第一天上午

1.把心打開才會(huì)開心。家里是充電器腺晾，獲取愛和能量的地方，經(jīng)常給自己暗示：我是一個(gè)充滿愛的人辜贵，營(yíng)造一個(gè)充滿溫馨和愛的家悯蝉，雙方都會(huì)愿意在家里呆。

2.越來越進(jìn)步時(shí)托慨，越來越開心鼻由，自我價(jià)值不斷提升。早上莫明的喜悅厚棵，已是最好的狀態(tài)蕉世。

3.人與人之間不是教導(dǎo)而是影響。一切不在于對(duì)方窟感，而在于自己的態(tài)度讨彼，多做一點(diǎn)讓生活變得更好的事。

4.溫柔而堅(jiān)持柿祈，幸福從接納開始哈误。如果愛沒有增加，事情不會(huì)有任何的改變躏嚎。愛是有等級(jí)蜜自，愛是有長(zhǎng)度、空間的卢佣。自我價(jià)值提升了愛會(huì)增加重荠，談付出愛是在索取愛，給予愛會(huì)越來越多虚茶，你就是愛戈鲁，如果對(duì)花草樹木都可以欣賞仇参，說明你就是愛，能夠給予愛就是擁有愛的能力婆殿。

5.有焦點(diǎn)就有盲點(diǎn)诈乒，不打破外在世界，內(nèi)在世界不會(huì)改變婆芦，與自己的平衡可以創(chuàng)造外在父母怕磨，導(dǎo)師型父母要擁有自我療愈的能力，把注意力放在自我提升上消约，自愛時(shí)才會(huì)活出愛別人的能力肠鲫。一致性表達(dá)，沒有不喜歡的人或粮、事导饲、物，每天都活在未來氯材，要清理過去帜消，孩子都活在當(dāng)下，展望未來浓体。如果把注意力放在過去的人，沒有夢(mèng)想辈讶，沒有活在當(dāng)下命浴。活在當(dāng)下贱除，吃飯時(shí)吃飯生闲，睡覺時(shí)睡覺，工作時(shí)工作月幌。給心靈一個(gè)假期碍讯，如果害怕失敗，靈感是無法展現(xiàn)的扯躺。

6.用感受和孩子說話捉兴，愛有了滋養(yǎng)的通道。自我價(jià)值高的父母才能培養(yǎng)自我價(jià)值高的孩子录语，你沒有的東西無法教給孩子，重塑自己就是重塑孩子澎埠。犯錯(cuò)是改進(jìn)的機(jī)會(huì)虽缕，“慢“是一種很重要的能力，與身邊的人連接蒲稳，與大自然連接氮趋。提升感受力會(huì)讓我們擁有智慧伍派，思考會(huì)讓我們擁有知識(shí)。擁有與人剩胁、與自然聯(lián)接的能力诉植，能承載幸福的人就會(huì)給予幸福，相信是一種能力一種心態(tài)摧冀。

7.學(xué)習(xí)不斷超越倍踪，打破人生的天花板。父母是孩子的充電器索昂，父母有影響力孩子才會(huì)有力量建车。

8.老師讓我們聽《有多少愛可以重來》這首歌，去覺察歌曲‘冰山‘’下的行為椒惨、應(yīng)對(duì)姿態(tài)缤至、感受、想法／信念康谆、期待领斥、渴望、自我（生命力）沃暗。

應(yīng)對(duì)方式：討好月洛、指責(zé)、超理智孽锥、打岔嚼黔，感受：憤怒、難受惜辑、孤獨(dú)唬涧、無奈

信念：不可能，限制性信念

期待：渴望：被理解盛撑、被認(rèn)同碎节。

9.我能夠給予愛的前提是我必須擁有愛、不缺愛抵卫，你本來就擁有愛狮荔，不需要從外界獲取。難過陌僵、生氣是一定存在的轴合，只是轉(zhuǎn)換的速度有多快而已。人長(zhǎng)大后會(huì)活出習(xí)慣的模式而不是應(yīng)該的模式碗短。內(nèi)在做轉(zhuǎn)換外在就會(huì)有不同的影響力受葛。當(dāng)我愿意給出愛時(shí)對(duì)方也會(huì)給予，當(dāng)我給予什么，對(duì)方也會(huì)給予我什么总滩。一切不在于對(duì)方纲堵，而在于自己的態(tài)度。孩子的行為是父母行為的鏡子闰渔。孩子只會(huì)看你怎么做而不會(huì)聽你怎么說席函。

10．人在著急的狀態(tài)下，只想要他最想要的冈涧，在壓力狀態(tài)下茂附，做出的決定會(huì)欠妥。

11.相信的能力督弓。無論什么情況下都選擇相信营曼，就算被騙，也相信對(duì)方的動(dòng)機(jī)是好的而不會(huì)受傷愚隧，當(dāng)你相信時(shí)蒂阱，世界就敞開了，愛所有的人狂塘。愛的前提來自于‘信’录煤。

生命等級(jí)：自信---相信---信心---用信念--- 互/信/贊--- 信托精神---信仰

信仰等級(jí)：信仰哺乳---信仰世界 --- 信仰自己---信仰認(rèn)知---信仰感知---信仰天地自然---信仰上帝

愛的等級(jí)：哺乳之愛---自愛---情／欲／色之愛---他愛---大愛---無限的愛---永恒之愛。

價(jià)值等級(jí)：自我價(jià)值荞胡、組織價(jià)值妈踊、商業(yè)價(jià)值、用戶價(jià)值泪漂、社會(huì)價(jià)值响委、奉獻(xiàn)價(jià)值、永恒價(jià)值窖梁。

活在他愛里，影響過億的人夹囚，懂得成就別人纵刘，可以獲得別人的愛，會(huì)被社會(huì)所成就荸哟。教導(dǎo)孩子是生命的教育假哎。愛孩子的方式就是要用對(duì)的方式。

