教育要從心開始

? ? ? ? 作為真正的教育者鳍咱,我認(rèn)為最重要的是纽什,應(yīng)從心開始措嵌。用愛心滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用耐心陪伴學(xué)生慢慢成長(zhǎng)芦缰,用恒心等待學(xué)生改變企巢,有信心盼望學(xué)生綻放。

? ? ? ? 我和小黃的故事定格在哪個(gè)秋天让蕾,讓我明白了教育要有愛心浪规,愛心是什么,愛心是全新的投入探孝,是毫無保留的付出笋婿。還記得那個(gè)秋天,開學(xué)第一周顿颅,我剛到新的學(xué)校缸濒,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系還未做入職體檢,第一天我正請(qǐng)假去做入職體檢粱腻,忽然接到學(xué)校德育處的電話庇配,我們班的小黃和另一個(gè)同學(xué)在小區(qū)玩火,被物業(yè)舉報(bào)绍些。我瞬間被嚇一跳捞慌,這才開學(xué)第一周就有那么大的驚喜,真的出乎意料柬批。趕回學(xué)校問清事情原尾后才發(fā)現(xiàn)啸澡,小黃就是他們班出了名的花樣小男孩。每天都會(huì)有新花樣氮帐,他的心思大概都花在每天換著法的給老師玩花樣锻霎,給同學(xué)們變各種戲法。

? ? ? 同學(xué)們告訴我揪漩,他曾在上課時(shí)不認(rèn)真聽課,總是大聲說話或動(dòng)來動(dòng)去吏口,老師稍微批評(píng)他奄容,他就朝老師掀桌子冰更,摔凳子的。很多次上課時(shí)直接把書朝老師扔上去是常有的事昂勒。一言不合他就跑出教室躲起來蜀细,讓人找半天。同學(xué)們都說萬老師戈盈,你不要管他奠衔,沒有老師管得了他的,他也不會(huì)聽塘娶,我們都不理他的归斤。我一聽同學(xué)們這樣說,我的心更是著急刁岸,又好奇脏里。我心想,他們老師請(qǐng)產(chǎn)假了虹曙,我臨時(shí)帶他們一陣子迫横,指不定他會(huì)對(duì)我怎么樣呢?同時(shí)很好奇這位小黃同學(xué)酝碳,我想我還是在安全的情況下矾踱,先觀察一下他的行為是否真的和同學(xué)們說的一樣。

? ? ? ? 通過我一天兩天的觀察疏哗,我想他只要安全呛讲,看他一天在學(xué)校都做些什么,但他每天都一樣的是沃斤,他的座位在最后一排圣蝎,桌子上有數(shù)不清的東西,亂七八糟的堆在桌子上衡瓶,座位周圍都是碎紙片徘公,垃圾這些東西。我一開始沒有說他哮针,我打算多觀察幾天关面,和家長(zhǎng)溝通了解一下,再慢慢和他說道理十厢。出乎意料的是等太,沒有等我觀察到第三天抗愁,讓我感覺他真的完全不知道自己是在學(xué)校溉苛,有些事情在學(xué)校是要避免的,那天中午哗讥,可能他是感覺天氣晴朗是個(gè)洗衣服的好日子包颁,他把墨水瓶打翻了瞻想,弄得書包上全是墨水压真,他就把書包騰空拿到洗手間去洗得濕漉漉的,再拿到班上窗外的陽臺(tái)上曬起來蘑险。有老師看見了和我說滴肿,班上孩子也來和我說,我就裝不知道他這件事佃迄,繼續(xù)觀察他泼差,我心想,他每天都帶一大包東西來學(xué)校呵俏,有很多書和數(shù)不清的文具堆缘,尤其是紙巾還好幾包,看他放學(xué)這些東西怎么拿回去柴信,我們的班規(guī)是放學(xué)要清空自己座位上的東西套啤,否則被扣分,嚴(yán)重的要被罰抄班規(guī)随常,還要當(dāng)全班的面反思自己的錯(cuò)誤潜沦,征求大家的原諒,他應(yīng)該會(huì)有點(diǎn)害怕或領(lǐng)會(huì)的绪氛。

