐng)導而已。

并不是說職位很重要时迫，但她們在這樣的平臺颅停，能發(fā)揮的作用是很有限的。

《異類》中說到掠拳，足球賽的冠軍隊癞揉，多是年初出生的球員；電腦界的超級富豪，例如比爾蓋茨喊熟、喬布斯等等柏肪，都是1955年左右出生的人。想到我國芥牌，也有老師說過烦味，中國目前的超級富豪也主要集中在20世紀70年代；新東方最出名的老師壁拉，都來自一張麻將桌……

說明個人努力谬俄、天賦真的沒有我們想的那么重要。

此刻弃理，我絕望了溃论。與“SUCCESS”相關(guān)的出生環(huán)境、成長環(huán)境痘昌、教育環(huán)境钥勋、生活環(huán)境、圈子……我TMD一個都不搭邊辆苔，唯一就寄托在“個人努力”上了算灸。

現(xiàn)在它竟然要摧毀我唯一的一個支撐點。

來回踱步姑子，忐忑不安乎婿！哪里是我的出路？

However街佑，幸虧“教育環(huán)境”可以通過讀書改變跃赚，“生活環(huán)境和“圈子”可以通過“物理靠近”改變径密。然而膊毁，每一個選擇恼蓬，都是對現(xiàn)有狀況的部分放棄嚎京，我真的要這樣嗎顺少？