父母能送給孩子最大的禮物是‘我是誰(shuí)’鞍历。

父母的五個(gè)層次

（1）代替型父母的冰山

代替型父母等不及孩子成長(zhǎng)舵抹，直接用經(jīng)驗(yàn)代替成果。認(rèn)為孩子是我的（本身就是個(gè)問題）

行為：物化劣砍、占有惧蛹、溺愛。

應(yīng)對(duì)姿態(tài)：討好型為好

感受：擔(dān)心、害怕香嗓、容易悲傷也容易開心

信念：我愛你迅腔，我就應(yīng)該照顧你

期待：我有能力給你，盡可能多的愛

這是由于父母的自我價(jià)值低靠娱，心態(tài)固化沧烈，太在意結(jié)果，就會(huì)有很高的期望值像云⌒咳福活在代替型父母下的孩子，以后是沒有責(zé)任感迅诬，缺乏領(lǐng)導(dǎo)力腋逆，沒有配得感，沒有價(jià)值感百框，沒有上進(jìn)心的人闲礼，會(huì)成為拖累別人的包袱。且到了17歲后就什么都不想做了铐维，做什么都覺得沒意思柬泽。

（2）預(yù)防型父母的冰山

不信任的、擔(dān)心嫁蛇、焦慮锨并、沒安全感、拒絕的睬棚、失望的第煮。

行為：物化、占有抑党、控制

應(yīng)對(duì)姿態(tài)：指責(zé)型為多

感受：憤怒包警、失望、拒絕底靠、害怕失去控制

信念：我愛你 我應(yīng)該為你好

期待：你得聽我的

生命力：低

父母生命力不提升害晦，孩子永遠(yuǎn)活不出創(chuàng)造力。父母不夠獨(dú)立暑中，無法讓孩子獨(dú)立壹瘟。預(yù)防型的父母會(huì)經(jīng)常提醒孩子，一件事說上好幾遍鳄逾，最后成了嘮叨稻轨，期望孩子按照自己的規(guī)則辦事，孩子達(dá)不到就對(duì)孩子失望雕凹，孩子常感到不被信任殴俱，沒價(jià)值政冻，就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面想法，出現(xiàn)頂嘴粱挡，甚至自殺等偏差行為赠幕。代替型和預(yù)防型父母都是自己沒有安全感造成的。

但凡是經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹询筏，都會(huì)成為參天大樹榕堰！

（3）專業(yè)型父母的冰山

接納的、覺醒的嫌套、有力量的

行為：接納逆屡、欣賞、有力量

應(yīng)對(duì)姿態(tài)：嘗試一致性

感受：欣賞的踱讨、有信心的魏蔗、平和的

信念：我欣賞你的獨(dú)特性

期待：孩子能夠活出他自己

渴望：彼此接納與肯定

生命力向上

當(dāng)一個(gè)人被滋養(yǎng)時(shí)，愛的力量會(huì)出來痹筛，活出不一樣的自己莺治。配得感、上進(jìn)帚稠、是我的我才會(huì)去爭(zhēng)取谣旁。

（4）教練型父母的冰山

行為：支持你而不代替你

應(yīng)對(duì)姿態(tài)：盡量一致性

感愛：欣賞的、信任的滋早、愉悅的榄审、配得感

信念：我支持你成為你自己

期待：孩子能夠成為他自己

渴望：價(jià)值感、選擇的自由

生命力：我值得擁有

所有的恐懼都來自無知杆麸，一個(gè)人知道越多恐懼就會(huì)越少搁进，孩子經(jīng)歷越多，恐懼就會(huì)越少昔头。

（5）導(dǎo)師型父母的冰山

擁有高的自我價(jià)值饼问，先帶有感受，再去理解別人揭斧。

行為：愛匆瓜、自然、生命力的見證

應(yīng)對(duì)姿態(tài)：一致性

感受：平和的未蝌、有愛的、自信的

信念：我相信你

期待：活出真正的人生

渴望：心理營(yíng)養(yǎng)的靈性發(fā)揮

生命力：愛茧妒、自然萧吠、生命力

導(dǎo)師型父母成為孩子的人生導(dǎo)師，自己要活出太陽(yáng)的品質(zhì)桐筏，有感染力纸型、影響力，腳踏實(shí)地的感覺，常說我感受到什么狰腌？給人予親和力除破。而不是說：“我知道”，會(huì)給人壓力琼腔。不同的說話方式?jīng)Q定不同的命運(yùn)瑰枫，說話直接要幸福一點(diǎn)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)幸福會(huì)更多一點(diǎn)丹莲，像太陽(yáng)照耀別人光坝。

第一天下午課堂筆記

1.溝通的過程：

1）我看到…聽到…

2)我的內(nèi)在解析是…

加入＂核對(duì)＂，你剛才說的是…

3）我的感受是正面或負(fù)面的

4）行為：保持現(xiàn)狀甥材、遠(yuǎn)離一些盯另、接近一些。

很多的傷害來自我們所看到的洲赵，自我負(fù)面解析而造成傷害鸳惯。

長(zhǎng)期沒有見面會(huì)產(chǎn)生誤解，加入核對(duì)叠萍，關(guān)系重新被建立芝发，沒有誤會(huì)，沒有傷害俭令。不要讓誤解停留超過三天后德。歡迎誤會(huì)，每次誤會(huì)過來抄腔，我都會(huì)多一個(gè)朋友瓢湃。每次誤解都是一次建立關(guān)系的機(jī)會(huì)。在我的世界里沒有敵人只有關(guān)系赫蛇，歡迎誤解绵患。

2.你能了解誰(shuí)？你就會(huì)成為別人的知心朋友悟耘。你了解多少人的心落蝙，你就可以擁有多少知心朋友。

改變溝通的模式暂幼，不斷地在建立關(guān)系而不是破壞關(guān)系筏勒。關(guān)系只增不減，你的圈子就是你孩子的福報(bào)旺嬉。關(guān)系代表影響力管行，你的人脈就是你孩子的人脈。