? ? ? 終于放學(xué)了唆鸡,他匆匆忙忙跑到我辦公室,問我有沒有大袋子枣察,我知道他為什么要袋子争占,我故意說我沒有,他就找辦公室其他老師借序目,那天我就逮著這個(gè)機(jī)會(huì)和他講了一些規(guī)矩和道理臂痕。感覺他聽進(jìn)去了,可是第二天座位上垃圾依舊猿涨。我覺得這孩子是聰明的握童,感覺還很可愛。腦子也很靈活叛赚。就是沒把心思用在學(xué)習(xí)上澡绩。

? ? ? 我想用愛心去感化他,后來我發(fā)現(xiàn)俺附,我對(duì)他一開始講道理的愛心作用不大肥卡。我就想我要做好心理準(zhǔn)備了。

? ? ? 于是事镣,我開始每天和他的家長(zhǎng)說他在學(xué)校的情況步鉴,偶爾有一天太忙了白天沒說,晚上十一二點(diǎn)我都要說。我想一點(diǎn)一點(diǎn)和家長(zhǎng)溝通配合把他的習(xí)慣改一改唠叛。比如只嚣,他今天去做大課間完后,別人都排隊(duì)回教室上課艺沼,他會(huì)在你不注意那一秒鐘離開隊(duì)伍,等你到教室看他沒回來蕴掏,他會(huì)提著一根樹枝或者其他東西悠哉悠哉開開心心的進(jìn)教室障般。提醒他,他就說我覺得好玩盛杰,和他講道理挽荡,他就答應(yīng),但是走出辦公室又繼續(xù)他的好玩即供。

? ? ? 要是在教室定拟,他不認(rèn)真聽課,提醒他時(shí)如果聲音小一點(diǎn)逗嫡,他壓根沒反應(yīng)青自,聲音大一點(diǎn),他就直接跑出教室驱证,他一跑出教室延窜,我們班有兩個(gè)孩子就會(huì)和我說,他們知道他會(huì)去哪里抹锄,馬上就找回來逆瑞,叫我別擔(dān)心』锏ィ可我能不擔(dān)心嗎获高?他在我的課上跑過一次,是因?yàn)榘鄷?huì)課吻育,扣分多的同學(xué)要做反思念秧,輪到他了,他不上臺(tái)扫沼,啥也不說就跑出教室出爹。這是他第一次跑出教室,同學(xué)把他找回來了缎除,說是他跑到四樓一個(gè)角落躲起來严就。課后我找他談話,問原因他說他沒錯(cuò)器罐,他從來沒有錯(cuò)梢为。我就把他本周犯的錯(cuò)一一說給他聽。我又和他說道理,說了他一個(gè)星期做了那些事在學(xué)校已經(jīng)算是錯(cuò)的事情铸董,要反思要改正祟印。他也答應(yīng)改。但第二天又有新的花樣粟害。我和他家長(zhǎng)說了情況蕴忆,一直溝通的是他的媽媽,他媽媽說他跑就讓他跑悲幅,他不會(huì)做極端的事情套鹅,不要管他,我說哪能讓一個(gè)孩子上課時(shí)胡亂跑出教室汰具,安全誰來負(fù)責(zé)卓鹿?我就和他家長(zhǎng)說,要是因?yàn)樗艹鼋淌以谛@里發(fā)生任何安全自己負(fù)責(zé)的保證書給我留荔,說好但也沒交來吟孙。

? ? ? 后來他因?yàn)檎n上擾亂紀(jì)律,前面同學(xué)認(rèn)真聽課聚蝶,他從后伸長(zhǎng)腳踢人家杰妓,都給人家踢痛哭了起來。我就走到他旁邊說既荚,這是上課時(shí)間稚失,認(rèn)真聽課,不要打擾別人恰聘。話音沒落句各,唰的站起來就跑出教室。我讓班上孩子立馬跟上晴叨,過了好幾分鐘孩子跑回來說凿宾,之前找的地方都不在,我被嚇到了兼蕊,這孩子回去哪里呢初厚?會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么安全問題。我讓孩子們繼續(xù)找孙技,分頭仔細(xì)的找产禾,接著給家長(zhǎng)打電話,他媽媽說讓我不要擔(dān)心牵啦,他只要沒出校門就不會(huì)有問題亚情。她馬上就來找,他媽媽來在我們校園里找了兩個(gè)小時(shí)左右哈雏,班上幾個(gè)孩子也跟著找楞件,每個(gè)角落都找了個(gè)遍衫生,他媽媽和我說,這次找不到了該怎么辦巴两罪针?我也著急,我準(zhǔn)備報(bào)備領(lǐng)導(dǎo)了黄伊,前提是學(xué)校也知道這孩子情侶泪酱,我想他經(jīng)常發(fā)生的事也就不好報(bào)備領(lǐng)導(dǎo),但這一次時(shí)間太長(zhǎng)了还最。結(jié)果一個(gè)孩子在學(xué)校后門那個(gè)崗?fù)だ镎业剿髀ǎ自诶锩妫l都看不見憋活。是班上那孩子機(jī)靈他走到那找,伸頭在那崗?fù)ご翱诳戳艘谎凼疲尤辉诶锩孀眉矗掷锬脗€(gè)石頭在地上畫來畫去,玩得不亦樂乎橱乱。后來他媽媽和他來到我辦公室辜梳,看得出我很著急,很擔(dān)心泳叠,還很生氣的樣子作瞄。他估計(jì)也看出一點(diǎn)吧,那天我反而啥也不想說了危纫,我就說了幾句話宗挥,你帶他回家讓他反思吧,今天你自己也來找了這么久种蝶,如果他經(jīng)常這樣契耿,我還要不要上課,其他孩子們還要不要學(xué)習(xí)螃征,我不是天天開給你在校園里找孩子的搪桂。回家改好了再送來學(xué)校吧盯滚。我是管不了踢械,我也找不動(dòng),學(xué)校不是他一個(gè)人的魄藕,我也不可能天天圍著他轉(zhuǎn)内列。我知道這些話不好聽也許不該說,可我也不得不這樣說泼疑。他家長(zhǎng)看得出我這次是真生氣德绿,也可能害怕我真不管他孩子荷荤,可我不是這樣的,我只是想看看他這種行為移稳,家長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)怎么配合蕴纳,平時(shí)和家長(zhǎng)溝通,也聊的很好个粱,可孩子也沒有多大變化古毛,我有時(shí)在想是不是這媽媽只是順口答應(yīng)我,其實(shí)沒有和孩子說都许。這一次差點(diǎn)消滅了我對(duì)教育的熱情稻薇,讓我實(shí)在耐不住性質(zhì)。我不分白天黑夜的和他講道理胶征,談心塞椎。大半夜還和他媽媽聊孩子情況,如何教育睛低。怎么還天天有新花樣呢案狠,難道他就是之前有的行為不出現(xiàn)了,每天都要更新嗎钱雷?

? ? 我一開始認(rèn)為的骂铁,作為教育者,要時(shí)刻帶著對(duì)教育的熱愛和情懷罩抗。教書育人是美好的拉庵,美在可愛的校園里和動(dòng)人的故事里。愛是嚴(yán)愛相濟(jì)套蒂,師嚴(yán)有度钞支,愛要無私。我就秉持這樣的心態(tài)繼續(xù)走著泣懊。