3.達(dá)到零誤解要擁有的信念

A.每個(gè)人的動(dòng)機(jī)都是對(duì)的：給孩子機(jī)會(huì)講動(dòng)機(jī)邪媳。

B.每個(gè)人的行為背后一定是為了愛捐顷。

C.每個(gè)人都是有限的：在有限的范圍荡陷，做最好的選擇。

零誤解的溝通步驟：

第一步：‘共情’迅涮，我感受到你很生氣废赞，很傷心，你很喜歡這個(gè)玩具對(duì)嗎叮姑？我如果沒買給你唉地，你是不是很失望，你會(huì)很難受戏溺，以后你喜歡的東西別人不一定會(huì)給你的渣蜗，你喜歡玩具什么？品質(zhì)旷祸，（比如奧特曼）你也有這種品質(zhì)耕拷，可不可以幫媽媽一個(gè)忙…

第二步：核對(duì)（動(dòng)機(jī)，愛托享，有限）

夫妻關(guān)系好了才會(huì)幸福骚烧，核對(duì)愛的語(yǔ)言

有能力解析孩子行為背后的動(dòng)機(jī)

一、愛的五種語(yǔ)言

優(yōu)質(zhì)時(shí)間：留出更多時(shí)間來陪伴我

肯定贊美的語(yǔ)言：我愛你闰围，你好棒

禮物：出差買禮物赃绊，或節(jié)日送禮物等

服務(wù)：感冒了遞杯熱水，特殊時(shí)期羡榴，泡杯紅糖等碧查，做出一些細(xì)節(jié)的關(guān)懷

肢體接觸：擁抱、親吻等

二校仑、畫人忠售、樹、屋

左邊代表過去迄沫，中間代表現(xiàn)在稻扬，右邊代表未來。下方代表內(nèi)心情感羊瘩。

先天氣質(zhì)冰山覺察分類：

先天氣質(zhì)是一個(gè)人本能的決定方向

性格是可以改的

以注意力的方向分類（3—4歲）：

外視（O血型）泰佳、邏輯思考（B血型）、感受（A血型）尘吗、邏輯加感受（AB血型）

AB被定為天才

可做排選法進(jìn)行觀察逝她，一般適合于3歲前后的孩子，4歲之后可能已有后天的家庭模式影響睬捶，4歲后較適合參考薩提亞模式氣質(zhì)分類黔宛。

顯性為第一注意力

顯O血型：外視（眼睛帶有光且較閃爍)，情感反應(yīng)快侧戴，情感外向宁昭，樂天型，興趣廣泛酗宋，坐不住积仗，適合多體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。

樂天型：

非常喜歡社交蜕猫，喜歡成為注意力焦點(diǎn)寂曹，衣服喜鮮艷，會(huì)激勵(lì)別人回右，注重成功隆圆，忘記失敗析苫，喜掙錢鸯匹，適合做面對(duì)許多人的工作，非常注重人際關(guān)系漂羊，大聲說話蹬屹，喜講笑話侣背，沖動(dòng)，用錢沒節(jié)制慨默，外向贩耐，富同情心（容易被憂郁型吸引），容易感動(dòng)厦取，有喜歡有壓力潮太，喜新厭舊，喜多姿多彩生活虾攻，給人感覺不可靠铡买。

適合體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，視覺的學(xué)習(xí)

顯O隱A血型：有樂天型氣質(zhì)同時(shí)帶有享受式的專注台谢，憑借直覺本能做反應(yīng)寻狂，一般不通過思考成為，懂享受朋沮，通過興趣發(fā)展專長(zhǎng)蛇券，有藝術(shù)天賦，并容易有藝術(shù)成就樊拓。

顯O隱B血型：有樂天型氣質(zhì)同時(shí)帶有思考纠亚，憑興趣加思考學(xué)習(xí)，思考的效果來自于體驗(yàn)的豐富程度筋夏，有創(chuàng)新能力蒂胞，給人的感覺聰明活潑。

冷靜型：

慢条篷，保留精力骗随，精準(zhǔn)蛤织，彈性高，常用冷幽默鸿染，固執(zhí)指蚜，有主見，善分析涨椒，旁觀者摊鸡，有效率，善組織蚕冬，隨和免猾，容易相處，內(nèi)向和外向囤热，可以很悶猎提。

顯B血型：邏輯思考，有主見赢乓，喜歡自己做決定忧侧，多為冷靜型，不怎么表達(dá)感情牌芋。

顯B隱A：習(xí)慣性思考蚓炬，有顯B的特質(zhì)的同時(shí)情感豐富但不外顯，覺察力強(qiáng)躺屁，較內(nèi)向肯夏，多為憂郁型。建設(shè)性想法與破壞性想法的方向跟父母是樂觀還是憂郁有關(guān)犀暑，多以鼓勵(lì)為主驯击。

憂郁型：

自我形象低，怕被拒絕耐亏、怕做錯(cuò)徊都、內(nèi)向、安靜广辰、缺乏信心暇矫，懂得表現(xiàn)出能力，能自我控制择吊，自視甚高李根，情緒波動(dòng)，任務(wù)導(dǎo)向几睛，傲慢房轿，退縮，不合群，選擇性交朋友囱持，固執(zhí)夯接，有主見，在社交上不主動(dòng)纷妆，不能說他“笨”钻蹬。

顯B隱O

習(xí)慣性思考，有顯B的物質(zhì)的同時(shí)較容易樂觀向上凭需，斗志昂揚(yáng)，有創(chuàng)意肝匆。

顯A血型：注意力比較固定粒蜈，優(yōu)雅，面部身體輪廓清晰旗国，帶有一點(diǎn)冷但又不冷枯怖，眼睛清澈明亮，但不像純O型的閃爍能曾，務(wù)實(shí)度硝，腳踏實(shí)地，有紳士風(fēng)度與人無爭(zhēng)寿冕，內(nèi)心活在自我感覺中蕊程，內(nèi)心與人有距離但又不易被對(duì)方覺察，內(nèi)心永遠(yuǎn)有一處只屬于TA自己驼唱，有犧牲精神藻茂，創(chuàng)新不是TA的專長(zhǎng)。

顯A隱B：有顯A的特質(zhì)玫恳，同時(shí)善于情感分析和內(nèi)心世界辨赐，有洞察力，若原生家庭是有安全感的能開發(fā)靈性京办，有同理心掀序；若原生家庭不健康或遇到情感傷害的話很容易進(jìn)入情感糾結(jié)。

顯A隱O：有顯A的特質(zhì)同時(shí)對(duì)情感的變化反應(yīng)快惭婿，容易笑也容易哭不恭，情緒轉(zhuǎn)換快，比較感性审孽，多為熱情县袱、樂觀、不記仇佑力。

顯AB：有感受能力又有思考能力式散，較為內(nèi)斂，性情反復(fù)打颤，適合學(xué)習(xí)心理學(xué)暴拄。

評(píng)判方法：

1 測(cè)血型

2 外型特征：O型外視漓滔，B型思考，A型優(yōu)雅

3 畫“人乖篷，樹响驴，屋”的特點(diǎn)與氣質(zhì)對(duì)應(yīng)：

O：額頭反光，開朗撕蔼，樂觀豁鲤，畫的畫天真浪漫。

A型：臉廓清晰鲸沮，穿著優(yōu)雅琳骡，畫的畫浪漫，情感豐富讼溺，一筆畫出楣号。

B：臉上有皺紋，額頭吸光怒坯，畫的畫規(guī)規(guī)矩矩炫狱。

AB魚尾紋多，畫很多點(diǎn)點(diǎn)剔猿，做完之后會(huì)加些東西视译，畫的很慢。

繪畫心理學(xué)：上部代表想像力归敬，下部代表情感憎亚。左邊代表過去，中間代表現(xiàn)在弄慰，右邊代表未來第美。

對(duì)話方式：不同血型的人喜歡不同的說話方式

O型：我看到了

A型：我感受到了

B型：我知道了

AB型：我明白了

1.一個(gè)人就像一個(gè)氣球，當(dāng)情緒度高陆爽，創(chuàng)造力強(qiáng)時(shí)什往，就會(huì)往上飄，當(dāng)感覺自己無價(jià)值慌闭，受傷别威、自卑、害怕驴剔、焦慮時(shí)氣球就會(huì)往下降省古，要學(xué)會(huì)把負(fù)面的東西處理掉。

2.老板面試時(shí)丧失，看這個(gè)人的眼神豺妓，選生命力強(qiáng)的人，老板選人比育人更重要，因?yàn)樾愿駴]法改變琳拭，能力卻是可以提升的训堆。

3．潛意識(shí)可以同時(shí)做幾件事情，意識(shí)只能做一件事白嘁，一個(gè)指令坑鱼。

4．經(jīng)常用潛意識(shí)做決定，通常比較符合規(guī)律絮缅，意識(shí)做的決定會(huì)讓你比較焦慮鲁沥。

5．清理印痕的三個(gè)方法：A溝通師，B催眠：改寫指令耕魄；C替代法：在高情緒度重復(fù)三次以上將取代負(fù)面印痕黍析。

6.幸福的六大平衡（不分先后）：健康、家庭屎开、事業(yè)、財(cái)富马靠、關(guān)系奄抽、成長(zhǎng)（你缺哪一項(xiàng)，哪一項(xiàng)會(huì)給你壓力甩鳄。

7.健康養(yǎng)生：早上起來先喝陰陽(yáng)水---煮早餐（下面重點(diǎn)講）----泡15分鐘熱水澡---做體操

健康營(yíng)養(yǎng)早餐：

山藥：補(bǔ)氣補(bǔ)腎

紅薯：抗癌

玉米：健胃逞度，不會(huì)得糖尿病

小麥胚芽：含有所有微量元素

山藥、紅薯妙啃、玉米煮熟后档泽，同小麥胚芽、酵母粉和蘋果一起用攪拌機(jī)攪爛揖赴，再喝易于消化馆匿。

8.打開財(cái)富的開關(guān)：賺錢不是靠努力，而是靠思維燥滑，你能激發(fā)多少人為你努力渐北，你就有多少財(cái)富。

9.告訴孩子铭拧；創(chuàng)造夢(mèng)想要靠自己赃蛛，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要靠別人。不要說愛孩子的話搀菩，而要說造就孩子的話呕臂。

10.孩子跟誰(shuí)親密，TA就聽誰(shuí)的話肪跋。為別人創(chuàng)造財(cái)富的機(jī)會(huì)歧蒋，你就擁有財(cái)富，財(cái)富是一種能力。

11.當(dāng)你了解了人的秘密疏尿，你就了解了商業(yè)價(jià)值瘟芝。

12.從小認(rèn)為自己是什么，TA的行為就會(huì)呈現(xiàn)出什么褥琐，內(nèi)在有什么锌俱，外在一定會(huì)呈現(xiàn)什么，個(gè)人說什么就會(huì)是什么樣的人敌呈，什么樣的人就會(huì)說什么樣的話贸宏。

13.身份給予：

你就是……

你本來就是……

你一直都是……

父母對(duì)子女有多堅(jiān)定，他就有多堅(jiān)信

14.一個(gè)人認(rèn)為自己是誰(shuí)磕洪，一定會(huì)找相關(guān)的人和事進(jìn)行聯(lián)接吭练。

15.高級(jí)贊美：

A我們對(duì)孩子說的話

B孩子聽了我們的話，在心里跟自己說的話析显。

16.怎么建立自信鲫咽？自信就是信賴自己有足夠的能力，取得所追求的價(jià)值

自尊谷异，自愛---自信---能力（被發(fā)現(xiàn)）---經(jīng)驗(yàn)---嘗試---感覺

自己對(duì)自己有信心分尸，別人才對(duì)他有信心。

17.孩子歹嘹，只要你去嘗試箩绍，你可以學(xué)到任何你想要學(xué)到的東西。

18.高級(jí)贊美的三個(gè)發(fā)現(xiàn)：

A. 被發(fā)現(xiàn)的能力

B. 被發(fā)現(xiàn)的過程尺上；贊美孩子不說結(jié)果材蛛，說過程，孩子努力的過程是最受觸動(dòng)的怎抛。凡是把注意力放在過程上會(huì)積累價(jià)值卑吭，把注意力放在結(jié)果上會(huì)產(chǎn)生焦慮。