? ? ? ? 終于熬到了期中考試伸辟,我們老師換班監(jiān)考,監(jiān)考時(shí)路過圖書角馍刮,發(fā)現(xiàn)一本書信夫,“優(yōu)秀男孩需要養(yǎng)成的好習(xí)慣”下午監(jiān)考時(shí)就提前去,把這本書翻看了一下卡啰,覺得這本書會(huì)不會(huì)對(duì)小黃有用静稻!我心想他媽媽對(duì)他那么有耐心,有愛心匈辱,雖然讓我覺得是溺愛振湾。讓媽媽陪他讀一讀這本書,應(yīng)該是可以的亡脸。晚上和她媽媽說孩子情況時(shí)押搪,就把這本書推薦給她树酪。一段時(shí)間過去了,他媽媽說每天都堅(jiān)持陪他看到大州,已經(jīng)看了一半了续语,他改變了很多,還主動(dòng)交作業(yè)給我厦画,也變得有禮貌疮茄,雖然聲音很大的向我問好,有時(shí)他拿著東西在手里玩根暑,看到我就收起來力试,我真的很開心,終于不辜負(fù)我的真心付出排嫌,不辜負(fù)我一夜又一夜和他媽媽聊天說方法畸裳,和他講道理。真的是每一天每一分鐘淳地,走路吃飯甚至睡覺做夢(mèng)都在想著這個(gè)小黃同學(xué)又會(huì)有什么新花樣躯畴。曾經(jīng)數(shù)學(xué)老師也和我說過,她直接看到小黃就不想上講臺(tái)薇芝,終有一天會(huì)換抑郁癥。我想我可能也會(huì)的丰嘉。

? ? ? 但我就想夯到,教育要有耐心,耐得住性質(zhì)饮亏,凡事先靜一靜耍贾,不著急,慢慢來路幸,一步一步來荐开,學(xué)會(huì)看蝸牛走路般的耐心,繼續(xù)堅(jiān)持著简肴。

? ? ? ? 我以為他這回改變那么多晃听,會(huì)更好,我有幾天就稍微放松了警惕砰识,突然有一天能扒,那天大課間不出操,好像英語老師在講臺(tái)上學(xué)生排隊(duì)挨個(gè)改作業(yè)辫狼。他在下面和四五個(gè)孩子打起來了初斑,一個(gè)人打四五個(gè),有的孩子還被弄得有點(diǎn)痛膨处,還好沒傷著哪里见秤。那天請(qǐng)了他媽媽來學(xué)校處理這件事砂竖,英語老師,數(shù)學(xué)老師都來勸導(dǎo)鹃答。我們換著時(shí)間和他媽媽說他的情況乎澄,有課先上課,沒課的就和他家長(zhǎng)談挣跋。這一天談到了下午7點(diǎn)過三圆,數(shù)學(xué)老師也還在陪著,這一次他媽媽拉他回家避咆,他都不回舟肉,拖也拖不走,走出辦公室查库,到樓梯口路媚,他拽住樓梯扶手,他媽媽無論如何也拖不動(dòng)他樊销。他媽媽悄悄說整慎,原來是他知道今天這件事情嚴(yán)重了,他說他回家要被爸爸打死围苫,他不回家裤园。了解情況后,說是爸爸管得比較嚴(yán)格剂府,他害怕爸爸拧揽。今天這事嚴(yán)重,他才不敢回的腺占。

? ? ? 看他這行為淤袜,我想只要他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤后改正,我就打電話和他爸說這一次不那么嚴(yán)厲的批評(píng)他了衰伯,但僅有一次铡羡,下一次我就不保了,這才回家的意鲸。

? ? ? 我回到家快8點(diǎn)了烦周,又和他爸爸聊了很久,讓他試著改變一下教育方式怎顾,真的是可憐天下父母心啊论矾,原來這孩子是爹打娘護(hù),爺爺奶奶護(hù)的那種杆勇,才有了他今天的花樣贪壳。如果小黃不表現(xiàn)出來我們都不知道這個(gè)原因,所以蚜退,不管是學(xué)校教育還是家庭教育都是要從心開始的闰靴。