C .被發(fā)現(xiàn)的身份：你就是…你本來就是可以啊

19.比較：父母不要拿自己的孩子和別的孩子比马绝，包括他的兄弟姐妹陨簇，否則會(huì)造成兄弟姐妹不團(tuán)結(jié)，你拿誰(shuí)來比迹淌，他就會(huì)忌恨誰(shuí)河绽。

20.言出必行，言出必準(zhǔn)唉窃，真正的強(qiáng)大是與最親密的人進(jìn)行連接耙饰。

21.把獎(jiǎng)賞放在結(jié)果之后，作為驚喜纹份，孩子會(huì)覺得自己值得擁有苟跪。

22.對(duì)待孩子的謊言廷痘，溫和地說：孩子你是不是想要這個(gè)…

23.講誠(chéng)信講義德的人永遠(yuǎn)都會(huì)好運(yùn)

24.好人是幫別人足夠多的人

25.不斷學(xué)習(xí)不斷提升高度，一個(gè)人格局被放大永遠(yuǎn)回不到小地方

26.沒有天生自私的人件已，他只是有限笋额。有五德的人，災(zāi)難來的時(shí)候都會(huì)自然避災(zāi)篷扩。惡運(yùn)來的時(shí)候兄猩，一定是你做錯(cuò)了什么事，坦然買單鉴未。

27.關(guān)于夢(mèng)想：

第一步：設(shè)置環(huán)境場(chǎng)

第二步：知道自己要什么枢冤？（你要吸引什么到你的身上？）

第三步：價(jià)值觀排序：在未來5－10年中你最想要的成果是什么呢铜秆？

　第二天父母教練課上午筆記

1.影響力淹真、共鳴力、滋養(yǎng)力连茧、連接力核蘸、活出愛的本能、愛的滋養(yǎng)啸驯。生活就是人與人之間的關(guān)系客扎。先和自己溝通好。

2.身體的記憶坯汤，清理、打破來自原生家庭的限制性信念搀愧。打開捆綁身體記憶惰聂。

3.欣賞視頻：心靈的運(yùn)作機(jī)制，印痕（印痕被鍵入咱筛、印痕復(fù)演）搓幌，生命力

4.情緒度高時(shí)開心的狀態(tài)，情緒度低時(shí)難過的狀態(tài)迅箩。

5.父母對(duì)孩子的愛像繩子綁住孩子溉愁，綁住一代又一代。氣球與沙袋饲趋，反生存動(dòng)力拐揭。人選對(duì)了，不用培訓(xùn)的奕塑。難以改變一個(gè)人做事的模式堂污。父母的自我層次決定了孩子的層次。

6.意識(shí)與潛意識(shí)龄砰，潛意識(shí)是非常有智慧的盟猖，用潛意識(shí)做決定是接近規(guī)律的讨衣。

7.催眠：電影《五度空間》李勝杰老師，催眠的力量是很強(qiáng)大的式镐。孩子是父母催眠的結(jié)果反镇。頭腦是說服不了身體記憶的。在高情緒狀態(tài)下重復(fù)三次以上就可以取代負(fù)面的印痕娘汞。例如：怎么克服孩子怕黑歹茶？在黑暗中給講開心的故事，點(diǎn)小燈或點(diǎn)蠟燭价说，讓他覺得黑暗也很愉快辆亏，重復(fù)幾次就好了。孩子做作業(yè)時(shí)鳖目，讓他開心扮叨，給予肯定，以后就會(huì)喜歡领迈。

8.人在高情緒狀態(tài)中學(xué)習(xí)力就強(qiáng)彻磁，充分去體驗(yàn)。學(xué)習(xí)要讓孩子有成就感狸捅。陪孩子堅(jiān)持做完一件事情衷蜓，重塑孩子的自我價(jià)值，可以的尘喝，慢慢來磁浇。例如：背誦乘法口訣。

9.外在世界與內(nèi)在潛藏意識(shí)的關(guān)系朽褪。外在的結(jié)果一定是內(nèi)心的呈現(xiàn)置吓。如果你的信心沒有目標(biāo)高的話，你的目標(biāo)是不可能達(dá)到的缔赠。外在目標(biāo)與內(nèi)在隱藏的目標(biāo)不同衍锚，決定成果的是內(nèi)在的。我們的內(nèi)在是有一些東西在障礙我們的嗤堰。凡是行動(dòng)很辛苦的人都是內(nèi)在有反動(dòng)力的人戴质。

10.孩子的情感需要被承認(rèn),情感不能被否定、否認(rèn)踢匣、壓制告匠、美化，例如:

否定:你并不是真的像你說的那么想的,你知道你愛你的弟弟

否認(rèn):問題不在你,你那天只是心情不好罷了

壓制:如果你再說一個(gè)恨字,我就打你

美化:在我們家只在愛,沒有恨的,你并不是恨你姐姐的

情感是能量,沒法阻止的,試圖忽略這些情感就會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難,它們需要被承認(rèn)并轉(zhuǎn)化离唬。

第三天

1.愛的底層源于自信凫海，嘗試讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力，先看到才會(huì)相信男娄。孩子不是不上進(jìn)行贪，而是背后有抵抗漾稀，讓孩子有配得感就會(huì)上進(jìn)，是父母非常重要的工作建瘫。成功只要在一個(gè)地方不斷地練習(xí)崭捍，一招捅破天，就可以用這種方法學(xué)會(huì)其它的東西啰脚。能力是容易訓(xùn)練的殷蛇，最難訓(xùn)練的是父母支持孩子擁有能力的心態(tài)，當(dāng)孩子懷疑自己時(shí)橄浓，你一定要堅(jiān)定：誰(shuí)說的粒梦？你一定行，你本來就可以荸实，你一直都可以匀们。身份的暗示，什么樣的身份就會(huì)見到什么人什么事准给，人的命運(yùn)是父母的身份暗示而設(shè)定的泄朴。創(chuàng)造自己的玫瑰園，活在自己的環(huán)境里很開心露氮。找到自己的位置一定可以活出自己的生命祖灰。人找不到位置會(huì)一生飄泊，人只要找到位置一定會(huì)成長(zhǎng)畔规。若沒有行業(yè)適合孩子局扶，孩子會(huì)創(chuàng)造一個(gè)行業(yè)的。說到做到叁扫，提升自我價(jià)值三妈。

2．孩子為了自己的＂生存＂選擇只能是以下四項(xiàng)之一：求生存狀態(tài)

1) 在一個(gè)完全不同的主面發(fā)展自己的能力；

2）競(jìng)爭(zhēng)陌兑，努力做得比家中其他孩子更好沈跨。

3）反叛或者報(bào)復(fù)

4）因?yàn)橄嘈炮A不了而放棄

2.按出生順序由捎，老大兔综、中間、老小狞玛、獨(dú)生子女软驰。

性格形成的原因：A原生家庭，父母影響最大心肪；B先天氣質(zhì)锭亏；C排序示：求生存狀態(tài)。

每個(gè)位置不同的特點(diǎn)：

老大：這是最容易預(yù)測(cè)的位置硬鞍，也是變數(shù)最小的位置慧瘤。對(duì)老大的形容詞：負(fù)責(zé)任戴已、領(lǐng)導(dǎo)者、專橫锅减、完美主義糖儡、挑剔（對(duì)自己、他人怔匣、環(huán)境）握联、循規(guī)蹈矩、有條理每瞒、好勝金闽、獨(dú)立、不愿承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)剿骨、保守代芜。因?yàn)槭堑谝粋€(gè)出生，他們往往錯(cuò)誤地認(rèn)為必須成為第一或是最好的懦砂，才能顯得自己是最重要的蜒犯。

中間的：有多種變數(shù)，大多數(shù)排行中間的孩子很能同情弱者荞膘，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己就是弱者罚随，他們很有同理心，通常比較開朗羽资，比較隨和淘菩。

老小：也很容易預(yù)測(cè)屠升，他們大部分的創(chuàng)造性潮改、精力以及智力都會(huì)用在通過魅力操縱來得到自己的價(jià)值感。

獨(dú)生子女：可能像老大也可能像老小腹暖，取決于他是被賦予更多的責(zé)任還是被溺愛汇在。他們對(duì)自己的期望跟父母一樣高。他們要做獨(dú)一無二脏答，而不像老大那樣做第一或做最好的糕殉。

3．間隔4歲，自我概念形成重要階段殖告，會(huì)活出老大的氣質(zhì)阿蝶。兩孩之間至少要相差四歲比較好。批評(píng)孩子要私下單獨(dú)講黄绩，不要以孩子和孩子對(duì)比羡洁，你拿誰(shuí)和他比，他就忌恨誰(shuí)爽丹，避免孩子不團(tuán)結(jié)筑煮。表?yè)P(yáng)可以當(dāng)眾講辛蚊，O型氣質(zhì)的孩子模仿力最強(qiáng)，要做給他看真仲。

4．老大應(yīng)該怎么教：教TA謙讓嚼隘、同理心，TA不夠圓融袒餐，很守原則飞蛹。開發(fā)TA的感受力，多說：孩子你感受到什么灸眼？你覺得樹感受怎樣卧檐？開不開心？老大一旦被開發(fā)感受力就可能成為超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者焰宣。催眠暗示：你非常有同理心霉囚。

老二應(yīng)該怎么教：感受力強(qiáng)、沒遮沒擋匕积、多肯定盈罐，孩子你是可以的，被信任闪唆、關(guān)注他的內(nèi)心感受盅粪，信任的眼神。滋養(yǎng)別人的能力超越一般人悄蕾。催眠暗示：你是個(gè)擔(dān)當(dāng)獨(dú)立的人票顾。

老小應(yīng)該怎么教：讓他承擔(dān)責(zé)任，孩子你是可以的帆调，爸媽任何時(shí)候都會(huì)支持你的奠骄，但希望你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。多做些事番刊，種花草含鳞，為種子負(fù)責(zé)。催眠暗示：你是個(gè)擔(dān)當(dāng)獨(dú)立的孩子芹务。

獨(dú)生子女怎么教：

幫孩子找伙伴蝉绷，一起玩。加入家委會(huì)锄禽，帶著孩子一起去做潜必。

雙胞胎給予公平的愛就行靴姿，根據(jù)先天氣質(zhì)給予愛沃但。

為孩子建立家族三代正面氣場(chǎng)

所有的懲罰都來自于無知

知道規(guī)律就知道如何設(shè)計(jì)好氣場(chǎng)

預(yù)測(cè)天道，以前皇帝做決策

一佛吓、設(shè)立家族好運(yùn)超級(jí)七步驟：

第一步：讓家族擁有正能量場(chǎng)

1.尊重

符合自然規(guī)律宵晚、平衡垂攘、循環(huán)、存在淤刃；

萬事萬物都是循環(huán)平衡而存在的晒他；

循環(huán)：地球是圓的，太陽(yáng)也是圓的逸贾，運(yùn)動(dòng)的軌道也是圓的陨仅，從哪里出發(fā)，必須回到原點(diǎn)铝侵，有出生就有死亡灼伤，有開始應(yīng)有結(jié)束，有春天就有冬天咪鲜；

平衡：有左就有右狐赡，有前進(jìn)就有后退，有成功就有失敗疟丙，有正面就有反面颖侄，有對(duì)立就有統(tǒng)一，有火就有水享郊，有熱就有冷览祖，有得有失，有失有得炊琉，有急功近利就有長(zhǎng)期所失穴墅，忌恨別人必害自己，助人者人必助已温自。