? ? ? 我對(duì)小黃真的就是每一件小事大事我處理了彪笼,都要和他家長(zhǎng)溝通,我想作為家長(zhǎng)蚂且,老師這樣天天說配猫,天天講,真的把他的孩子當(dāng)成自己的一樣管杏死。意料之中泵肄,小黃的改變孩子們也看得見,在我這里淑翼,他有禮貌腐巢,學(xué)習(xí)也漸漸認(rèn)真起來,第一次聽寫得滿分玄括,我獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)我親筆簽名的書簽冯丙,他開心得不得了,好幾天上課手里都拿著那個(gè)書簽遭京,下課也拿著胃惜,放學(xué)時(shí)拖著他的大書包,手里當(dāng)后來只要他表現(xiàn)好我覺得可以就給他書簽哪雕,有一天船殉,我早上剛走進(jìn)辦公室,就看到他流著淚在我椅子旁站著斯嚎。嚇我一跳捺弦。一問他原來是他把書簽放家里,被奶奶收拾屋子時(shí)孝扛,把他的書簽扔了,第一次看他哭得如此的難過幽崩,非一般的真誠苦始,邊哭邊說那是有萬老師親比簽名的書簽,我沒有保管好慌申,對(duì)不起萬老師陌选。我安慰啦他,教他自己的東西要保管好蹄溉,就算真的丟了也沒關(guān)系咨油,尤其是這書簽,只要他好好表現(xiàn)柒爵,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給他的役电。

? ? ? 后來,小黃同學(xué)的表現(xiàn)也越來越好了棉胀,新花樣是難免的法瑟,每天都有冀膝,只是沒那么嚴(yán)重,也可以睜一眼閉一眼霎挟。有一次窝剖,已經(jīng)是冬天了,那天天氣突然清空萬里酥夭,下午我的樂童我就帶他們?nèi)デ驁?chǎng)玩耍半小時(shí)再放學(xué)赐纱,和他們打羽毛球,小黃說要挑戰(zhàn)我熬北,我就和他打了好幾回合疙描,雖然我不會(huì)專業(yè)的打法,但是帶孩子們玩還是可以的蒜埋,那天他回家和他媽媽說淫痰,他和萬老師打羽毛球了,這是他上學(xué)以來最開心的一天整份,他要聽我的話待错,不惹我生氣,他覺得我對(duì)他很好烈评,教育他火俄,批評(píng)他都是為他好,還和他玩游戲讲冠。我聽到他這句話瓜客,我那天晚上哭得稀里嘩啦,我的小黃同學(xué)竿开,終于讓我可以放放心了谱仪。但是我還是堅(jiān)持每天都和他媽媽說情況,但更多的是說他好的表現(xiàn)否彩,這也是我從每天為他惶恐不安到他有了改變后開心流淚的整個(gè)秋天疯攒。讓我領(lǐng)會(huì)到了教育要有恒心,堅(jiān)持從小事做起列荔,反復(fù)抓敬尺,抓反復(fù),持之以恒贴浙。靜待花開砂吞。

? ? ? 同時(shí)教育要有信心,相信孩子會(huì)慢慢成長(zhǎng)崎溃,讓你刮目相看蜻直。等下一個(gè)學(xué)期到來時(shí),他們老師已經(jīng)回來,我去了其他年級(jí)其他班袭蝗,他媽媽和我說唤殴,小黃同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,其實(shí)我還想雖然不教他了到腥,還可以看得見他朵逝,偶爾可以聊聊天∠绶叮可惜他還是沒能在他們班繼續(xù)留下來配名,也許換一個(gè)環(huán)境會(huì)讓他更快更好的成長(zhǎng),后來看他媽媽朋友圈晋辆,看到他又長(zhǎng)高了渠脉,看起來懂事多了,他媽媽和我說瓶佳,他經(jīng)常念我芋膘,說他會(huì)好好表現(xiàn)不會(huì)讓我失望的。我聽到那話真的又一次感動(dòng)哭了霸饲。其實(shí)只要我們舍得時(shí)間和精力为朋,孩子是有靈性的,會(huì)有感應(yīng)的厚脉,他會(huì)理解你的辛苦习寸,知道你的付出。教育就是要從心開始傻工。做一個(gè)有心的教育者霞溪。我們是有心的老師,學(xué)生才會(huì)成為生活與學(xué)習(xí)的有心人中捆。

? ? ? ? 讓我們用汗水耕耘每一寸光陰鸯匹,用心點(diǎn)亮每一個(gè)希望。堅(jiān)守教育的初心泄伪,用心教書殴蓬,踏實(shí)育人。繼續(xù)書寫未來的教育故事臂容。

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