存在：適者生存玄货，不適者亡，適為遵守自然規(guī)律悼泌，謙無往而不利松捉，水滋潤(rùn)萬物

讓孩子遵道首先家長(zhǎng)要遵道，尊道者換來長(zhǎng)期所得馆里，常說“天助”隘世，所以做事情之前先思考：

這是正道嗎？我的出發(fā)點(diǎn)是利他的嗎鸠踪？如果我要了這些得意味著什么丙者？

按規(guī)律做事情就會(huì)被獎(jiǎng)賞

在海面上漂浮的種子是一生都長(zhǎng)不高的。孩子身份一旦確定营密，就會(huì)長(zhǎng)進(jìn)械媒、堅(jiān)定。想成為什么樣的人，過什么樣的生活纷捞。成長(zhǎng)的過程會(huì)有個(gè)自私的階段痢虹，一心只想往上長(zhǎng)，不著急主儡，他知道有一天他會(huì)成為的奖唯。等花開那天，蜜蜂會(huì)來的糜值。急于求成丰捷，摘?jiǎng)e人的花，短期引來蜜蜂寂汇，長(zhǎng)期引來臭蟲瓢阴。不會(huì)積累價(jià)值，到處追花健无，沒有根荣恐，惡運(yùn)會(huì)跟隨。

價(jià)值追求累贤，有什么樣的價(jià)值觀就吸引怎樣的人叠穆。

到處找蜜蜂一生都不定，最終一無所獲臼膏。

在自己是花的時(shí)候硼被，不要蜜蜂只要小鳥，抱怨渗磅，是因?yàn)闆]有認(rèn)清自己嚷硫。

宇宙的核心秘密：遵守規(guī)律，學(xué)會(huì)等待始鱼，積累價(jià)值仔掸。早開花的樹長(zhǎng)不高。一個(gè)人只要有價(jià)值一定會(huì)有價(jià)格医清。

讓孩子遵道首先家長(zhǎng)要遵道起暮，尊道者換來長(zhǎng)期所得，常說“天助”会烙，所以做事情之前先思考：

這是正道嗎负懦？

我的出發(fā)點(diǎn)是利他的嗎？

如果我要了這些得意味著什么柏腻？

如果我不要這些得對(duì)我又意味著什么纸厉？

預(yù)防未來的風(fēng)險(xiǎn)己經(jīng)透支了未來。

厚德

教育的根本激發(fā)善的一面五嫂，減少惡的一面颗品。

五福：長(zhǎng)壽、富貴、康寧抛猫、厚德、善終孩灯。

外德：造橋修路建學(xué)堂（做慈善等）

內(nèi)德：持齋頌經(jīng)修道場(chǎng)（助人成長(zhǎng)）

多分享智慧改變別人幇人成長(zhǎng)就是積德闺金。

五德：仁 義 禮 智 信

五是很圓滿的數(shù)字

仁德養(yǎng)肝

豐厚者：慈愛、善良峰档、寬容败匹、博愛、慈眉善目

缺乏者：自傲抗上讥巡，不服人管掀亩，常自己生氣，氣滯欢顷、血瘀槽棍，頭暈眼花，胸腹脹抬驴，人際緊張炼七、晚年容易四肢麻木，中風(fēng)……

義德養(yǎng)肺

豐厚者：快樂布持、俠肝義膽豌拙、講義氣、助貧扶弱

缺乏者：嫉妒心強(qiáng)题暖，虛偽按傅，善變，刻薄胧卤，容易口舌潰爛唯绍、長(zhǎng)咳嗽，特別小氣枝誊、咽喉腫痛推捐，朋友少，孤單侧啼。

禮德養(yǎng)心

豐厚者：光明磊落牛柒、判斷力強(qiáng)、穩(wěn)重

缺乏者：性情急躁痊乾、容易記恨皮壁，愛虛榮，無理取鬧哪审，貪婪蛾魄，三脂高，血壓高，精神病

智德養(yǎng)腎：分享智慧滴须，越分享智慧越高

豐厚者：虛懷若谷舌狗、通達(dá)靈活、圓融

缺乏者：多愁善感扔水、遲鈍痛侍，耳聾耳鳴，腰酸腿痛魔市，陽(yáng)痿主届，月經(jīng)不調(diào)，骨質(zhì)增生

信徳養(yǎng)脾

豐厚者：寬厚敦實(shí)待德、真誠(chéng)待人君丁、信念堅(jiān)定，忠信誠(chéng)實(shí)将宪、穩(wěn)重厚道绘闷。

缺乏者：多猜疑、無事生非较坛，氣短簸喂，氣虛熙宇，投機(jī)心態(tài)

擁有五德之人必是大富大貴之人：例如 李嘉誠(chéng)

第二步：知道自己要什么条辟？

五角形的圖

你要吸引什么到你的身上钦勘？

價(jià)值觀排序：

1.在未來5-10年中你最想要的成果是什么呢笛厦？

2.分類：成長(zhǎng)雹姊，人際礁阁，事業(yè)燎窘，財(cái)富轧坎，健康爪喘，家庭

3.排序

4.如果做到了颜曾，能滿足你6大渴望里的哪項(xiàng)呢？

第三步：在我有限的時(shí)間秉剑、能力當(dāng)中我應(yīng)該怎么做呢泛豪？

哪些事是重要而不緊急的事呢？

（好運(yùn)與不好的運(yùn)侦鹏，種正因）

運(yùn)用射箭原理：2個(gè)人學(xué)射箭：第一種人是想都沒想诡曙，5分鐘射了20箭，另一個(gè)人5分鐘略水，只射了2箭价卤，哪個(gè)人會(huì)覺得更快呢？

1渊涝、行動(dòng)會(huì)給帶來靈感慎璧，好運(yùn)床嫌，自我形象的改變；

2胸私、每一步出發(fā)都會(huì)離目標(biāo)更近厌处；

3、一個(gè)人3年就可以成為一個(gè)行業(yè)的專家岁疼，所有的錯(cuò)誤在有限的范圍內(nèi)犯完阔涉；

4、財(cái)富源于與人的流動(dòng)五续。

運(yùn)用電梯原理：

順著電梯上洒敏，即使不動(dòng)也能上去龄恋，逆行而上即使再努力也達(dá)不到預(yù)期的效果疙驾。能量大的吸引能量小的，重量大的影響重量小的郭毕。懂得借用能量它碎。

如果愛沒有增加，事情不會(huì)有任何改變显押！

生命是愛的傳遞扳肛，信心的傳遞，價(jià)值的傳遞乘碑！

內(nèi)在擁有挖息，外在成為

第四步創(chuàng)建孩子的圈子

1、設(shè)計(jì)好運(yùn)就是設(shè)計(jì)人氣兽肤，例如：百度套腹，阿里，微信资铡，人氣旺电禀，價(jià)值就高，影響力就大

2笤休、如何讓別人喜歡你尖飞？

A、說造就別人的話店雅，夫妻之間多說正面的話政基，負(fù)面的人朋友少；

B闹啦、接納別人的信念腋么，價(jià)值觀：你這么說，有你的道理亥揖，原來你是這么想的珊擂，你想聽聽我是怎么想的嗎圣勒？

C、保護(hù)別人的自尊摧扇。

3圣贸、如何讓別人信賴你？

A扛稽、完全責(zé)任：百分之百負(fù)責(zé)

B吁峻、品質(zhì)保證：只要?jiǎng)e人要你幫忙，要么建立關(guān)系在张，要么破壞關(guān)系

C用含、獨(dú)立：沒有人喜歡常常被依賴，成為別人的依靠而不是別人的負(fù)擔(dān)帮匾。

4啄骇、如何讓別人支持你？

A瘟斜、品格 B缸夹、謙卑 C、足夠的努力

設(shè)計(jì)好運(yùn)圈：

1螺句、顧問圈（智慧圈）近距離產(chǎn)生機(jī)會(huì)

2虽惭、合作伙伴圈：給別人70%，自己30%蛇尚，不要犧牲時(shí)間芽唇、家庭去做事業(yè)。

3取劫、財(cái)富圈：抓住東西匆笤，自己累；放開東西勇凭，別人累疚膊。

4、養(yǎng)生圈：健康是最重要的

5虾标、同學(xué)圈：有兩個(gè)圈寓盗，一個(gè)是學(xué)習(xí)圈，可以得到更多的學(xué)習(xí)信息璧函，一個(gè)是學(xué)校的同學(xué)傀蚌，照亮自己的人生。

6蘸吓、家族圈：每一年家族聚會(huì)

7善炫、休閑圈：在一起開心娛樂

第五步：提升孩子的自我價(jià)值

自信，自愛库继，自尊

培養(yǎng)內(nèi)在正能量

富足感（富人心態(tài)箩艺，我值得擁有）

第六步：設(shè)立讓孩子成長(zhǎng)的成功特質(zhì)信念與規(guī)條

洛克菲勒的信念：我不靠天賜幸運(yùn)活著窜醉，但我要通過策劃幸運(yùn)來使自己成功。

你需要記住艺谆，我的兒子榨惰，設(shè)計(jì)幸運(yùn)，就是設(shè)計(jì)人生静汤。所以在你等待幸運(yùn)的時(shí)候琅催，你要知道如何引導(dǎo)幸運(yùn)。試試看吧虫给！愛你的父親藤抡！

洛克菲勒一生寫給孩子的38封信：

第一封：起點(diǎn)不決定終點(diǎn)

第二封：運(yùn)氣靠策劃

第三封：天堂與地獄比鄰

第四封：現(xiàn)在就去做

第五封：要有競(jìng)爭(zhēng)的決心

第六封：為前途抵押

第七封：最可怕的是精神破產(chǎn)

第八封：只有放棄都會(huì)失敗

第九封：信念是金

第十封：忠誠(chéng)于自己

第十一封：貪心大有必有

第十二封：地獄里住滿了好人

第十三封：天下沒有白吃的午餐

第十四封：做傻的聰明人

第十五封：財(cái)富是勤奮的副產(chǎn)品

第十六封：不要找借口

第十七封：你手中握有成功的種子

第十八封：我沒有權(quán)利當(dāng)窮人

第十九封：就要做第一

第二十封：冒險(xiǎn)才能利用機(jī)會(huì)

第二十一封：侮辱是一種動(dòng)力

第二十二封：用實(shí)力讓對(duì)手恐懼

第二十三封：要有合作精神

第二十四封：不甘示弱才會(huì)贏

第二十五封：讓每一分錢都帶來效益

第二十六封：忍耐就是策略

第二十七封：幸運(yùn)之神眷顧勇者

第二十八封：真誠(chéng)地相信自己應(yīng)有辦法

第二十九封：尾聲就是開始

第三十封：不要讓小人拖你的后腿

第三十一封：做目的主義者

第三十二封：拒絕責(zé)難，拒絕推委

第三十三封：善用每個(gè)人的智慧

第三十四封：永運(yùn)做策略性思考

第三十五封：將部屬放在第一位

第三十六封：財(cái)富是種責(zé)任

第三十七封：充實(shí)你的心靈

第三十八封：誰(shuí)都能成為大人物

老七步：最高級(jí)別家族能量抹估，創(chuàng)造夢(mèng)想

創(chuàng)造夢(mèng)想：造就社會(huì)正能量系統(tǒng)：社會(huì)價(jià)值（給社會(huì)予正能量與推動(dòng)力）缠黍，奉獻(xiàn)價(jià)值（給別人予愛與價(jià)值），商業(yè)價(jià)值（給別人予利益）棋蚌，與正能量同行嫁佳，天助也挨队。

（感謝原創(chuàng)作者：早期學(xué)員房池蘭同學(xué)谷暮，后經(jīng)小編稍做修訂而成）